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小学科学教学模式初探
摘 要: 关键词: 随着科学课程改革的进一步发展,小学科学教学也发生了巨大的变化。为了适应这一趋势,各个国家设计了多种教学模式。简言之,教学模式是指有组织的教学方法,
发表时间:2015/12/13
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浅谈小学数学自学能力的培养
摘 要: 关键词: 叶圣陶先生曾说过:“教是为了不需要教。”这句话高度概括地揭示了教育教学的最终目标:培养学生独立学习能力。现在是21世纪,是科学技术和知识文化大爆炸的
发表时间:2015/12/13
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浅谈实验报告单提高科学实验教学效果中
摘 要:小学科学是一门以实验为基础的学科,做好实验是学好科学的基础。经过近几年的教学实践,我发现实验报告单不仅可以帮助学生记录实验现象、实验数据、探究结果等,而且在
发表时间:2015/12/13
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小学科技活动课的育人功能
摘 要:小学科技活动课是以学生对科技活动的兴趣和动机为中心组织的课程,它能增强学生对科技活动的兴趣,逐步培养学生的操作能力、创造精神和发展个性特长。本文阐述了在教学
发表时间:2015/12/13
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浅谈小学音乐课中的识谱教学
摘 要: 关键词: 识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一,但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌、律动、游戏, 孩子们模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力是相当强的,但
发表时间:2015/12/13
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浅议提高小学信息技术课的几个方法
摘 要: 关键词: 小学信息技术学科作为小学综合实践学科的组成部分,对学生的动手能力要求比较高,如何在课堂上提高学生的积极性,提高课堂的效率是一个关键的话题,也是我们
发表时间:2015/12/13
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数学教学中的素质教育
摘 要: 关键词: 如何进行有效的数学教学并渗透素质教育,从而提高学生的整体素质呢?为了提高学生素质和学习数学的兴趣,使学生健康发展,我具体以小组链式学习法、我来当“
发表时间:2015/12/13
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小学生学习英语的几点建议
摘 要: 关键词: 一. 在英语环境中学习 学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。我们的母语不是英语,学习英语是在汉语的氛围下进行的。 没有英语环境,教师就要刻意创造英
发表时间:2015/12/13
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课堂是培养学习兴趣的主阵地
摘 要: 关键词: 小学数学新课程标准指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动
发表时间:2015/12/13
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小学语文教学中激励性评价的效能初探
摘 要:小学语文课程作为其他课程的基础,它对学生今后的进一步学习起到中流砥柱的作用。而对于低年级学生来说,培养学习语文的兴趣和良好学习习惯,掌握正确的学习方法,学习基础
发表时间:2015/12/13