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如何“导”出高效数学课堂的几个方法
【摘 要】《小学数学课程标准》指出，数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。
发表时间：2015/07/23
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构建初中数学高效课堂的几个步骤
【摘 要】课堂教学作为师生双边活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。学生的学习积极性，他们的思维得以启发是要靠我们教师挖掘，他们
发表时间：2015/07/28
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浅谈构建初中数学高效课堂的策略
【摘 要】数学这门学科，是理性最强的学科，需要很强的计算能力和思考能力。教师注意培养学生各方面的能力，注重非智力的因素诸如学习习惯、学习方法、学习态度的指导，通过各种策略提高教学的有效性。
发表时间：2016/07/16
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试论数学高效课堂的底气灵气活气
【摘 要】摘要本文只想从一个小的角度，探讨提高课堂效益问题，阐释了数学教师在课堂中底气、灵气、活气。 【关键词】高课堂效益；底气；灵气；活气 努力提高教育教学质量，千方百计提高课堂效益，这是每一位教师都在不断探索不懈追求的问题。这里，我只想谈谈“上课的底气、灵气、活气”问题。随着教师知识增加、阅历丰富、能力的提升，我们会拥有越来越强的自信力。当我
发表时间：2023/12/06
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高中语文高效课堂教学略谈
【摘 要】随着新课程改革全方位展开，各级学校尤其是高中改革步伐很大，这既是基于素质教育的需要,也是高中学段自身定位的必须。在《中学语文课程标准》的指导下，构建高中语文教学的高
发表时间：2016/04/16
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高中语文高效课堂教学实践
【摘 要】我国教育在社会飞速发展的时代下也有了不断改革和创新，但是改革中也出现了很多的问题有待解决，当前高中语文教育中就存在低效率的教育，教育过程中没有进行合理的改革与创新，导致高中语文课堂的教学质量不够理想。在我国当前的高中语文教育中存在着一些直观的问题，比如教学课堂的模式过于单一、课程讲解内容过于枯燥、课堂教学氛围不够活跃等。高中语文实际的
发表时间：2023/12/11
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数学课堂教学的有效性论文
【摘 要】数学课堂教学的有效性论文提高小学数学课堂教学的有效性是一项综合性很强的 教育 教学工作，追求课堂教学的有效性，是教师始终追求的最理想效果。本文是我为大家整理的小学数学课堂教学有效性论文，欢迎阅读! 小学数学课堂教学有效性论文篇一 【摘 要】 有效的教学课堂，是数学教师永恒的追求。本文将通过在教学过程中的摸索、实践，以情景创设的有效性，学习过程的有效性，学习方式的有效性来
发表时间：2023/02/17
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提高高中数学课堂教学效率对策的几个方法
【摘 要】摘 要：传统教学观念和方法滞后，教师课前准备不足，学生压力较大等原因影响了高中数学课堂教学效率。要提高教学效率，教师必须明确教学目标，做好课前准备；授课过程中，注意
发表时间：2015/07/28
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教学论文小学数学课本_小学数学生本课堂论文
【摘 要】教学论文小学数学课本数学来源于生活而最终服务于生活，尤其是小学数学知识，基本在生活中都能找到原型。关于小学数学的教学，你有什么研究成果呢?本文是我为大家整理的小学数学教学优秀论文，欢迎阅读! 小学数学教学优秀论文篇1：浅谈如何上好小学的数学课 数学这门学科，自古以来就被认为为是理性最强的学科，需要聪明的大脑和天赋才能学好的，其实不然，对于天真浪漫的小学生来讲，他们接受各种
发表时间：2023/12/09
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巧用“揭趣、引活、巧练” 提高数学课堂教学效
【摘 要】究竟怎样引导学生学好数学，会用数学方法解决实际问题，既教给学生知识，又培养和发展他们的思维能力，提高他们的素质？怎样揭趣、引活、巧练，达到提高数学课堂教学效果这一
发表时间：2015/09/27
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改革课堂教学 提高教学效率
【摘 要】新课程的实施，把“以学生发展为本”、提高课堂效率摆在了数学教学的首要位置。如何提高数学课堂效率，这既是数学教师关注的焦点，也是数学教师在教学中致力突破的难点。为了
发表时间：2015/10/04
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优化课堂教学 提高教学效率
【摘 要】新课程通过改变学习内容的呈现方式，确立学生的主体地位，促使学生积极主动地去学习，使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程，并能针对不同的学习内容，选择不
发表时间：2015/10/04
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高中化学有效课堂教学论文
【摘 要】高中化学有效课堂教学论文浅析高中化学高效课堂构建化学学科是一门理论结合实践的自然学科，高中阶段的化学学习是学生进入社会必备的知识积累，为学生以后的学习和发展打下基础。以下是我为您搜集整理的浅析高中化学高效课堂构建论文，希望您能喜欢。摘要: 在新课改前提下，化学课程对教学方法及过程越来越重视.高效课堂的最终目的就是提高学生的学习效率，为学生将来的自主学习打下基础.构建高中化学高效课堂，教师要实现对学
发表时间：2023/12/06
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高效课堂之我见
【摘 要】摘 要： 关键词： 课堂是学生学习的场所，是育人的主渠道；课堂的本质应该是学生生命成长的原野，课堂应该是系统的、动态的、不断建构生成完善的。新课程理念中强调确立“学生
发表时间：2015/12/16
