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关于临床医学实习实践中的新探索
随着社会的发展，医学的不断更新，儿科医学已成为了一门独具特色的医学学科。培养具有扎实的专业知识和实际技能、较强的临床综合能力与具备高尚医德、无私奉献精神的医疗事业优秀人才，是当前儿...
发表时间：2016/12/02
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临床医学专业学位教育的新模式
目前全国部分医学院校试行临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”的创新模式，但这种模式刚刚试行不久，还处于探索阶段，在报考条件、轮转时间、轮转要求、轮转考核、临...
发表时间：2016/12/02
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根据社会需求提高临床医学生就业能力研究
随着社会的发展，医学不再是一个“保险箱”的职业，经济大潮同样将医学生推向社会和市场。在当前形势下，医学生供大于求，社会医患矛盾加剧、医生社会地位的下降、国家、地方有关政策的调整等使...
发表时间：2016/12/02
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分析临床医学医患沟通的现状
医疗服务的过程就是医患交往、医患沟通和医患合作的过程。医患沟通是临床沟通的核心部分。临床实习是医学实践教学的主要形式，是医学生走向社会必须经历的一个阶段。有效恰当的沟通交流技巧是临...
发表时间：2016/11/28
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关于临床医学现状与改进策略的探究
临床医学专业学位工作的开展，推动了复合型、应用型高层次临床医学专门人才培养工作的开展，提高了临床医疗队伍的整体素质。本文通过查阅文献，回顾了临床医学硕士专业学位工作的发展历程，综述...
发表时间：2016/11/28
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医学院校临床实习本科生毕业论文撰写影响因素调查与思考
撰写毕业论文是对医学生综合素质与科研能力的全面检验，其完成过程是学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，综合运用的过程。因此，笔者想通过该调查了解医学院校临床实习本科生...
发表时间：2016/11/25
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浅谈病理科怎样在临床医学研究生培养中发挥作用
临床医学研究生教育是临床医学教育的重要阶段，目的是培养高水平的临床医学工作者。为了使其顺利的适应将来的临床工作，更好地与病理科进行沟通，病理科学习应该成为临床医学研究生培养的一项...
发表时间：2016/11/21
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中职学校临床医学教学中学生分组合作学习的探讨
临床教学的目的在于使学生掌握基本的临床技能，同时与临床实践相结合，切实提高临床分析能力。在临床医学教学过程中，教师应该结合临床医学教育改革的实际需要，积极总结传统教学中存在的不足及...
发表时间：2016/11/21
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临床医学实习生“1+2+3”的党建新模式探讨
临床医学生在实习阶段实习任务重、时间长、分散性和半社会性等特点，给学生党建工作带来一定困难，如增加教育管理和考察发展难度，党员质量难保障，政治信仰淡化等。为此结合临床医学实习生...
发表时间：2016/11/21
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分析临床医学的考核内容和实践教学成果
医学是建立在坚实的理论基础上的实践性学科，临床综合能力是判断临床医学人才专业素质的核心内容。随着社会对高等医学院校人才质量要求的不断提高以及执业医师资格考试制度在我国的推行，医学生...
发表时间：2016/11/20
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