文学经典对个人成长的论文

文学经典对个人成长的论文

文学经典伴我成长

文学，是古人智慧沉淀的一颗璀璨的明珠，照亮人生前进的道路。而经典则是一片扁舟，带我倘佯在学海之上。 从最初的牙牙学语：“人之初，性本善„„”致以对文学的见面礼；再到小学的：“三人行，必有我师焉„„”的对经典文学的初步了解、认知；又到初一：“弟子规，圣人训„„”，由此可见文学经典经陪伴我8年之久，而我在8年中也改变了许多。
四岁那年，我接触了人生中的首部经典——《三字经》。我清楚地记得，是在一个儿童节目上，主持人用抑扬顿挫的语调阐述着古代文明的结晶。我被吸引住了，就像一块铁被磁石紧紧地吸牢了，我开始用我还不熟悉的语言去模仿主持人吐出的一字一句，开始迷上这个节目，开始喜欢上这些文字。尽管还没上学，还不知道我原来在诵读文学经典，但是我还是慢慢地跟读，慢慢的读，慢慢地爱。
七岁上小学，学校注重娃娃的素质培养，每星期发张写有《论语》内容的纸张，并配上句子的含义，让我们去读去背。可以说，《论语》延续了我对文学经典的好感，让我带着一个优美的印象，开始了对《论语》的学习。最使我感触极深的莫过于《为政》中的：“温故而知新，可以为师矣。”它的意思正讽刺了当时我的出境：下课只知道玩，不去复习，成绩一落千丈。但同时也给我以告诫：及时复习，才能掌握住知识。这样即使考试不理想，也可证明你有一颗学习的心。你也会学习了！既然掌握住知识了，又何尝不能当别人的老师呢？我为我又攀登了新一座文学经典高峰而骄傲。
惊鸿一瞥的小学时代渐行渐远，我步入了紧张而有趣的初中生活，同时也踏上了另一段文学经典之路——《弟子规》。“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯至。”是指我们在人生的旅途中，不要自以为是、狂妄自大，也不要自甘堕落而放弃自己，圣与贤的境界虽然高，但只要按部就班，循序渐进，人人都可到达。我们如果使用正当的教材，配合优良的环境培养学习，我们怎能不成为一个贤能之人？我发现，我从以前的顽童变成一个学童，又从一个学童成为一个乐于助人的人，勤学好问的学生，这一切的改变都来自于文学经典的熏陶，可以说我彻底爱上了文学经典。
文学经典，感谢一路有你相伴，未来请由我陪伴你，共同见证我们的成长！

读书改变人生名著伴我成长作文十篇

在以后的文学征途中，我会不断努力，让名著教我成才之法，让我明成人之理，最终走向成功……拿起手中的笔，用一把金钥匙，去开启属于我的文学之门。下面是我为大家整理的读书改变人生名著伴我成长 作文 十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!

读书改变人生名著伴我成长作文一

书是人类进步的阶梯。在书中，我们可以领略到古代英雄的英勇无畏，可以游览到大好河山的瑰丽雄伟。读书是一种 文化 的提高，是一种精神的升华……

因为读书，颜回“箪食瓢饮“;因为读书，匡衡“凿壁偷光”;因为读书，孔子“韦编三绝”;……古今中外，多少文人志士，为了拯救国家而读书，为了振兴民族而读书!他们在书中陶冶了自己的情操，丰富了自己的感情，历练了自己的精神。他们在书中修身养性，在行动中流露出自己对祖国真挚的爱。无可否认，也许他们仕途坎坷。但毕竟他们为国家尽了一份力，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。读书并非为了扬名，凡读书人大多淡泊名利。但书却告诉我们做人的道理，赋予了我们坚强的性格。

读《水浒传》，我们可以看到一百单八位好汉集聚在梁山泊的精忠义气，读《三国演义》我们可以看到各国将领的足智多谋，读《西游记》我们可以看到唐生师徒不畏艰险的可贵品质，读《红楼梦》我们可看到一个大家族后代的无能无为。

于是，在书中，我们就好比遨游在知识海洋里的一条小鱼。尽情地玩耍，翻滚，陶醉于其中。在文学的熏陶下，我们养成了可贵的品质，领略了书籍的魅力。

怀揣着同样的理想，我们走进了学堂。在同样的环境中我们学习了文化，丰富了自己的知识，虽然我们不曾立下报国这一伟大的志向，但至少，我们可以在书中领略文人墨客的风雅笔调，精忠报国的伟大志向。领略他们不可一世的豪言壮志，翻阅他们用生命谱写的最伟大、最辉煌的篇章。也许，在书中，我们可以生出豪情，立志报效祖国。纵然不能，我们也要将自己的那份热爱藏在心底，努力读书。待到长大成人，为祖国作出自己的贡献。

读书改变人生名著伴我成长作文二

下午,在作业的空隙里,我从书包里拿出了一本名著《朝花夕拾》，伴着窗外射进来的明媚的阳光，细细地读起来，正值大好春色，那环绕在我们四周的花香，却也偷偷地进来，与我书的油墨香融在一起，飘散、飘散……

