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优化课堂教学内容 构建高效化学课堂
【摘 要】【摘要】 化学是一门以实验为基础的科学。新课程强调将生活引入化学课堂，这其中最核心的是对化学课堂教学的优化，体现以学生为本的教学理念，训练学生对化学知识的掌握，引领
发表时间：2015/07/28
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试析小学语文的效果高效课堂的建构
【摘 要】高效课堂教学的过程是优化教学课堂的一个过程，也是教师一直努力的方向。要想提高教学质量，务必建构一种可以激发学生学习积极性和主动性，以使学生有效参与教学课堂的教学模
发表时间：2015/07/27
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小组合作高效课堂论文
【摘 要】小组合作高效课堂论文关于高效课堂的小学英语论文范文三篇第一篇一、教学形式活动化在小学英语课堂教学中，教师可以通过丰富多样的教学形式，让学生“动”起来，充分体验和亲身感受语言的灵活运用，提高对英语的感知度，促使学生在知识与技能、思维与情感等方面有所收获。如我在教学小学英语时，把活泼、有趣、生动的游戏引入了课堂。针对身体各部位的单词，我先带领学生读会单词，而后进行游戏比赛：教师指出自己的某一身体部位，
发表时间：2023/12/09
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小学数学品质课堂论文_小学数学品质课堂论文题目
【摘 要】小学数学品质课堂论文提高小学数学课堂教学的有效性是一项综合性很强的 教育 教学工作，追求课堂教学的有效性，是教师始终追求的最理想效果。本文是我为大家整理的小学数学课堂教学有效性论文，欢迎阅读! 小学数学课堂教学有效性论文篇一 【摘 要】 有效的教学课堂，是数学教师永恒的追求。本文将通过在教学过程中的摸索、实践，以情景创设的有效性，学习过程的有效性，学习方式的有效性来阐述
发表时间：2023/12/11
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提高小学课堂教学效果的几个方式
【摘 要】中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2014）05-0008-04 提高课堂教学效果是小学教学研究的重要课题。在创建高效课堂的实践中，我们采取十三种策略，效果显著。 策略一
发表时间：2015/07/30
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高效课堂论文
【摘 要】高效课堂论文在小学语文教学过程中，课堂是演绎师生智慧的舞台。下面是我带来的关于小学语文课堂论文的内容，欢迎阅读参考!小学语文课堂论文篇1：《浅谈小学语文课堂教学艺术》 近些年，基础 教育 课程改革在中小学教育阶段不断深入。对传统课程教学方式和理念的纠偏以及新课标下新的教学要求的提出，不仅对整个基础教育课程教学理念具有突破意义，而且对教学过程中的两大主体――教师和学生也设立了新的“角
发表时间：2023/12/06
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打造高中数学的高效课堂的几个方法
【摘 要】高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率
发表时间：2015/07/28
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新课标下提高初中数学课堂教学的有效性
【摘 要】摘 要：在全面推进素质教育、改革基础教育课程的大背景下，《数学课程标准》的颁布实施掀起了初中数学教育的改革浪潮。在数学课堂教学中，教师应从积极转变教育观念；认真学习
发表时间：2015/12/15
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农村小学数学课堂教学高耗低效问题和策略探讨
【摘 要】《义务教育数学课程标准》（2011年版）明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践，自主探究与合作交流是学生数学学习的重要方式。近年来，尽管很多农村
发表时间：2015/07/28
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小学数学课堂“生动”教学
【摘 要】因此作为实施素质教育的主渠道——课堂教学自然需要自主，提倡以发展学生能力，提高学生素质为根本目的的开放型、自主化的教学模式。下面就小学数学课堂教学如何实现自主化谈几点肤浅的认识。
发表时间：2016/09/09
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数学课堂教学论文小学
【摘 要】数学课堂教学论文小学数学是一门与实际生活联系密切的学科，最终服务于生活，高效率课堂教学模式的建立首要条件是转变教学观念，建立以学生为主体的学习模式。本文是我为大家整理的浅谈小学数学课堂教学论文，欢迎阅读! 浅谈小学数学课堂教学论文篇一 摘要：随着新课改的进行，小学 教育 的形式与内容在一定程度上也得到了继承和发展。数学作为小学基础教学的重要组成部分，其教学形式与教学内容
发表时间：2023/12/07
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小学数学课堂教学论文
【摘 要】小学数学课堂教学论文数学是一门与实际生活联系密切的学科，最终服务于生活，高效率课堂教学模式的建立首要条件是转变教学观念，建立以学生为主体的学习模式。本文是我为大家整理的浅谈小学数学课堂教学论文，欢迎阅读! 浅谈小学数学课堂教学论文篇一 摘要：随着新课改的进行，小学 教育 的形式与内容在一定程度上也得到了继承和发展。数学作为小学基础教学的重要组成部分，其教学形式与教学内容
发表时间：2023/12/09
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高效课堂之有效教学策略谈
【摘 要】【摘 要】多在教育新政背景下，如何提高教育教学质量，是教学工作者非常关心的热门话题。只有紧紧地抓住课堂，利用课堂，进行有效教学，最大限度地调动学生的积极性，通过创设
发表时间：2015/07/02
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怎样让数学课堂更有效
【摘 要】摘 要： 关键词： 数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律或本质的一种策略。它是建立在已有的事实经验基础上，运用非逻辑手段而得到的一种假定，是一种合理
发表时间：2015/12/15
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怎样提高初中数学课堂教学的实效性
【摘 要】实效性是课堂教学的生命，在初中数学教学中，如何提高数学课堂教学的实效性？这是当前数学课教学的一个重要课题。实效性的核心问题就是教学的效益。主要是指通过教师在一段时
发表时间：2015/07/07
