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小学思想品德教育——如何应对学生面临的问题
【摘 要】摘 要：通过分析了小学思想品德教育的不足，即在面对学生不同价值，文化，人生观等心理冲突上，很难有一个提前的预防，提出了一些行之有效的办法。希望可以通过文章，帮助教师
发表时间：2015/12/13
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青少年思想道德教育论文
【摘 要】青少年思想道德教育论文青少年的思想道德 教育 ，是一项关乎民族、国家命运的大事，同时也是青少年自身健康成长的重要保证。下面是我为大家整理的浅谈青少年思想政治教育问题的论文，希望大家喜欢! 浅谈青少年思想政治教育问题的论文篇一 《青少年思想道德教育的问题及对策》 摘要：随着社会的进步，人们的生活水平在不断提高，独生子女家庭相当普遍，独生子女的教育问题早已成为社
发表时间：2023/12/09
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初中思想品德教学中批判思维培养策略
【摘 要】摘要：新课改是我国在教育领域的重要改革，国家对此进行大力推行。为了适应新课改的要求，初中思想品德教学需要进行必要的调整。在初中思想品德教学中对学生进行批判性思维的培养，有利于学生形成健全的人格，同时有利于学生开阔思维，提高学生的创新意识。批判性思维的培养，能够有效完善批判性思维理论，同时对于提高初中思想品德的教学质量具有积极的作用。本
发表时间：2023/12/09
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儒道德育思想对当前思想政治教育的启示
【摘 要】儒道德育思想对当前思想政治教育的启示 中华民族在长期的道德教育实践中，已经逐渐形成了具有中国特色的德育思想。其中，儒道两家的德育思想可以称之为中国传统德育思想论文联
发表时间：2015/07/08
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思想品德论文2500
【摘 要】思想品德论文2500德育教育是素质教育各大问题中的重中之重，中学生思想道德教育关系着青少年的健康成长与成才，关系着现代化建设的成败和民族振兴的希望与未来。下面是我给大家推荐的中学生思想道德教育论文2000字，希望大家喜欢!《中学生思想道德素质的培养探索》摘要：在人的综合素质中，思想道德素质放在各项素质的第一位，是灵魂。让道德实践者在道德行为之后倍感满足，身心愉悦，是德育工作追求的最高境界。学生良好
发表时间：2023/12/09
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浅谈农村初中思想品德启发式教学
【摘 要】21世纪是一个以知识经济为特点的世纪，是信息化、国际化和科学技术飞速发展的时代。知识经济竞争的制高点是人才的质量和数量，谁拥有大批高素质的人才，谁就抢占了知识经济竞争
发表时间：2015/07/11
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浅议初中思想品德的有效教学策略
【摘 要】摘 要： 关键词：初中；思品；有效教学；策略 初中思想品德课作为学校德育的重要途径，其着眼点在于老师通过课堂教学帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识
发表时间：2015/12/18
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初中思想品德教学质量的方法探究
【摘 要】摘要：新课程改革的不断落实，初中思想品德课程的教学方法更加多元化，教学目标定位于传授基础知识，树立正确的人生观、世界观，能够融洽的处理人际共处。初中思想品德教学理念将教学内容和新课程理念有效结合，更倾向于培养学生的主观认知能力及运用，全面发展学生的综合素质。本文分析如何提高初中思想品德教学质量，促进学科教学教学效果的明显提升。 关键词
发表时间：2023/12/09
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思想品德教学渗透模式论文（共5篇）
【摘 要】第1篇：兴趣是上好思想品德课的关键 思想品德课是学校实施德育教育的主要途径，在培养学生从小养成良好的思想品质和文明行为方面起到了重要作用。所以教师应精心设计，上好每一堂课，收到良好的育人效果。 一、灵活运用，发挥教师主导和学生主体的作用 在思想品德课的教学中，教师要根据学生的特点和教学的特点，采取灵活多样的教学手段创设和谐氛围，根据教学目
发表时间：2023/12/09
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浅谈中小学思想道德教育论文
【摘 要】浅谈中小学思想道德教育论文一个人的成长不仅仅是知识面的增加，更重要的是品质品德的形成和完善，因此小学 教育 中注重学生品德教育是十分重要的。下面是我给大家推荐的小学品德教育论文，希望大家喜欢!小学品德教育论文篇一 《如何做好小学思想品德教育》 【摘要】小学教育是除了 家庭教育 之外孩子们进行的教育启蒙阶段，启蒙阶段的教育内容对一个人往后的成长是具有重大影响作用的，与
发表时间：2023/02/19
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试论初中思想品德课中宪法教育的开展
【摘 要】【摘要】在社会发展进程的推进及法制思想的深化过程中，我国始终在致力于打造一个全面法治化的社会。而为了达成依法治国的目标，首先必须要做到依宪治国。宪法是一个法治国家管理的依据，也是约束社会秩序的基础。特别是在初中阶段，学生的法治思想尚未建立，很容易有叛逆心理，进而走向歧路，因此教师要借助思想品德课向学生灌输正确的法治观念及法治意识，确保
发表时间：2023/12/08
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体验性学习在思想品德教学中的运用
【摘 要】体验作为一个范畴，不同学科对之有不同的界定。作为教学中的体验，是指在学生原有经验的基础上，引导学生从事积极的再造和再创活动，进而产生理性的发展和意义的一种学习方法
发表时间：2015/11/16
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小学思想品德教学存在的问题和对策
【摘 要】摘要：小学时期是学生世界观、人生观和价值观培养的关键时期，也是学生心理和人格发育的初步阶段，培养优良的品质对于促进其成长发挥着非常重要的作用。思想品德是一门综合形学科，也是小学开展德育教育的主要方式。学习思想品德有助于提高学生良好的日常行为习惯。但是从当前小学思想品德教学的现状来看，还存在很多问题。本文在总结这些问题的基础上，对其解决
发表时间：2023/12/07
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初中思想品德教学中学生意志品质培养策略
【摘 要】摘要：思想品德课开设的目的在于促进学生身心的全面发展，促使初中生明白坚强的意志、高尚情操、优良性格、自尊自信在个人成长中的重要意义，引导初中生更加重视意志品质的培养，从而培养他们健康的人格。初中阶段是身心健康发展的关键期，是培养学生具备优良意志品质的关键阶段。 关键词：初中思品课；意志品质；培养策略 中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号
发表时间：2023/12/07