我从小就爱读书，特别喜欢读名著，无论是 散文 还是小说，都看得津津有味。在我眼里，名著是良师，是益友，是我生活中不可分割的内容。

名著是良师。在我小的时候，不爱吃零食，也不爱玩玩具，偏偏爱读图书馆里的连环画，《西游记》中那一幅幅精美的图画，一行行小字，一篇篇短小精悍的 故事 ，叙述着善良与凶残，辨别着美丽与丑恶，正是这些故事，对少不更事的我产生了潜移默化的影响;教会了我做人的基本准则。用当时的话说，就是做个好人，做个像孙悟空那样机智勇敢，一身正气，敢于斗争的人。

后来，我上了小学，对我来说，名著成了我的益友。那时候，作业不多，又会查字典。便疯狂地读起来。从《上下五千年》中，我了解到中国悠久的历史，感受到中国这泱泱大国的古代文明，明白了现代新中国的来之不易。就在我惊异于商灭夏，周灭商的历史王朝更替时，我也领悟到了中国历史的多变性及中国悠悠历史的沧桑。从《水浒传》中，我感受到梁山泊英雄义薄云天，忠心耿耿的豪情。从《三国演义》中，我感叹诸多英雄壮志未遂身先死的遗憾， 总结 出时间的宝贵。正是这些名著，像朋友般陪伴我度过六年小学时光，让我取长补短，不断奋进。

等到我上了中学，读名著已成为我生活中的一部分了。我阅读的范围也逐渐扩展到了国外。当我遇到困难灰心丧气时，我就读《钢铁是怎样炼成的》，我的困难与文中保尔遇到的困难相比，简直太微不足道了，保尔都能从容面对，我又何惧?于是，我就有了战胜困难的勇气和信心。当我心里觉得孤独寂寞时，我就读《鲁滨孙漂流记》，和他相比，我还算孤独吗?他在荒岛独自生活28年，却依然积极乐观。而我的身边有这么多亲人朋友陪伴，于是，我感受到生活的充实。当我感叹生活的艰辛时，我就读《童年》《在人间》《我的大学》，文中阿寥沙的生活才叫艰辛呢。他为了生计而四处奔波。于是，我觉得自己的生活是幸福的，并懂得了珍惜生活。

名著伴我成长，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我国也有古训：“读万卷书，行万里路。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”名著装点了我的生活，丰富了我的情感世界。我坚信，有名著伴我成长，我一定会披荆斩棘，勇往直前，向自己的目标奋进。

读书改变人生名著伴我成长作文三

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句 名言 。在人生的道路上，名著的阅读一直激励我奋发向上，不断进步。名著给我的影响是潜移默化的，它一直伴我成长，给我以熏陶，给我以知识，给我做人的道理，使我在人生的道路上越走越顺利。

淡淡的书香，清新的字体都是我的最爱，因为他们是书籍的象征，知识的象征。名著可以像《西游记》中唐僧一行人那样不畏艰辛，可以像《三国演义》中诸葛亮那样的机智聪明，可以像《水浒传》中武松等人那样豪迈粗犷，还可以像《红楼梦》中贾宝玉那样追求真爱。名著是《聊斋志异》的阴森恐怖，是《罗密欧与朱丽叶》的浪漫悲伤，也是《格列佛游记》的新奇有趣。从名著中我懂了很多。在《西游记》中我领略到孙悟空的七十二变，了解到孙悟空嫉恶如仇的个性;读《水浒传》我领略到梁山好汉的英雄气概;读《三国演义》我能见识到诸葛亮的神机妙算，聪明过人;读《红楼梦》我能看到封建社会的腐朽衰败。

名著是我们的良师益友，“读一本好书就像是在和高尚的人谈话。”这是歌德的名言，在读一本好书的过程，实际上是一种享受，一本好书就像是一位智者，为我解决心中的疑惑，排忧解难。小时候，每当我遇到烦心事，我总会呆在小房间里，读上一整天书，我常常把自己想像成书中的人物，以释放自己，这样读完书，我就会感到豁然开朗，心情也会逐渐好起来。

名著也是一剂良药，虽苦但很有用，能医治好我们心灵上的创伤，在我们灰心丧气时，激励我们，-+鼓励我们，让我们看到光明。

有句话说“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”名著也是如此，名著就像是一块未开采的矿石，等我们去开采探究，去吸取其中的精华。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著是著名作家奥斯特洛夫斯基以自己经历为原型所创作的长篇小说。这部惊世之作一问世，就在全球传播，唤醒无数沉睡的心灵，拨动了亿万青年的心。那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼!人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”这是这本书上的一段话，让我感触很深。人应该怎样活着?这段话就是最好的回答。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我现在一定要抓紧时间，珍惜生命，阅读更多的名著，感悟更多的快乐与成人之道，让自己的人生更加充实，这样，当我年老时才不会因为碌碌无为而羞愧。

名著伴我成长，她如一颗明星，照亮我前进的路;她如一条道路，引领我走向成功!

