浅析******同志青年思想探讨

〔摘要〕 ******同志近年来发表了一系列关于青年的重要讲话和论述,逐步形成了较为系统的******同志青年思想,丰富和发展了马克思主义青年思想,对于新形势下进一步做好青年工作、促进青年发展,具有十分重要的理论意义和实践价值。
　　〔关键词〕 ******;青年;共青团
　　党的三代领导集体历来高度重视青年和青年工作。近年来,******同志针对新的历史条件下我国青年工作面临的新形势、新情况和新问题,发表了一系列关于青年的重要讲话和论述,逐步形成了较为系统的******同志青年思想,丰富和发展了马克思主义青年思想。深入学习和研究******同志青年思想,对于新形势下进一步做好青年工作、促进青年发展,具有十分重要的理论意义和实践价值。
　　一、关于青年地位和作用的思想
　　青年的本质是什么?如何评价青年、看待青年?这是正确认识青年的必须首要回答的问题,也是科学青年观得以确立的理论前提。******同志立足于世界的深刻变化和青年力量的日渐壮大,把青年与党所肩负的新的崇高使命紧紧地联系起来,与全面建设小康社会的宏伟目标紧紧地联系起来,准确地分析、评价了青年的地位和作用,把青年看作祖国的未来和民族的希望,看作党的事业的接班人。
　　1.青年“希望论”
　　2003年7月25日,******同志同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时强调:青年是祖国和民族的希望。2004年10月16日,******同志会见俄罗斯百名青年访华团时说:青年是民族的未来,世界的希望。青年人正处在兴旺时期,最富有朝气,最具创造精神。希望中俄两国青年携手共进,为中俄两国的发展进步和繁荣振兴,为开创人类更加美好的未来,贡献自己的青春、智慧和力量。2005年1月19日,******同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。2005年2月21日,******同志给澳门劳工子弟学校学生回信时说:你们正处在风华正茂的年代。在你们身上,寄托着国家和民族的希望。2006年11月21日,******同志寄语中印两国青年:青年充满朝气、富有理想,是国家的希望,也是人类的未来。2007年5月16日,******同志在人民大会堂会见耶鲁大学百名师生代表团时说:当代青年,不仅肩负着开创本国人民美好未来的使命,而且肩负着开创世界人民美好未来的使命。
　　2.青年“活力论”
　　******同志在共青团十四届四中全会上指出:青年是整个社会中一部分最积极最有生气的力量。青年人朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,最少陈旧观念,最具创造活力,是创新的希望所在。2005年11月2日,******同志会见中越青年代表时说:青年人朝气蓬勃、充满理想,最富有创造精神。中越两国的未来和希望在于青年,中越友好事业的未来和希望也在于青年。2007年11月29日,******同志回信深情勉励中铁二十一局青年技术人员时说:作为铁路建设大军中的青年技术人员,你们生逢其时、大有可为。希望你们认真学习贯彻党的十七大精神,认清自己肩负的使命和责任,自觉加强学习,矢志艰苦奋斗,勇攀科技高峰,为实现我国铁路发展的战略目标贡献更多智慧和力量。
　　3.青年“信赖论”
　　2000年7月11日,******同志在全国青联九届一次全委会和全国学联二十三大的祝词中指出:广大青年和青年学生主动适应时代的要求,刻苦学习,积极实践,自强不息,艰苦创业,在社会主义物质文明和精神文明建设中发挥着越来越重要的作用,在人生和事业的道路上迈出了新的可喜的步伐。事实充分证明,当代青年的确是奋发向上、大有希望的一代,是开拓进取、大有作为的一代。党和国家为有这样一代青年而感到欣慰和自豪。同时又指出:未来属于青年,未来取决于青年,未来更需要青年去创造。关注未来,就要关注青年。我们党历来都把青年作为未来发展的希望。2008年6月15日,******同志在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时说:青年是推动历史进步的一支重要力量。在最近这场气壮山河的抗震救灾斗争中,广大青年表现出顽强的奋斗意志和崇高的奉献精神,抗震救灾一线的青年临危不惧、冲锋在前,全国各地的青年情系灾区、踊跃捐献,涌现出许多可歌可泣的感人事迹,为夺取抗震救灾斗争胜利作出了重要贡献。实践充分证明,在改革开放伟大进程中成长起来的当代中国青年是值得信赖的,是能担当重任的。
　　4.青年“不足论”
　　******同志在共青团十四届四中全会上的讲话中指出:“总的看,青年的思想状况是积极向上的……但也应看到,在新的历史条件下,面对我国经济体制转轨时期遇到的各种复杂矛盾,面对世界社会主义事业出现的严重挫折,面对西方敌对势力加紧对我国进行的思想文化渗透,一部分青年中也确实产生了这样那样的思想困惑和模糊认识。”他在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出:当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上,但一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。对于年轻干部,他认为年轻干部队伍总体上是好的,但在一些年轻干部身上还存在着不容忽视的缺点和不足,主要是缺少马克思主义理论的系统教育,缺少对党的优良传统和党的历史的真正了解,缺少驾驭全局、解决复杂矛盾的能力,缺少严格的党内生活锻炼和群众工作经验。辩证地看待青年,这是******同志认识青年的重要方法。
