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  • 环境科学专业环境修复原理课程教学改革

    【摘 要】摘要:培养学生解决实际环境修复的工程实践能力和创新能力是当前高校教学改革的首要任务。从培养创新人才的理念出发,探索环境科学专业环境修复原理课程的教学改革,包括课程教学大纲的修订...

    发表时间:2021/06/30

  • 雾霾阴雨环境下对小学体育教学的科学研究

    【摘 要】摘要:雾霾阴雨环境不仅会影响小学体育教学教学课程的开展,更会威胁学生的健康。接下来,本文将结合雾霾阴雨环境对小学体育教学的影响,探讨雾霾阴雨环境下正确开展小学体育教学的方法和措...

    发表时间:2021/05/06

  • “互联网+”环境下小学科学深度学习的思考与实践

    【摘 要】【摘要】以“互联网+”科学教育深度融合为基础,以促进学生“层进式”和“沉浸式”学习为目标导向,提高学生知识学习的广度、深度和关联度,追求思维水平的进阶。师生在解决实际问题过程中逐...

    发表时间:2021/04/03

  • 希沃白板技术环境下科学测量教学策略的探究与实践

    【摘 要】【摘要】测量是一种重要的科学学习技能。鉴于传统科学测量教学中存在的学法单一、教法僵化、环境有限等诸多现实问题,本文以现代教育技术中的希沃白板的应用环境研究入手,對工具应用、教法...

    发表时间:2021/03/10

  • 环境科学专业研究生教学课程体系特色分析

    【摘 要】摘要:作为高等环境教育重要分支,环境科学是对环境演化规律和人类社会活动间关系展开研究的学科,其整体学科教学有着明显的实践性以及交叉性特征。为保证课程体系设置的质量,科学推动教学...

    发表时间:2021/02/04

  • 超算环境科学工作流应用的容错

    【摘 要】摘要:超算环境中科学工作流技术广泛应用于科学研究和工程仿真领域。复杂多物理过程数值模拟、多阶段数据处理等应用往往需要使用多种应用软件相互协作,构建业务流程自动执行来提升工作效率...

    发表时间:2021/01/09

  • 关于信息技术网络环境下的小学科学教学认识

    【摘 要】摘要:随着我国信息技术的日益成熟、发展,在当前时期的教育事业中教师对信息技术的使用频率也愈发增强,并且借由信息技术网络环境的背景有效提升教育事业质量。而在信息技术网络环境下的小...

    发表时间:2020/12/22

  • 在自然环境下如何开展幼儿科学教育

    【摘 要】摘要:在课程改革的推进下,幼儿科学教育已经从传统的学科教育向现代的科学探究教育转变,其教学策略和教学效果越来越受到人们的关注。在《幼儿园教育指导纲要》就有明确强调幼儿科学的重要...

    发表时间:2020/12/17

  • 运用离子色谱技术对水环境进行科学检测

    【摘 要】近些年来,离子色谱技术已经逐渐应用于多个领域之中,并在其中发挥着十分关键的作用,其中离子色谱技术在水环境的检测过程中起到了至关重要的作用。 一、离子色谱技术简述 离子色谱技术主要...

    发表时间:2020/12/08

  • 基于课程思政的《环境科学概论》课程设计研究

    【摘 要】【摘要】《环境科学概论》课程融合了多个学科,理论与实践、基础性和先进性高度结合,面向广泛,可推广性较强。该课程团队对课程中思政元素的融入进行了整体设计,可对高校学生、从业人员的...

    发表时间:2020/12/01

  • 影响环境工程建设的因素与应对措施分析

    【摘 要】摘要:环境工程是通过有效的科学技术、生态、化学等方面来提高环境质量,其主要目的就是促进人类发展与大自然的和谐共处,避免在人类社会快速发展过程中对自然环境造成严重破坏,影响生态平...

    发表时间:2020/11/25

  • 基于智慧教室环境下科学探究能力培养的教学设计研究

    【摘 要】摘要:现如今,智慧教育已成为我国教育领域发展前行的新方向,而智慧教室则是智慧教育的主要构成部分,并且对教育事业发展发挥着积极促进作用。文章以初中阶段化学课程为例,研究了在实现知...

    发表时间:2020/11/20

  • 信息化环境下科学探究学习模式构建与应用

    【摘 要】科学探究学习的国际共识 探究学习强调以学生为中心,注重学生思维发展,是新课程改革注重的学生学习方式之一。在基础教育领域,探究与科学课程结合最为紧密,“以科学探究为核心”已成为国际...

    发表时间:2020/11/13

  • 新形势下环境科学专业的能力培养探讨

    【摘 要】[摘要]随着我国对环境保护的日益重视和政策支持,环保产业的发展潜力巨大,对环保人才的需求也大幅增加。从环保领域的社会需求入手,探讨环境科学专业的能力培养。 [关键词]环境科学;社会需...

    发表时间:2020/11/07

  • 论基于自然环境的幼儿园科学领域园本课程开发研究

    【摘 要】摘要:自然环境在幼儿启蒙中具有不可或缺的价值,幼儿园中接触到的自然环境不仅能开阔孩子们的视野、丰富他们的知识,还可以从小培养幼儿对于科学的好奇心、想象力以及探索精神。因此现如今...

    发表时间:2020/11/02

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