加强统计职业道德，提高统计质量

　　随着市场经济的不断深入，多种价值观念形成了相互撞击与相互交融。传统的道德标准受到了来自市场经济的强烈冲击，在适应市场经济的道德体系尚未完全确立的市场大潮中，加强统计职业道德建设，提高统计质量，为公众提供准确信息是对统计工作至关重要的。

　　提高统计质量，建立在充足依据基础上的信息对社会有益，这是统计调查工作的一个信条。对于统计工作,前总理朱镕基是这样题词“不出假数”,温家宝总理的题词则是“真实可信”。而原国家统计局局长李德水则认为:“统计工作的中心只有一个,那就是数据质量。任何时候、任何情况下,都不能偏离这个中心。”只有基层上报的数据准确无误,上层才能作出高质量的决策。随着经济发展、社会进步及管理与伦理的统一,统计人员的职业道德对统计信息质量的影响也愈深远,统计职业道德在统计信息编制中的作用将更加重要。笔者将从以下几点与大家探讨学习。

　　一、调节统计职业行为和指导统计信息编制活动

　　求真务实是统计职业道德最基本的职能，它需要调节统计及统计相关人员的职业行为来完成。需要在人的欲望和职业道德之间找到平衡，以此，从更深层次及更广范围来纠正人们不正的统计职业行为，并以统计人员利益基础上指导怎样提高统计编制的质量。现阶段，我国依然还处于社会主义初级阶段，统计工作还存在这样那样的问题和矛盾，主要表现在统计人员之间、统计人员与其他人员及单位、与国家之间的关系上。特别是伴随着市场经济体制的确立以及改革开放的深入发展，统计职业活动中的各种关系日益复杂多样化，许多新的矛盾逐渐暴露。这些问题和矛盾除了依据国家政策及法规解决外，还需要依靠统计职业道德来约束，理顺统计职业中人和人的关系，建立优秀的统计工作程序。

　　二、提高对统计及其统计信息质量的正确认识

　　苏格拉底曾经说过“估计作恶的人不多，因为无知才作恶”。可以说统计职业道德可以帮助相关人员降低对统计的“无知”，进而提高统计信息质量。详细的说是统计职业道德可以

　　通过统计职业道德标准、统计职业道德判断和统计职业道德理论等形式，反映统计人员与他人和社会的关系，向人们指明诸如统计的生存价值在于统计信息的客观、公正等;并同时提供如何进行统计职业道德选择的知识，如统计信息质量特征等。统计职业道德认识所获得的这些知识,通常会转化为人们的内心信念,成为人们从情感上处理好统计职业道德关系和统计职业道德行为的动力。统计职业道德能够通过特定的方式推动人们的统计职业行为,从“现有行为”向“应有行为”转化,把握统计职业活动的客观必然性和统计信息的真实性。这种“转化”和“把握”,既是人们对统计活动以及统计信息质量认识的提高过程,也是对统计信息质量的一种无形保证,更是统计职业道德发挥作用的直接结果。

　　三、成为统计职业行为方向的“向导”

　　每个正确的行为都需要一个对的向导做引导。在经济社会现实中，统计职业行为的方向受职业道德的指引，体现了统计职业道德的导向作用。客观上由于在统计过程中存在着这样那样的矛盾和关系。为合理的处理统计领域中的各种矛盾和关系并有效解决，接受职业道德知道并明确统计职业行为时很有必要的。统计职业道德指导统计职业行为，高水准的职业道德可以化解矛盾，协调相互之间的关系。主要表现在统计职业道德基本概念的固守、遵守统计职业道德一般原则,尽可能的避免各种矛盾的发生和扩大，解决、缓和已有矛盾，在统计职业范围内改善人人之间以及人和社会之间的关系，促进统计职业行为的和谐和协调，及时的整理、收集和加工并保质保量的提供统计信息。

　　四、培养统计职业道德的自觉性和主动性

　　统计职业道德修养是一个高度负责、自愿自觉的行为，其主动和自觉性是统计质量不可或缺的保证。经过形成统计职业道德氛围和标榜统计职业道德等形式能够使统计职业道德观念更加深入，以促使大家统计职业道德的自发性，并由此来培养大家的统计职业习惯和道德品行。统计道德行为的结果是其品质，统计职业道德的自觉和主动性可以通过培育来完成，进而防止统计职业道德不良行为的发生。另一方面，统计职业道德可以促使统计人员从善而行,促使他们的不断升华人格,不断完善精神,而且统计职业道德评价以及内心世界的肯定又能加速这一升华的进程,不断塑造一代又一代忠诚的、尽职尽责的统计卫士。统计人员人格升华的显著表现在于，统计职业道德行为的高度自觉性和主动性,统计职业道德促进功能促使人们选择统计职业道德行为的自觉性和主动性,这样必定会促进统计信息质量的提高。

　　总之，统计人员的职业道德对统计信息编制的质量起着决定性作用。随着经济的全球化,统计的改革目标应是建立一个既能与世界规则接轨,又能于中国国情的社会主义市场经济相符合的统计体系。加强统计职业道德建设,加强对统计人员的素质教育,尤其是要深入进行统计职业道德教育,充分发挥统计职业道德在统计信息编制中的作用,努力提高统计信息质量,需要全社会的共同努力。

　　参考文献:

　　[1]张建英.“浅谈统计工作者职业道德教育”[J].山西农业大学学报,2009.05

　　[2]孟凡利.“会计职业道德”[M].辽宁:东北财经大学出版社,2008.06