读书改变人生名著伴我成长作文四

高尔基说，书是人类进步的阶梯。在书中，我们往往能够找到许多前人留下的精神财富，从而更好的拥抱成功，建设自己更美好的未来。阅读一位位英雄的 事迹 的同时，我也不禁开始有了一些感悟——在人的一生中，往往有很多因素可以促使他的成功，而我认为，在所有可能的优点之前，坚强的意志和信念才是开启成功真正的金钥匙。

钢铁般的意志，千锤百炼。

提起《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，首先浮现在我们脑海中的往往是意志顽强，身残志坚，志向远大等词语。保尔总是将祖国的利益放在第一位，为了自己的信念，他和同志们一起驰骋沙场，为国家作出了极大的贡献。在修建临时铁路中保尔的小队拼命走在最前，以疯狂的速度进行着工作。保尔从未放弃过，即使是最艰难的时刻，他也坚信着胜利，以他特有的执拗，赢回一次又一次胜利。他同敌人们进行了一场场不屈不挠的斗争，这些敌人有侵略者，但对保尔来说，最大的敌人，还是病魔。长时间的奔波在前线彻底击垮了他，保尔全身瘫痪，双目失明后，十分苦恼，难以自拔。他开始有自杀的念头，但他坚强的意志和信念还是战胜了消极悲观，他以坚强的毅力克服了命运的打击，拿起笔开始了争取归队的斗争。当然，他成功了——现在我们每一个人都可以大声的喊出：保尔是个英雄!

音乐般的意志，永不停息。

读完《名人传》，对音乐大师贝多芬又更有了一份敬意。贝多芬的童年非常不幸，他那好赌好酒的父亲想利用他发财，贝多芬每晚都被逼迫着练琴，只要出错就是一顿暴打，邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。但他却没有因此而抱怨命运的不公，保持着对音乐的热爱，他继续坚持练琴，终于成为闻名世界的音乐家。而命运却没有就此放过他，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!起初，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙!”也许对他来说，音乐是一种迷人的声音，它也是表现最深刻的思想的一种语言。贝多芬从此坚定自己的信念：不能与人交谈，就把自己的意愿写在纸上;不能谱曲，就用牙齿抵住一根固定在钢琴上的木棒来感受早已烂熟于心的琴声的震动，从此完成了轰动世界的诸多交响曲。不得不说，此刻我认为贝多芬已不仅是一位音乐大师，更是生命的大师!

勇士般的意志，不屈不挠。

《假如给我三天光明》，这是一部驰名世界的名著，书中记述了作者海伦·凯勒的一生，而令我惊讶的则是，这位女作家，竟是一位“聋哑人”。海伦·凯勒，一个普普通通的女孩，在出生后19个月的时候，就失去了听觉和视觉。绝大多数人遇到这样的生命困境时，往往会失去奋斗的精神和勇气，不愿意接受这一切。而海伦呢?最初，她也曾因放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉　文　老师的耐心帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，她正是凭借那份超人的意志，度过了八十八个无声、无语、无光的孤独岁月!这是怎样一种意志，在与病魔斗争的过程中海伦所显露出的精神值得我们每一个人向她致敬。

这一部部名著告诉我们：不论我们有着怎样远大的梦，只要你不放弃，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它。

读书改变人生名著伴我成长作文五

你们还记得中世纪最伟大的作家——但丁.阿利吉耶里吗?他在流放期间写下的伟大诗篇《神曲》使许多人的心久久不能平静。诗篇以博大宏丽、思想深刻的文字被俄国杰出的文学理论家别林斯基誉为“中世纪的史诗”。

《神曲》记叙了诗人托梦幻神游“地狱”、“炼狱”、“天国”的故事。1300年4月8日，诗人三十五岁，正好步入了人生的中途，黄昏时，在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到来的时候，他来到一个小山脚下，看见山顶洒满阳光，正准备往这个风景旖旎的山峰上攀登时，忽然出现了三只凶猛的野兽：豹子、狮子和母狼，挡住了他的去路。前有猛兽，后有万丈深渊，使但丁近退两难，就在这危急关头，古罗马大诗人维吉尔受贝阿特丽采之托，前来搭救但丁。他对但丁说：“你不能战胜这三只凶猛的野兽，我带你从另一条路走向光明，你将经过罪人的居住地，爬上洗炼灵魂的山坡，到达山顶，我把你交给另一个引导人，她会伴你游览幸福之国。”随后，但丁在维吉尔的陪同下，开始了历时七天的神秘梦游。

《神曲》具有浓厚的神秘色彩，让我知道了一些哲学知识，我认为《神曲》的根本目的是给人类指出一条从黑暗走向光明的途径。迷路、游地狱、炼狱，最后到达天国的描写，具有明显的象征意义：人类在迷茫中，经过痛苦与考验，最后走向光明的境界。这正是作者为人类探寻的政治和道德上的新生之路。我认为书中很多描写极富象征意义：黑暗的森林，阴森的地狱是现实社会的真实写照，三头野兽是阻碍人们走向光明的邪恶势力的象征：豹象征淫欲，狮象征强权，狼象征贪婪。维吉尔是理性的象征，贝阿特丽采象征信仰，但丁从地狱到天国的游历象征人类在理性的指导下，通过认识罪恶与错误，实现道德净化，在信仰的引导下，走出迷惘，进入理想境界，获得真理和幸福。

只有经历过艰苦的磨难和痛苦的考验才能达到至善至美的境界，所以让我们一起为了心中的理想携手共进，克服所有困难，冲向胜利的终点吧!

