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  • 创设教学情境 促进有效学习

    【摘 要】摘要:在历史与社会教学中,教师要注意情境的创设,以此激发学生的学习兴趣,促进知识的整合、思维的深化、能力的升华、个性的发展,从而提高教学效果。 关键词:情境;教学效

    发表时间:2015/07/06

  • 创设教学情境 激发学生兴趣

    【摘 要】所谓情境教学法,就是在教学过程中教师有目的地引入和创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的主动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解知识和技能,并使

    发表时间:2015/10/04

  • 巧设情境,激活化学实验教学

    【摘 要】 化学作为一门自然科学,实验是化学学科的首要特征。化学实验既是化学课程的重要学习内容,又是进行科学探究的重要途径,也是设置、呈现教学情境的基本素材和方法。化学实验以其真实性、趣味性、形象性、启发性为学生提供丰富的情感信息。

    发表时间:2016/11/05

  • 小学数学教育与小学教育专业数学课程设计

    【摘 要】摘要:根据十年来小学数学教育理念及教学内容所发生的变化,小学教育专业理科方向数学类课程应包括以分析、代数、几何为主线的必修基础课程;以概率统计、最优化理论及应用、模糊数学应用、数学建模为基本内容的必修应用类课程;以小学数学教学论、小学数学问题论、数学文化等为构成的数学教育类课程;与数学及数学教育相关的选修类课程群,以培养师范生较高的数

    发表时间:2023/12/06

  • 小学数学教育论文发表_小学数学教育类论文

    【摘 要】小学数学教育论文发表教育 教学的最终目的就是实现课堂教学的有效性,培养学生的综合能力。小学数学学科是小学阶段的基础学科,学好小学数学对于学生的发展具有至关重要的作用。下面是我为大家整理的小学数学论文,供大家参考。摘要:回归生活的小学数学启蒙教育为小学生提供一个极其有效的教育途径,当学生在生活中发现疑问之时,便可以运用自己已经掌握的数学知识与概念来解除生活中的疑难,数学便随之而出现。因此,数学教师

    发表时间:2023/12/06

  • 小学语文情感教学浅谈

    【摘 要】在小学语文课程改革的过程中,教育工作者逐渐认识到了陈旧的教学模式对学生情感发展的扼杀。

    发表时间:2016/06/28

  • 小学语文情感教学研究

    【摘 要】语文情感教学,是指教师在语文教学活动中,以教育心理学理论为指导,针对学生的情感心理发展特征,着意突出语文作为人文学科的特点,综合融汇教学流程各个构成要素情感功能的,以充分发挥情感的动力、调节、组织等作用,激发学生积极健康向上的情感,从而达到使学生情知共进、形成健康个性、全面发展的一种教学模式。如语文情境教学、愉快教学、成功教学等都属于

    发表时间:2023/12/05

  • 小学语文情景教学论文

    【摘 要】小学语文情景教学论文在小学语文教学中,教师的教学语言极大影响着小学生语言发展与语文能力的培养,小学语文教师的教学水平、教学风格等也都会从教学语言的具体运用上体现出来。下面是我为大家整理的关于小学语文教学论文,供大家参考。摘要:儿童文学作为一种文学题材,在小学语文教学中发挥着不可忽视的作用。它有利于丰富学生的课外知识,培养学生想象思维提高学生的想象力。教师要从小学生的心理特点出发,站在儿童的立场上,

    发表时间:2023/12/07

  • 小学疫情线上教学论文

    【摘 要】小学疫情线上教学论文突如其来的疫情,让线上教学成了最大限度减少疫情对正常 教育 教学秩序影响所采取的 措施 ,也是利用教育信息化改变教学方式、转变学习方式、培养学生自主合作学习的一种积极尝试。下面我整理疫情期间线上教学停课不停学 作文 ,欢迎阅读。疫情期间线上教学停课不停学作文1这是一次不平凡的“开学”,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让我们用网络搭起了课堂,开始了一次跨时空的线上教学。经

    发表时间:2023/12/09

  • 小学语文情感教学论文

    【摘 要】小学语文情感教学论文小学语文教学中的经典教育探讨是我校研究立项课题之一。下面是我为大家整理的关于小学语文教学方面的论文,供大家参考。摘要:当前小学语文教育普遍存在教师无法把握儿童文学的文学及美学特征、儿童文学素养不高的问题。新教学目标和教材,对小学语文教师提出了更高的要求,必须把握儿童文学课文的文体特点及美学特质,不断完善自身的儿童文学素养。本文基于我国小学语文儿童文学教学现状,分析其中存在的问题

    发表时间:2023/12/08

  • 小学体育情景教学论文

    【摘 要】小学体育情景教学论文《论小学体育教育》【摘 要】体育教育是基础教育中不可缺少的一部分,起着不可替代的作用,小学体育教育对学生的身心发展、素质提高和全面发展有着重大的意义。学生在小学时期,身体发展正处于黄金阶段,他们的身体素质将会对今后的学习和生活有着直接且深远的影响,因此,体育课上的教学显得尤为重要。那么,就要求体育教师优化课堂环境,完善教学手段,以最优化的方式提高学生的身体素质,促进学生全面发展

    发表时间:2023/12/09

  • 小学数学教学之我见

    【摘 要】摘 要: 关键词: 陶行知先生曾经说过:“先生的责任不在于教,而在于教学生学。”我们应该改变那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习。学生学习的主战场在

    发表时间:2015/11/10

  • 小学数学教学的创新

    【摘 要】创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。

    发表时间:2016/09/09

  • 小学数学分层次教学

    【摘 要】在小学数学教学中,随着学生学习差距的逐渐拉大,很多学校会实施分层教学,目的是实现因材施教,使每一名学生都获得提高,从而提高整体的学习效率。

    发表时间:2016/12/17

  • 小学数学教学论文doc

    【摘 要】小学数学教学论文doc数学来源于生活而最终服务于生活,尤其是小学数学知识,基本在生活中都能找到原型。关于小学数学的教学,你有什么研究成果呢?本文是我为大家整理的小学数学教学优秀论文,欢迎阅读! 小学数学教学优秀论文篇1:浅谈如何上好小学的数学课 数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真浪漫的小学生来讲,他们接受各种

    发表时间:2023/12/07

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