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反思性教学与农村中学英语教师专业发展
【摘 要】摘要:反思是一种思考自我行为的一种动作,能够有效的促进自身的发展和进步。而反思性教学,更是能够促进教师进行自我完善,是不断提升教师职业素养的助推器。本文通过对相关文献的分析和探...
发表时间:2019/11/19
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中国教师教育改革的未来走向
【摘 要】文/张志勇 一、教师的来源 麦肯锡研究世界最好的学校体系表明:他们的教师至少都是从专业排名前1/3的毕业生中选拔出来的,韩国是前5%,芬兰是前10%,新加坡和香港是前30%。相反,表现差的学校体...
发表时间:2019/11/18
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优秀教育影视在高校师范教育中的作用
【摘 要】摘要:随着教育改革的深化,师范教育要求不断提升师范生的理论素养和教育教学实践技能。优秀的教育影视是一种重要的教育资源,能够引导师范生树立教育理想、深刻理解教育理论以及提高教育教...
发表时间:2019/09/16
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师范教育中片段教学的作用及设计策略
【摘 要】【摘要】片段教学在师范生的培养中占有重要的地位,是师范生走上讲台的必由之路。本文从三个方面阐述了片段教学在师范教育中的作用,并给出了片段教学设计的一些策略,希望对同行能起到一定...
发表时间:2019/09/11
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音乐专业免费师范教育硕士的培养路径研究 ——以A师范大学为例
【摘 要】摘要:实施免费师范生在职读研是国家为了均衡发展教育而实施的一项重要措施。本文在对音乐专业免费师范教育硕士培养现状深入分析的基础上,探索了本专业攻读教育硕士培养模式的新路径,以期...
发表时间:2019/08/15
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我国师范教育模式发展改革的困境与应对举措
【摘 要】摘要:文章系统总结了我国师范教育模式的发展成果,论述了自21世纪初大规模的高校合并,导致我国师范教育模式发展和改革陷入某些困境的突出问题,特别是中等师范学校和各级教育学院的撤并或...
发表时间:2019/07/30
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师范高校中国文化教育问题浅析
【摘 要】摘要:基于教学案例,描述了师范高校文化教育的现状和当代大学生文化危机的现状,并尝试性地提出调适应试教育制度、应予以经济扶持和明确的要求;师范高校应在明确其意义的基础上采取相应的...
发表时间:2019/06/07
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高师院校如何突出师范英语专业的师范特点
【摘 要】摘要:本文从师范英语专业的学科特点、优势,以及在新的教改形势下师范英语专业存在的困难和问题,通过分析其现状和问题,提出如何突出师范特点的几点对策和措施。 关键词:高师院校,师范,...
发表时间:2019/06/07
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对兰州商学院长青学院学生体质健康结果分析研究
【摘 要】摘要:依据我院学生体质健康监测数据,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面入手分析了我院学生的体质状况,结果反映身体形态指数明显增长,心肺功能和耐力素质、柔韧素质下降明显。依据...
发表时间:2019/06/05
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信阳师范学院旅游管理专业本科人才培养存在的问题
【摘 要】摘要:为进一步提高人才培养质量,从人才培养模式、师资队伍、教学方法三个方面分析信阳师范学院旅游管理专业本科人才培养存在的问题。 关键词:旅游管理;人才培养;人才培养模式 中图分类...
发表时间:2019/05/20
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信阳师范学院非师范类大学生创业现状及前景研究
【摘 要】摘要:目前,大学生创业是社会关注的焦点。本文将信阳师范学院(以下简称“我校”)非师范类大学生作为研究对象,通过此次调研了解我校非师范类大学生创业现状,发现问题并提出合理化建议,...
发表时间:2019/05/20
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伊犁师范学院预科教学模式的探讨与改革
【摘 要】摘要:少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分。坚定不移地推进民族预科教育教学改革,是提高民族预科教育教学质量的关键与重要标志。本文对目前新疆高校少数民族汉语教学中存在的主...
发表时间:2019/04/25
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探究上饶师范学院分阶段培养大学生心理健康的教育模式
【摘 要】【摘要】通过了解我师院大学生在三个阶段心理总体状况,针对存在的心理困扰和压力,分析形成的共性原因和个性原因。并根据不同阶段的共性原因产生的心理障碍采取不同的措施 作者:徐志玲,林...
发表时间:2019/03/23
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创新家教模式 提升家教水平
【摘 要】家庭教育,是大教育的重要组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是终身教育,在人的一生中起着奠基的作用。为了适应当代社会对家庭教育的需要,创新家庭教...
发表时间:2019/02/27
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内蒙古师范大学鸿德学院财务管理专业可持续发展战略探讨
【摘 要】摘要:本文以内蒙古地区独立学院财务管理专业可持续发展为主线,指出了财务管理专业教学体系改革的基本思路,并结合独立学院本身的特点,以内蒙古师范大学鸿德学院为例提出了财务管理专业可...
发表时间:2019/02/25