读书改变人生名著伴我成长作文六

“妈妈回来了”耶!我又有书可看了。5岁时，妈妈给我一本《安徒生童话》，10岁时，妈妈送我一本《西游记》，现在，妈妈会给我什么书呢?我闭上了眼睛，当我满怀喜悦睁开双眼时，一本厚厚的书映入我的眼帘——《钢铁是怎样炼成的》

书——内容

在书中有段名言脍炙人口∶“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”对!保尔一生，命运坎坷，但以惊人的毅力打动人心。他出生贫寒，但自强不息;双目失明，却坚持信念;全身瘫痪，却毅志坚定。即使这样，他坚持写书，以顽强的毅力战斗到最后。保尔常在生与死的边缘徘徊，却始终不后退。面对敌人，他从容不迫;面对危险，他百折不挠。

书——品味

人人常问：“钢铁是怎样炼成的呢?”依我看来，没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径—炼。保尔从小，浑身一股正义感，长大依是如此。他正直，为了正义而打一些市里的无赖;他机灵，在监狱中用智慧逃出来了;他勇敢，为了国家兴亡而参军;他坚强，面对敌人宁死不屈;他伟大，身体残疾却坚持写书。功夫不负有心人，他最终成了一个有着崇高理想、高尚品格、顽强作风的共产主义战士。

斗志昂扬的保尔，不屈不挠的保尔，当之无愧的保尔。这些词再适合他不过了，我慢慢品味着这本书，觉得要想成功，必须要有远大的理想，并执着地追求，树立正确的人生观、价值观、世界观。

书——启发

在学习中，我们应该学习他不怕吃苦、刻苦钻研的精神;

在生活中，我们应该学习他勤奋进取、不怕挫折的精神;

在劳动中，我们应该学习他吃苦耐劳、坚韧不拔的精神。

书是人类进步的阶梯。对!书就像人的良师益友，指引人前进的道路。书就像一个无底洞，拥有无数的财富。书就像一片海洋，宽广辽阔无边无际。

徜徉书海，丰富多彩。

徜徉书海，活力不断。

徜徉书海，走向未来。

读书改变人生名著伴我成长作文七

自古以来，就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的说法，可见人们对读书的重视。而名著则更是书籍中的精华，是在漫漫历史长河中保存下来的优秀作品，读它们，可以使自己的心灵得到净化，还可以领悟到人生的真谛。

我们敬爱的领袖毛泽东同志小时候就酷爱读书，在他小的时候，就开始阅读各种名著书籍，每一本书都读得十分仔细。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，后来他又开始读一些马列、哲学方面的书籍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都研读了许多遍。这些名著书籍的阅读，丰富了他的知识，开阔了他的视野，也为他日后的成就打下了坚实的基础。

鲁迅　先生从小认真学习，在他读书的时候，由于学习成绩优异，学校奖给他一枚奖章，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持阅读名著书籍，因为热爱阅读名著书籍，　鲁迅　先生后来成为了我国著名的文学家，思想家，革命家。

读书不仅使名人们受益匪浅，也使我懂得了许多。

在以前，我没有一个明确的人生目标，整天都在浑浑噩噩、碌碌无为地度过，直到有一天，我接触到了《钢铁是怎样炼成的》这本书。一翻开这本书，我就被书中的主人公——保尔·柯察金那刚毅坚强、永不放弃的精神深深打动了，我开始仔细阅读这本书。渐渐的，这本书改变了我，改变了我对人生的认识，使我的心灵得到了一次净化。“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当他回忆往事的时候，能够不会为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔的这一番话改变了我，鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。

由此我们可以看到，阅读名著，是百利而无一害的，名著使许多人有所成就，名著是我们的良师益友。

名著是一盏路灯，指引着我们前进的方向;名著是一叶扁舟，载着我们驶向成功的彼岸;名著是一堆篝火，给予我们的心灵无尽的温暖。同学们，就让我们从现在开始，跳入名著的海洋，在其中自由自在地遨游吧!

