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  • 培养小学教育的价值基点及目标趋向

    培养小学教育的价值基点及目标趋向

    摘要:知识的时代性要求,我们需要终生学习,知识大爆炸,学生的成长目标具有多重性,如今的小学教育服务者的素养转向从...

    发表时间:2022/03/19

  • 新时代小学教育中的爱国主义教育

    新时代小学教育中的爱国主义教育

    摘要:小学阶段是帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的关键时期,在这一阶段中,学生的学习对其今后的可持续发展起...

    发表时间:2021/04/23

  • 基于本硕协同的小学教育全科应用型人才培养模式研究与实践

    基于本硕协同的小学教育全科应用型人才培养模式研究与实践

    【摘要】全科教师培养的定位一直是全国各师范院校争论的问题,存在多种解读和实际培养模式。本文通过对成都大学小学教育...

    发表时间:2021/04/15

  • 培养小学教育的价值基点及目标趋向

    摘要:知识的时代性要求,我们需要终生学习,知识大爆炸,学生的成长目标具有多重性,如今的小学教育服务者的素养转向从以专业素养为重点转向以培养自身综合素质为重点。着眼未来,全科教师应该...

    发表时间:2022/03/19

  • 新时代小学教育中的爱国主义教育

    摘要:小学阶段是帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的关键时期,在这一阶段中,学生的学习对其今后的可持续发展起着直接影响。目前,我国处于社会经济转型的重要时期,学生的思想塑造也会...

    发表时间:2021/04/23

  • 基于本硕协同的小学教育全科应用型人才培养模式研究与实践

    【摘要】全科教师培养的定位一直是全国各师范院校争论的问题,存在多种解读和实际培养模式。本文通过对成都大学小学教育专业15年来建设探索的“一主两翼”全科型卓越小学教师培养道路的阐释,...

    发表时间:2021/04/15

  • 高职院校小学教育专业工匠精神的内涵探究

    [摘要]“工匠精神”是一种职业精神,是高职院校学生成长发展的必备素质,高职院校小学教育专业的工匠精神的内涵应包括爱岗敬业、乐于奉献、坚守教育信念的职业情怀;对待技能训练的专注坚持、...

    发表时间:2021/03/20

  • 浅析小学教育革新设计与研究

    摘要:本文通过问卷调查,开办学习机构,分析传统小学教育存在的普遍问题,并且根据实际情况提出了相应的解决问题的措施。 关键词:问卷调查;开办学习机构;普遍问题;解决措施。 前言 伴随...

    发表时间:2021/02/23

  • 区域中小学教育科研现状、问题与对策研究

    [摘要]教育科研是教育工作的重要组成部分,日益受到重视。但中小学教育科研却面临着教师科研意识薄弱、功利思想严重、科研氛围淡薄、培训课程不足等困难与挑战。研究认为可从促使教师转变科研...

    发表时间:2021/01/19

  • 广西壮族自治区小学教育全科专业学生英语学科教学能力提升研究

    【摘要】在国家大力倡导素质教育和教育公平的背景下,针对乡村小学教师配备不足等问题,小学教育全科专业的学生在广西壮族自治区就业需求旺盛。本文主要研究广西壮族自治区乡村小学英语学科的教...

    发表时间:2020/12/24

  • 大数据时代的小学教育语文教学创新

    摘要:大数据背后是一套算法理论,被广泛的应用于生产、生活领域,通过大量的运算,计算机系统可以得出最有可能出现的结论,而这些结论将直接影响到我们的日常生活,为我们的生活带来更多的便捷...

    发表时间:2020/12/19

  • 体育与德育并行在小学教育的道路上

    【摘要】自新课改以来,素质教育越来越重视学生德、智、体、美、劳全方面的培养和发展,德育是素质教育重要组成部分之一,其在学校培养人才计划中的重要性可见一斑。本文就如何将德育渗透到小学...

    发表时间:2020/12/11

  • 小学教育管理中激励机制的探索与实践

    摘要:伴随着教学改革的进一步深入发展,学校管理也同样面临着创新带来的机遇和挑战。在小学教育过程中,学校管理效果的优劣直接关系着整个教学过程的成败。我国必定要对教育体系进行改革,未来...

    发表时间:2020/12/04