　　二、关于青年成长发展的思想
　　******同志在认真分析青年优缺点的基础上,对全国广大青年提出了坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德四点希望,为青年成长发展指明了新的方向。
　　1.坚定理想信念
　　拥有坚定理想信念是有为青年最可宝贵的品格。广大青年要认真学习科学发展观,深刻理解中国特色社会主义理论体系,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观,立志为发展中国特色社会主义事业终身奋斗。广大青年要时刻牢记国家和人民的根本利益,用刻苦学习、勤奋工作的实际行动报效祖国,同心同德地把我们国家建设得更加强大。
　　2.勤奋刻苦学习
　　知识引领人生,学习成就未来。广大青年一定要在学习上下更大的气力,只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。在学习过程中,要努力打牢知识基础,培养严谨学风,一步一个脚印地积累知识;要努力拓展世界眼光,广泛学习各种新知识新技能;要努力参加社会实践,自觉向实践学习,向人民群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为既学识广博又能干实事的新一代建设人才。

　3.勇于艰苦创业
　　创业永远是时代的最强音。任何成就,都是通过艰苦奋斗取得的。艰苦奋斗精神任何时候都不能丢。广大青年一定要焕发创业热情和创造活力,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业;要立足本职、扎实苦干,努力在平凡的岗位上追求卓越、创造一流;要勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手,把青年的生力军和突击队作用充分发挥出来。
　　4.培养高尚品德
　　一个社会的进步,不仅表现在物质财富的不断丰富上,而且表现在精神世界的不断充实上。青年素有“开风气之先”的光荣传统,是引领社会风尚的重要力量。广大青年要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,积极参与和谐文化建设,为提高全社会的文明程度发挥应有的作用。
　三、关于青年教育培养的思想
　　******同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上提出:培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称〈决定〉)第一次提出了“建立社会主义核心价值体系”这一重大命题。这些重要论述回答了“培养什么样的青年,如何培养青年”这个时代命题,第一次把我党治党治国的思维方法用于思考青年的教育培养问题。
　　1.核心价值引领
　　《决定》指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这既是一个重大的理论课题,更是一个必须付诸实践的现实任务。《决定》要求:坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,贯穿现代化建设各方面。大学时期是青年人世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,当然也是培育和塑造社会主义核心价值体系最重要、最关键、最有效的时期之一。高校应自觉承担起这一光荣使命,要用社会主义核心价值体系教育和引领青年。
　　2.创新教育方式
　　******同志在共青团十四届四中全会上的讲话中特别强调:提高思想政治工作的感召力和渗透力,没有一套行之有效的方法和手段是不行的。青年中存在的思想问题,有些是带有共性的,有些则具有特殊性。因此,青年思想政治工作必须有的放矢地去做,具体情况具体分析,具体问题具体解决,而不能停留在一般号召上。要把教育青年和服务青年有机结合起来,把正确思想的灌输与积极的启发引导结合起来,把解决青年的思想问题和解决他们的实际问题结合起来,提高思想政治教育的吸引力、感染力。
　　3.坚持齐抓共管
　　******同志强调,青年教育是一个系统工程,需要全社会关心和支持。对青年的教育,全党全社会尤其是各级政府都要来做,学校、有关部门、家庭、社会各方面都要一起努力,校内校外,课内课外,都要抓紧。2004年5月10日,******同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出:关心未成年人的成长,为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境,是党和国家义不容辞的职责,是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程,也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。要努力在全社会形成爱护青年、关心青年,鼓励青年成才、支持青年干事业的良好氛围,促进青年一代茁壮成长。