读书改变人生名著伴我成长作文八

书像大海里的一叶小舟，让你自由的遨游在知识的海洋里，载着你奔向成功的彼岸。书又像是一杯蜜水，能让你在读书时品味到知识的甜蜜。读一本好书，就像是茫茫田野里播下的一粒种子，播得越多，人生的收获也就越大。

一本书，如同大海里的航标，指明你人生前进的方向，带着你从困境走向光明。读《假如给我三天光明》，我们感受到了海伦·凯勒不屈不挠与命运作斗争的精神，从而感悟到我们的人生不可能一帆风顺，要想最终战胜困难，获得成功，就必须要有勇于与困难作斗争勇气，决不能在困难面前低头。读《老人与海》，我们从老人与鲨鱼顽强搏斗的过程中，感悟到我们不但要勇敢面对困难，还要用自己的智慧去战胜困难，在困难面前不能乱了手脚，要临危不惧，永不言败。

一本书，犹如心灵上的药剂，让你的心灵变得纯洁，成为一个品行高尚的人。读《爱的 教育 》我们从一个个催人泪下的爱的故事中，懂得了人与人之间需要互相理解，互相关爱，互相帮助。任何一种优秀的品质，最根本的东西就是爱!爱能让人变理智，成为一个道德高尚的人，成为一个对社会有贡献的人。读《欧也妮·葛朗台》，我们看到了贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶，变得冷酷无情。如今，我们身边也有一些人为了金钱，不择手段，丧失了做人的基本道德和情感。“君子爱财，取之有道”，在金钱面前，我们一定要把握好自己，不做一个贪得无厌的吝啬鬼。

一本书，宛如是一把开启智慧之门的金钥匙，这把金钥匙是用知识铸就而成的。读《上下五千年》，我们了解到了中国五千年璀璨光辉的历史，感受到了我们中华民族的博大;读《昆虫记》，我们了解了多姿多彩，妙趣横生的昆虫世界，感觉到了大自然的无穷魅力;读《 十万个为什么 》，我们了解了许多科学常识，知道了还有许许多多难以解决的科学奥秘，等待我们长大了去攻克。

…………

读名著，读人生，打开书页，开卷有益，点亮人生的航标，激起智慧的水珠，搏击人生的浪花，奔向成功的彼岸!

读书改变人生名著伴我成长作文九

田间地头的土堆旁，坐着一位倚着锄头抽着烟的老汉，他一脸疲惫，风一吹，一眯眼，皱纹道道，好似因风皱面，为雪白头，鲜为人知的是，这位老汉劳苦一生，二十年前就这番摸样了。我跑过去笑容满面地问：“爷爷，你觉得读书好吗?”他呵呵一笑，一挽袖说：“那玩意呀，没记得瞧过几本，没意思，还不如抽几根烟呢。”“那您现在想看书吗?”“有啥用?”他瞥了我一眼说。我便尴尬地退了下去。

一堆废品旁，一位拾荒老人正专心的选取一些他认为有用的东西。我心酸地走过去，不太情愿的又问了那个问题。他注意到了我，放下了手中的一个瓶子，用那老木沧波无限悲的眼睛看着我，眼神充满了迷茫。我的怜悯之心使我不忍再问下去，我鞠了一躬，慢慢离开了，看着他伛偻的身躯，我感到了一种“世态炎凉”的感觉。

同一问题，一位壮年农民感叹道：“哎，读书累呀。”我反诘了他一句：“面朝黄土背朝天是你所追求的吗?”他不禁哑然。一位瘦弱的工人说：“好是好，但我确实是晚了，所以还是安心挣钱糊口吧。”“那在你孩子眼中，做父亲的，你能给他们的只有钱吗?”他听了我的话，陷入了沉思。

读书是可以改变人生的清风，这阵风从百年前就开始在历史上留下盎然春色。他们有樵采或是打渔的，但他们心中却樵的是书林，渔的是学海。他们还有挑柴后背手捧书本的，还有身在牛背挂书牛角的。更有甚者，他们竟在蚊声如雷的夜晚，囊着萤读书，或是在寒风冻指的夜晚，映着雪读书……岁月在他们头上刻下了道道深褶，但是却换回了名垂青史，光照汗青。

这阵风可以成为一些人乘凉的时机，可以成为一些人扬帆的动力，同样可以成为一些人拂去心灵灰尘最好的方式

一位品着茶看着报，在摇椅上安详养神的老爷爷笑着说：“书，好东西呀，年轻人，多读书，读好书，人生很充实呀!”我不禁莞尔一笑。

一位看着表匆匆走过的年轻人自豪地说：“我虽忙，但每日必读，腹有诗书气自华是我的 人生格言 。”我欣慰地点点头。

读书改变人生名著伴我成长作文十

没有翅膀，莎士比亚把书籍比作阳光对人类是那样重要，每个人在出生之时，都是一张白纸，一无所有，如果不读书，终其一生将会是，睁眼瞎子，由于读书，人的本质才得以逐渐丰富积展现，人才逐渐成了万物的精灵，获得了为社会作贡献的才智，其杰出者会成为时代的精英，国家的桥梁，美国总统林肯因读书而成了美国人所崇拜的总统，苏联著名作家高尔基因读书而成了伟大的文学家，任何一个人，只要读书就会获得更多的精神粮食。

学校开展古文经典诵读让我受益非浅，从《弟子规》让我明白要认真听父母教导，虚心听取父母意见改正身上的缺点，出六在外要与大家和睦相处，要与谦虚诚恳地态度为待他人，与人为善，遇事多站在别人的角度替他人着想作文这样就能创设和谐的社会气氛。

