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  • 大学英语教学中的文化词汇教学及翻译

    【摘 要】大学英语四、六级考试历经最近一次改革后,翻译题目由过去的单句汉译英改为段落汉译英,要求翻译的内容也变为与中国文化,特别是与中国传统文化紧密相关的内容。改革后翻译题目在考查学生的英语语言知识和翻译能力的同时,还考查学生的中国文化知识面以及用英语传达汉语文化信息的能力。很多学生面对考题中出现的文化词汇茫然无措,以至该题失分严重,由此反映出

    发表时间:2023/12/09

  • 任务型语言教学在中学英语词汇教学中的应用

    【摘 要】摘 要:英语教学中,不仅要让学生掌握词汇的音、形、义,更重要的是使学生在语境中运用词汇。任务型语言教学将语言形式的学习与意义的交流结合起来,本文结合传统词汇教学中存

    发表时间:2015/12/15

  • 日语词汇研究论文

    【摘 要】日语词汇研究论文语言是一种文化现象,不同民族的文化反映在不同民族的语言之中,离开语言所依赖的文化背景,就很难真正学好一门外语。下文是我为大家整理的关于日本文化日语论文的范文,欢迎大家阅读参考!论从日语构造和日语运用看日本文化摘要:“人的思考习惯”是指说同一种语言的人们共同拥有的一种认知习惯的总和,它是人们每天无意识的习惯性的思考和行为模式的基本,这些集合起来就成了文化。总之,用某种语法构造说出来话

    发表时间:2023/03/06

  • 词汇语篇论文题目

    【摘 要】词汇语篇论文题目一、小学英语论文新颖题目(50篇)1、解读小学英语教学中如何培养学生语感2、如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力3、活用"微课"激活小学英语课堂4、让学生在生活中学出一片天地--浅谈小学英语教学"生活化"的实施策略5、小学英语阅读教学有效性提高策略分析6、"互联网+"背景下农村小学英语听说能力的实践7、角色扮演在小学英语教学中的实践探究8、让小学英语课堂因信息技术而"熠熠生辉

    发表时间:2023/03/07

  • 法语词汇研究论文

    【摘 要】法语词汇研究论文法语词汇的丰富及其趋势L’Enrichissement des mots francais et ses tendances乐观看待法语的未来Optimisme pour l’avenir de la langue francaise法国沙龙文化与咖啡馆文化之比较Comparaison entre la culture de salon et la culture de café

    发表时间:2023/03/11

  • 汉语词汇论文题目

    【摘 要】汉语词汇论文题目一、文字部分 《说文》部首的文化学研究(贝部研究、女部、玉部) 《说文》部首研究 《说文》省声研究 《说文》中农业文化探讨 《说文》重文研究 《说文解字》“女”部字研究 《说文解字》“尸”部字研究 《说文解字》“心”部字研究 半坡刻符的性质及其与文字的关系 对汉字性质的认识 古汉字指事字的表义功能 汉字编码研究及方案设计 汉字的结构(论汉字的结构规律或者论

    发表时间:2023/03/12

  • 俄语词汇论文题目

    【摘 要】俄语词汇论文题目俄语专业毕业论文最好写中俄对比之类的,好的题目就是成功了一半。最开始我也没计划不知道写啥,还是上届同学给的莫文网,有人帮助轻松好多试论俄语成语中的先例现象刍议中国俄语教学的发展俄语语用学的基本问题俄语语料库的新发展俄语在中亚的现状及发展前景新时期高校俄语专业现状调查及专业改革发展方向苏联解体后的俄语(Ⅰ)黑龙江省高校俄语专业教育教学情况调研报告山东省高校俄语教育情况调研报告全国大学

    发表时间:2023/03/14

  • 初中英语词汇的教学方法的几个创新

    【摘 要】词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的词汇,是初中英语教学的词汇是语言的三大要重要任务之一。再者,学生掌握英语词汇的多少,制约着其学

    发表时间:2015/07/28

  • 新课标背景下高中英语词汇教学研究

    【摘 要】一、目前高中生英语词汇学习普遍存在的问题 目前,高中生英语词汇学习普遍存在这样的问题:习惯一词一义的思维、死记硬背、不善于运用词汇等。而教学上也同样存在问题,如忽略

    发表时间:2015/08/28

  • 初中英语学困生词汇教学方法的技术性

    【摘 要】一、指导词汇记忆教学 为了攻克单词记忆关,专家对此做出了多方面的探索和研究:高级教师郭玉芬老师总结出了十一种单词记忆的方法和技巧:1.归纳记忆法;2.趣味记忆法;3.联想记

    发表时间:2015/07/28

  • 跨文化意识与中学英语词汇教学的方式

    【摘 要】一、问题与探索 只有理解词汇的文化内涵及其差异,学习者才能积极正确地对单词的意、形、义进行推敲和思考。要提高学生对英语词汇文化内涵的理解能力,对文化差异的敏感性,

    发表时间:2015/11/10

  • 从心理学的角度浅谈英语词汇学习策略

    【摘 要】记忆是最基本也是最常用的方法,而如果记忆的同时融入情感,那么我们学习词汇的效率就会在很大程度上有所提高。

    发表时间:2016/10/12

  • 叙事教学法在高中英语词汇教学中的运用

    【摘 要】摘要:英语词汇通常被誉为英语学习中的“砖瓦”,词汇学习既是英语学习中的重点,同时也是难点。本文将分析以叙事为中介的英语词汇教学,以高中英语词汇教学为例,阐述认知科

    发表时间:2015/07/04

  • 俄语阅读课词汇教学刍议

    【摘 要】摘要:构成语言的三个要素之中,词汇是最为活跃的组成部分。加强和改进词汇教学对提高学生的阅读能力有着较为重要的影响作用。本文作者就俄语阅读课中词汇的教学方法提出了自己的一些见解。 关键词:俄语,阅读课,词汇教学 语音、语法和词汇是构成语言的三个要素。这三个要素之中语音、语法相对来说较为稳定,变化较少;而词汇是其中最为活跃、变化最频繁的组成

    发表时间:2023/12/12

  • 认知策略在初一英语词汇学习中的应用

    【摘 要】摘要:词汇学习是英语学习的基础,初中英语学习要求学习者踏踏实实地掌握单词的音、形、意及用法。通过音形分析策略、词形分析策略、归纳记忆策略、图像记忆策略和文化学习策略分析仁爱版七年级上册Topic3Unit3的词汇学习。只要坚持,只要肯思考、寻找合适的认知策略,英语词汇学习一定能获得成功。 关键词:英语词汇学习认知策略 词汇学习是英语学习的基础,初中英

    发表时间:2023/12/10

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