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浅谈在幼儿园家园共育中如何实施以网络为媒介的应用研究
摘要：幼儿的成长离不开幼儿园与家长的合作。随着新技术的发展网络开始充斥在人们的生活学习中。以网络为媒介可以有效促...
发表时间：2022/03/22
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浅谈在幼儿园家园共育中如何实施以网络为媒介的应用研究
摘要：幼儿的成长离不开幼儿园与家长的合作。随着新技术的发展网络开始充斥在人们的生活学习中。以网络为媒介可以有效促进幼儿园与家长的沟通互动，开启家园共育的新模式。本文重点分析了在幼儿...
发表时间：2022/03/22
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幼儿园大班美术教学中游戏的应用现状分析
摘要：幼儿美术是幼儿园儿童所接触的具有创造性的艺术活动，他们通过绘画来表达心中的感受和愿望。美术可以培养幼儿园儿童的观察力与想象力，同时还可以培养他们的创造能力，对促进儿童的身心发...
发表时间：2022/02/18
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县级幼儿园帮扶乡镇幼儿园保教工作
摘要：县级幼儿园应该充分发挥带头引路的模范作用，推进乡镇幼儿园进一步结合现有优势，科学合理化发展。结对帮扶是幼教管理者一直关心的热门话题，县级幼儿园要发挥自身优势结队帮扶，起到幼儿...
发表时间：2021/07/14
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试论现代教育信息技术的应用对幼儿园教学的优化效应
摘要：现代科技的发展，要求人们手脑并用，不仅能研究探索，还要能勇于实践。而在传统的教学模式中，教师是唯一的评价者。运用现代教育信息技术，能提供智能性及时评价，极大地促进了幼儿学习的...
发表时间：2021/05/18
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融合地方资源开展幼儿园园本课程建设初探
摘要：如何充分利用地方资源开展幼儿园园本课程建设，就地取材丰富幼儿活动内容，我们进行了一些思考和探索：地方资源对幼儿教育有何作用？当阳有哪些地方资源？如何融合地方资源开展园本课程建...
发表时间：2021/04/19
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优化编制教育资源促进河北省普惠性幼儿园发展
摘要：十年树木，百年树人，教育对于地区和国家发展而言至关重要。尤其是幼儿园教育更是关系到人的成长和未来发展，在此背景下，建设高质量的教师队伍，具有十分重要的意义。本文以优化编制教育...
发表时间：2021/03/24
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幼儿园教育戏剧教学设计的框架理路
【摘要】教育戏剧是一种直觉体验、身临其境的学习模式，也是一种创造性、互动性的教育方式。基于教育戏剧“以问题为中心”的核心价值导向，运用分析演绎的方法梳理建构适于中国幼儿园教育戏剧教...
发表时间：2021/02/26
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生态体验视域下的幼儿园德育
［摘要］受道德发展水平和认知能力的限制，幼儿更容易体验和理解积极的道德行为和道德情感，所以幼儿园德育应更强调幼儿对道德的体验。生态体验是个体体验的重要形式，基于生态体验开展幼儿园德...
发表时间：2021/01/22
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幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨
摘要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在新课程改革的标准之下，幼儿园课程教学模式的创新也显得尤为重要。只有跟随着创新的脚步，才可以真正地帮助幼儿提升教学的质量，为...
发表时间：2020/12/25
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关于幼儿园歌唱活动有效策略的研究
摘要：本文立足于幼儿园歌唱活动教学，通过歌唱活动中必要的练声、导入、学习、表现创造等几个环节入手。结合作者收集的相对应的案例进行分析，寻找一种比较恰当的歌唱活动教学的有效策略，为工...
发表时间：2020/12/19
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