书描绘了一幅幅美丽的画卷，使我懂得欣赏美，美加热爱大自然，书给我展示一个个鲜活的生命，我伴随着他走到千山万水，领悟人生的辛酸和甘甜。书把我带入一个个惊心动魄的故事中，让我们为主人欢笑和流泪。

正因为有书，我的心那么充实欢快，生活是那么的精神。

读书改变人生名著伴我成长作文十篇相关 文章 ：

★ 读书改变人生名著伴我成长作文十篇

★ 名著伴我成长小学作文

★ 读书伴我成长的满分优秀作文范文

★ 最新读书伴我成长小升初作文

★ 以书香为话题的作文10篇(3)

★ 我喜欢的一个名著人物作文10篇

★ 关于我与名著500字作文合集

★ 2022世界读书日优秀征文15篇

★ 读书的感觉真好为话题作文范文10篇

★ 读书的演讲稿精选范文18篇

文学经典对我们的成长有哪些意义

我们的中华文化源远流长，博大精深。在五千年的发展史上，我们留下了许许多多经典的文学作品。譬如，儒家学派的经典著作《论语》，中国历史上第一部纪传体通史《史记》，表现庄子哲学的《庄子》，中国著名的四大名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等等。

其实，对于古代的经典文学，我们一点儿也不陌生。在这一系列的经典文学作品当中，我们从小耳濡目染，多多少少都对它们有着一定的了解，并且对我们现代人的生活发生着巨大的影响。

君不见，现代人都在苦苦追求着如何处理好纷繁复杂的人际关系。人们把处理好人际关系当做一个巨大的学问，要想在社会中立于不败之地，就必须深入研究它。然而，这些思想归根到底，其实都是受传统儒家文化思想的影响。所谓，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”说的就是这个道理。

儒家的思想，“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须绝对服从于君、父、夫，同时也要求君、父、夫为臣、子、妻作出表率。虽然其反映的是封建社会中君臣、父子、夫妇之间的一种特殊的道德关系，然而这种思想又何不都在影响着我们现代人的生活呢？当今社会，男权主义依然十分严重，绝大多数的男性始终认为，做家务活理应是妻子的职责，而男性的职责就是工作赚钱养家。家中的的事情无论大小，都必须要经过丈夫的抉择，做妻子的就理应顺从丈夫，支持丈夫。其实，夫妻双方在家庭当中的地位应该是平等的，两个人只有互相理解，互相体谅，互相配合，才能使一个家庭幸福美满。

儒家思想一味地强调忠孝，所以导致当今社会上出现这样一种现象，当人们明知道自己的亲人或者朋友违法的时候，他们只会一味地包庇他们，最终导致他们越陷越深。

又如，庄子的思想，吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。它的意思是说，我们的生命是有限的，而知识却是无限的。要想用有限的生命去追求无限的知识，便会感到很疲倦；既然如此还要不停地去追求知识，便会弄得更加疲困不堪。庄子的这种思想向我们传递的是一种消极的主张。而当中社会上，许许多多的人也把庄子的这种思想当做挡箭牌，在追求知识的过程中过于消极，认为这是为了另自己的人生不必充满太多的疲倦。

当然，古代经典文学作品对于我们现代人也有着积极的影响。比如，当前社会上一直强调的“和合”思想，其实早在春秋战国时期就已经被人提出来了，墨子的“兼相爱，交相利”思想就是典型的“和合”。他认为，和合是治理个人、家庭、国家、社会关系的原理、原则。和合是社会和谐、安定的调节剂，也是家庭、社会、国家不分裂的聚合剂。 “和谐社会”，在中国古典文本中就有着系统的理论论述和实施的一些措施。有像《左传》、《国语》治国处事经验的对话叙事，又有像总结历代统治经验的《资治通鉴》的记叙，这些对建构现代和谐社会都有着一定的借鉴意义。建构和谐社会，长期以来就是中华民族的价值理想。商周以前禅让制的王道之治，《礼运》篇“大同”的理想世界，以至孙中山“天下为公”的共和理想，都没有放弃建构和谐社会的追求。

读书与成长议论文

在现实的学习、工作中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是我为大家整理的读书与成长议论文范文，希望对大家有所帮助。

有人说，人才源于困境，也有人认为，人才出于顺境。我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才，关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书，能否在读书成才之路上，勇敢地闯出一片属于自己的天地。

无论顺境逆境，如果一个人不努力读书，不用知识丰富自己，顺境中只会沾沾自喜，逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。相反，如果一个人能够发奋读书，无论处在何种境地，都会最终取得成功，成为一个对社会有用的人才。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”中国是一个崇尚读书的国度，自古以来，因读书而成才者不计其数。被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈，自幼家境惨淡，但他喜好读书，发奋读书，终于在花甲之年成就了功名，从此在唐代文学、思想划上了重重的一笔。除此之外，“凿壁偷光”“悬梁刺股”不也正是发奋读书的真实写照吗？新中国的、奠基者毛泽东青年时期刻苦读书，到了中年时代亦是如此，他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍，平时忙里偷闲总要取书认真阅读，最终成为了的军事家、政治家，成为新中国的。总之，不同时代、不同领域的杰出人物，无一不是刻苦读书而成才的。

