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高中英语教学课堂反思
英语学习一直以来都是另很多英语学习者感到头疼的一件事。到了高中阶段，由于英语教学课程内容的加深，更有一大批的学生甚至是放弃了英语这门学科。经过一线教学这段时间的研究与分析，我认为这...
发表时间：2016/08/29
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小学三四年级英语教学中听力的训练
我国在小学课程中增设了英语科目，从小学时期就注重培养学生的英语学习能力。但是由于应试教育的影响，英语教学更加注重对学生读写能力的培养，忽略对听力的训练。近些年来，小学英语听力训练受...
发表时间：2016/08/29
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浅谈初中英语教学中跨文化教学问题及策略
随着我国英语教育事业的蓬勃发展，英语教学已经普及到每一个中小学，学习英语的学生或成人也越来越多。在英语学习中我们不可避免的要遇到一些与我们的文化不同的情况，这就是文化不同带来的文化...
发表时间：2016/08/29
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浅析九年级英语教学从何下手
九年级，也就是初中阶段的最后一年，不论是对于学生还是家长都是及其重要的一年，学生马上要进行中考，课程紧张，心理负担重;教师要对学生的课业进行一个全面的复习，心理压力大。这一年的英...
发表时间：2016/08/26
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论八年级英语教学中学生分化现象及制约方法
在初中阶段的英语教学中，八年级的分化现象十分突出。学生出现分化的原因是出现开口困难、记忆词汇困难、失去兴趣和自信心的现象。八年级成绩的好差直接影响学生的中考成绩，同时也阻碍了初中...
发表时间：2016/08/26
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关于对七年级英语教学方法的探究
七年级的学生，是刚刚离开小学的校门不久，对于他们的心理上，他们对于英语的认识，仅仅只是停留在小学的记忆朗读与背诵上，不涉及对于语法的系统性学习，而且所要掌握的知识也并没有像初中那么...
发表时间：2016/08/26
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大理本土文化与旅游英语教学的结合
本文以大理本土文化为例，探索将本土文化与旅游英语教学改革相结合的意义，并对教材建设，师资培养及旅游方向课外实践等方面提出想法和建议。研究旅游英语学科建设，有利于复合型师资的发展，有...
发表时间：2016/08/25
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