我写论文的一点体会

　　两年来，我撰写了一些研究新时期思想政治工作的论文，在《思想政治工作研究》、省《宣传动态》、《企业思想政治工作》和市《社联辑刊》、《思想政治工作通讯》等刊物发表了十三篇，一些论文还参加了省和东北三省十五市理论讨论会的交流。我还给市和部队师局级以上单位作报告十余场。探索与研究的实践，使我冇了这样一些体会：

　　一、热爱是老师。爱斯圯说过，热爱是最好的老师。我作部队工作了三十五年，当兵的第一天就受到了党的思想政治工作的哺育。一九四九年在解放战争的烽火屮，我从旧社会的孤儿院来到人民解放军。分班的那一天，班长送我一副绑腿，副班长送我一双草鞋，战友们送我毛巾、牙刷和肥皂。从后勤处领回的棉军装太大了，指导员就在油灯下把它改小，一针一线地缝好。这一切，使我骤然体验到了人间的温暖，感受到了革命集体的强大凝聚力，陪自立下“跟着共产党革命到底”的志向。在以后的岁月里，我更多的从事了部队党的思想政治工作。一九八四年转业时有人劝我到地方干电讯老专业，我说在军队我爱上了政治工作，到地方还要干这一行。

　　一个时期以来，思想政治工作被人轻视了，企业里出现了“政工部门等若砍，政工干部等着转”的现象。在影视宣传和一些文学作品中，厂长经理多是改革家的形象，开拓者的音容，而党委书记则往往成了保守落后的代表，改革的障碍物，不仅有一副可憎可恶的嘴脸，还有一个腐朽自私的灵魂。看到这些我心里很不是滋味。冷静一想，文艺作品总归是文艺作品，思想政治工作的权威不是黏什么作品树立的，而只能靠自身坚实有力的实践培拉起来。实践一再证明，思想政治工作在部队能⑴战斗力，在企业能出生产力，在各行各业能出文明承位和先进集体，它的作用足客观存在的，不足惟说它“万能”就万能，说它“无用”就无用。作为思想政治工作者，只冇热爱这项工作，才能自强不息，才能产生努力探索的褚神和行动。

　　二、实践足芘础。我觉的当前思想政治工作的论文冇两种倾,—足纯现论性文载，引经倨典，从书本到书本，听起來顺]T,运用起來又不知如何下手;一是纯经验性文韋，通常K成了工祚报告和工作总结，堆砌具体事例，缺乏理论的概括。我主张从实践中提出问题，总结出经验理论。这就要靠实践，從学习，从由身的实际出发，写自己最熟悉、设有体验和研究的东西。转业以来，毎年新年至_节期间，我都耍利川业余时间搞一次“家访月”活动，两年来，共走访五百多户职工家庭。茌家访过程中，既能及时地发现问题，捉出问题，又能使你联系实际思考问题，解决问题。《思想政治工作要视“感惜投资”》—文，就是我通过家访感受颇深，才写出来的。

　　所谓实践，就是亲自调杏，掌捏大量的第一手资料，并结合实际，榀一些“投石问路”的教育试验。针对n年的特点，我把电影电视运用于政治教育之中，经过七年的实践，掌捉了比较丰宫的尜材，撗尜了一袞影视教育的内容和方法，撰写了《试论影视教育法》一文。从一九八〇以来，我还开始了“继承与创新”的探索实践。

　　三、创新是资源。“老办法不能用，新办法不会用’’，我£1许多政工干部对当前思想政治工作深感其“难”。难是客观的，我想，如果不难何必要我们这些政工干部呢?同其它许许多多事物一样，思想政治工作的活力在于创新，而不断地创新也正是我们探索问题，形成理论的资源。

　　针对青年职工在政治教育中坐不住、听不进、信不过等问题，我尝试着把中央电视台举办智力竞赛的形式引进课堂，摸索了“智力教学法”。去年《思想政治工作研究〉〉发表的我的两篇文章，就是这一探索的记实。我还探索总结了“活动教育法”、“感情投资法”、“榜样吸引法”等适合青年特点的教学方法。我认为，创新就是在继承我们党的思想政治工作优良传统的基础上，开拓思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新领域。几年来我写的计划方案、智力题、总结、论文有三十多万字，编写的《电影游艺》和《电影教育探索》两个小册子已分别由辽宁人民出版社和军区政治部出版发行。

　　-四、坚持是胜利。搞探索、写论文不可能一蹴而就，一投即中。事情就是这样，干一阵子易，坚持下去难。我在探索过程中常常遇到这样几个问题：一是工作忙，事情多，没有时间写。作为近两千人的企业里的党委书记，要做的工作很多，时间当然是紧张的。但热爱促毅力,兴趣出时间，早起点，晚睡点，节假日多用点，时间也就有了。我把业余时间几乎全部用在调査研究、采访写作上面了，春节放了四天假，我天天上机关，写作不间断。我不仅写论文，还写通讯报道、影视评论、思想杂谈，两年来已见报七十多篇。

　　二是某些人的冷嘲热讽。什么“搞花样”、“形式主义”、名利思想”、“风头主义”等等，不时地朝你耳边吹来，有的来自下面，有的来自上面。但我心里很坦然，冷嘲热讽往往还成了旁敲侧击，更加坚定了我坚持下去的信心。反正你要干点什么，别人总会说话的f要想别人不说话，除非什么也别干。

　　三是对材料无休止的修改，造成一些思想烦恼。一篇材料，先后在几个不同层次的会议上交流，每次都要求对材料进行修改，既费时间，又费精力，有时真的把人搞烦了。但后来一看到经过修改的文章总是比原来有所提高，心里又高兴了。文章是“改”出来的，不愿意或者舍不得修改，往往做不出好文章。