有人还说，人才出于天赋，我认为这种说法是不正确的。聪明的人的确要比愚钝的人成才更容易，但有一句古话叫作“笨鸟先飞”。愚钝之人只要克服困难、意志坚定，就一定能取得成功。《伤仲永》的故事想必是众所周知的：仲永五岁便能诵诗吟赋，天赋惊人，然而仲永之父却不注重其后天的读书教育，最终沦为平庸；伯乐是广识千里马的才人，为了使儿子能够辨识千里马，送了一本《相马经》给儿子，而他的儿子却不注重勤奋学习，最终弄出了“以蛙为马”的笑话，怡笑天下。即使一个人拥有超人的禀赋，不勤奋读书者，最终也会沦为平庸。

总而言之，勤奋读书是成功的基石，天赋的高贵离不开读书的努力，读书才是成才之基。

正在发奋学习的学子们，让我们一同踏上博大精深的书的境地，领略书的幽芳气息吧！

书是人类进步的阶梯。从书中，我们获得启示，获得成长。

记忆中最难忘的那本书是《假如给我三天光明》。这本书对我的意义重大。它是我所看的第一本书，我所写的第一篇读后感，第一本让我受到了深深震撼的书。从那以后，无论我做什么事，都会想到海伦·凯勒。所遇到的每一个人，总像海伦般坚强。海伦·凯勒，一个不平凡的名字，她照亮了无数人前进的道路，震撼了无数孩子幼小的'心灵。

第一次想起海伦是在一次练字中。那时候临近期末，学习紧张，作业多，却不得不挤出一小时来练字。加上心里烦躁，练习根本就没有效果，只是越来越差。老师的责备和学习的压力，让我一次又一次想放弃。

妈妈了解我，看到如此烦躁的我，用鼓励的眼神提醒我：“看会书吧，你不是很喜欢《假如给我三天光明》吗？”说完完便将书轻轻放在书桌上。

我没有闲心看书，把笔“啪”地摔在桌上，准备去整理书包。这时，书摔到地上，打开了。我慢慢蹲下来，抚摸着白纸黑字，发现这一页讲的是海伦因分辨不出两种单词，而十分烦躁，甚至对莎莉文老师大发脾气。我静静地翻阅着，海伦的一言一行和我如此相像。或许是灯光太过耀眼，晶莹的泪珠一滴滴划过脸颊，我也说不出为什么哭。但我从书中看到，海伦最后冷静了下来，战胜了心魔。

或许这几天我的脾气真的太暴躁了，在无形中伤害了那么多关心我的人，那么多爱我的人。海伦在书中静静与我对视。仿佛在说，在说什么呢？她的眼中有鼓励和期望，是对我的吗？泪珠断了线似的涌了出来。我仿佛听到了一个强有力的声音在安慰鼓励我，“孩子，不要哭啊，要勇敢面对一切挫折和困难！”那声音时时回响在我耳边。

我轻轻地合上书本，抬起头，望着深邃的夜空，那深蓝色的夜空怀抱着熟睡的星星，宁静而又唯美。海伦能看到吗？哦，一定能的。在她心里就有那么一片宁静星海，汇流到每个人的心中。

我再一次拿起笔，平静了心，一笔一画地描摹着临写着……我知道，我战胜了我自己。海伦有一句话：“只要向着阳光，便不会看见阴影。”不，我绝不会跟着光跑，也不会逃避阴影。我要成为一束光，像海伦一样耀眼、夺目、炽热的光，去照亮阴暗的角落，去将光洒向每个人心中。

海伦·凯勒不屈不挠，从未惧怕过什么坎坷挫折，你就像我人生中的启明星，永远照亮我前行！

身边有这样的人，非常认真的读书，从头读到尾，是个特别喜欢读书的人，因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯，也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的，因为这样子不管多少本书都不会有进步的。

因为还小，所以可能有点读不懂，比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书，我记得有一次在打车的时候，司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作，是司机师傅的话，我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起，我要把《百年孤独》这本书看完的时候，司机师傅明显惊讶，我这年纪，在看这本书。

司机师傅解读的非常深刻，从这本书，还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪，读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完，所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉，但我相信不仅仅如此。

但是同样读完这本书的我的那位同学，却只是单纯的认为这一本书不怎么样，甚至有些恶俗。每个人都在说，都有自己的见解，我并不想去反驳他什么，只是我觉得，不要等我问他，问他看完书的感受之后，他才会思考自己为什么看这本书，知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题，只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多，你也不会懂的什么的，也许你懂的那些浅显的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。

读书，是一件很平常普通的东西，却是我们的财富。我们拿出时间去看书，同时也是与书对话，不要一味地以为书只是书。

读好书，但不要只读书。

一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓；反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。

作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来？从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的话语。

作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。

我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的见解和思想。”