　　四、关于青年人才标准的思想
　　2007年5月4日,******同志从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,在致中国青年群英会的信中提出了青年在发展道路上要努力成为“四个新一代”的要求。“四个新一代”系统地阐明了青年成才的有效途径和努力方向,具有可操作的特色,是******同志科学地分析当代青年的基本情况,在实践的基础上提出的关于青年人成才的辩证思想。
　　1.理想远大、信念坚定的新一代
　　******同志提出要用中国特色社会主义的共同理想引领青年学生,帮助青年学生牢固树立振兴中华的远大理想和跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的奋斗与祖国的发展紧密结合起来,在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值,努力成为理想远大、信念坚定的新一代。
　　2.品德高尚、意志顽强的新一代
　　******同志指出要在广大青年学生中深入开展公民道德教育和民族精神教育,大力弘扬社会主义荣辱观。广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,着力培养青年良好的道德品质,引导广大青年学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,努力成为品德高尚、意志顽强的新一代。
　　3.视野开阔、知识丰富的新一代
　　******同志强调要以青年学生全面发展为目标,深入进行素质教育。引导青年学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,发奋学习,掌握现代科学文化知识,提高综合素质,不断攀登科技高峰,在运用科学技术推动生产力发展中充分发挥生力军作用,努力成为视野开阔、知识丰富的新一代。
　　4.开拓进取、艰苦创业的新一代
　　******同志要求要坚持用以改革创新为核心的时代精神激励青年学生,培养广大青年学生的爱国情怀、改革精神和创新能力。激励青年学生创新创业,着力激发和培养青年创新创业的意识和能力,激励各行各业的青年立足岗位,锐意进取,大胆创新,激励广大青年学生到祖国和人民最需要的地方去,开拓创业,建功成才,努力成为开拓进取、艰苦创业的新一代。
　　五、关于青年工作创新的思想
　　******同志在同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时强调:在新的征程中,共青团要更好地担负起历史使命,必须坚持和发扬团的优良传统,结合新的时代特征与时俱进、开拓创新,推动共青团工作不断焕发出蓬勃的生机和活力。他提出青年工作要注重“三个创新”,即思路创新、方式创新和自身建设创新。******同志这些青年工作思想,对于加强和改进新形势下的青年工作,推动青年工作理论创新创造了条件。
　　1.工作思路创新
　　青年是社会中最活跃、最富创新精神的群体,青年工作是最有挑战性、最有创新性的工作。只有不断创新工作思路,才能最大程度地服务青年、最大范围地凝聚青年、最大限度地调动青年。要紧密结合国内外形势的发展变化,紧密围绕党和国家的工作大局,主动适应我国改革发展的深入推进,深入思考新形势下共青团发展的重大课题,精心谋划共青团工作的创新思路,使共青团工作更好地体现党的要求,符合时代发展的需要。
　　2.工作方式创新
　　要根据当代青年的状况和特点,不断创新工作方式,丰富活动内容,使共青团工作既能符合党的要求、体现团的性质,又能为广大团员青年所接受、所欢迎。要从以行政手段“一手抓”向行政手段、经济手段、法律手段、社会手段“多手抓”转变。要改变传统、单一的工作方式,坚决转变单纯依靠灌输说教、行政命令的工作手段,以项目化管理的理念谋划工作,以市场化运作的手段整合资源,以社会化参与的机制形成合力,不断赋予青年工作新的内涵,使广大青年乐于接受、社会各界广泛认可。
　　3.自身建设创新
　　在经济成分日益多元化、就业方式日益多样化的今天,大量青年由“单位人”变成了“社会人”,单靠过去的组织体系已经无法覆盖到全体青年,必须适应新形势新任务的要求,进一步创新团的自身建设。要适应社会结构发生的重大变化,适应社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化的新情况,合理设置团的组织,扩大团的工作的覆盖面,把更多的青年纳入到团的活动中来,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,发挥好党联系广大青年的桥梁和纽带作用。要以共青团组织为核心、以青联学联组织为骨干、以各类青年社团为外围,建立覆盖广泛、相互配套、有机结合的青年工作组织体系。要大力推动团的基层组织建设,共青团能否履行好根本职责,能否最广泛地吸引和凝聚青年,关键在团的基层组织建设。