学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢？

与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好！

走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

关于经典文学和现代文学议论文作文800字

我重新走进学堂成为一名学生、捡起久违的语文课本时，心情是十分激动的，这不仅意味着我可以重温儿时的梦想，而且意味着我得到了一次充实自我的机会。然而，面对细腻、优雅的汉语言文字，面对浩如烟海的文学典籍，在兴奋之余，年届不惑的我也不禁暗自担心在这么短的时间内是否能够学好这门课。在这样的情况之下，我想如果要学好这门课，只有明确了主攻方向，才能取得最佳效果。

我们学院的宗旨是为了加速四化建设，培养面向未来、面向世界的，有文化、有道德、有理想、有纪律的，具有开拓精神的企业家、经济师、会计师。我们的学习必须围绕这个中心，由此我们学习大学语文也应该以此为立足点并结合自己的专业。为此，我将学习的方向确定在：首先，要进一步的学习、掌握好汉语言文字，提高文学素养，打好写作基础。其次，扩大知识面，学习借鉴一些历史教训，领悟一些思想和工作方法。由于有了这样一个思路，经过一个学期的学习，我觉得获益匪浅，感受颇多。下面就谈谈我学习《大学语文》所得、所感。

从最早有记录的汉语文字殷商甲骨文一直到现代，随着3000多年的历史变迁中，汉语言也在不断的变化之中。通过大学语文课，我得以比较全面的接触祖国的文字遗产，使得我对于祖国优美的文字、灿烂的文学成就有了更全面、深入的了解。从先秦诸子百家，唐诗宋词、元曲，明清小说，直到现代文化的各类文学作品，这些文学作品都是我国劳动人民、知识分子智慧的结晶和产物，经过岁月的凝练和升华，代表着汉语言的魅力和水准。透过学习、欣赏这些前人的优秀作品，我学习到许多汉语修辞和结构方面的知识，使得我懂得如何更好的选择、运用词汇来准确的描述事物、恰当的抒发情感。比如朴实无华的《项脊轩志》(归有光），展现如何通过一些普通的琐事来抒发真挚的感情，大气磅礴如辛弃嫉，巾帼不让须眉如李清照，雄辩滔滔、感请充沛的贾宜（过秦论），华丽优雅如司马相如，拳拳报国如范文正（岳阳楼记），愤世嫉俗如杜少陵。

“文以载道也”。我们国家历来就有文、史、政不分家的传统。作为古老文明的载体，一篇篇经典诗词文章清晰的呈现出祖国的发展历程、历史的前进脉络。正是在通过学习《大学语文》的过程中，使得我在学习语言文字的同时也接触、学习到了相当多的历史、政治、哲学知识，甚至做人的道理、管理的理念等等。有人云“同阅一卷书，各自领其奥”比如学习《秦晋崤之战》，让我不仅看到秦穆公不听忠告，听信谗言，骄纵轻敌导致失败的教训，还看到他对于失败敢于承担责任，勇于自我批评的精神和风度；学习《燕昭王求士》使得我懂得四化建设需要千千万的仁人志士，而且仅有思贤若渴的愿望还不够，必须要拿出求贤的具体办法和行动来，不然贤士门是不会聚集在四化建设的大旗下的；《谏逐客书》告诉我们干工作，一定要团结同志，要搞五湖四海，不要搞宗派主义，更不能妒贤嫉能；《召公谏历王弭谤》告诫我们广开言论与压制言论将引起两种不同的结果。大到国家的政策小到公司内部的制度，只有允许人们自由的评论才能不断完善；《谏太宗十思疏》让我们懂得谦虚谨慎、戒骄戒奢的重要性。

特别是透过一些经典古文名篇，结合自身的经历，对于以孔子为代表的儒家学说有了更深层次的了解。在那些黑白颠倒的岁月里，文字成了灌输、攻击的政治工具，祖国古老、灿烂的文学艺术被不加区别的冠以封建糟粕加以否定、鞭挞。这种对传统文化片面的绝对否定，所造成的人文精神上的伤害是中华民族历史上所受到的最严重的伤害之一。然而，正是通过学习大学语文我得以比较系统、正规的学习一些儒家经典。在这些古老文章中透出的智慧，在今天对我今天的学习、工作和生活，对国家的发展都有着积极的意义。比如孔子提倡“有教无类”（《卫灵公》），能面向所有学生，不分贫贱、地域，一视同仁。这在今天恐怕都是我们这个社会要追求的目标；比如“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》）提醒我们要善于根据学生实际相机而发，注重引导学生去“乐学”；比如孟子说“夫天如欲平治天下，当今之世，舍我其谁”，不正是这种对国家、社会强烈的责任感，激励着千百劳动人民积极投身到四化的建设中去的吗？有人形容人的无知时说到：“法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿”那么作为中国人，我们是否可以同样形容那些无知的人：“中国人不知道孔子”呢？

当然，有得必有失，在我提高文学修养，丰富自身知识的同时我失去了什么呢？回顾这一段的学习，我想我失去了许多家人团聚的机会，失去了一些球场上的欢乐。但是，我不感到后悔，因为经过一段时间的学习，我确实充实了自我。世上有什么东西比知识更有价值呢？