房地产经济学论文4200字_房地产经济学毕业论文范文模板

　　导读：房地产经济学论文应该如何写作？对于医学方面的学者来说，基本上都是需要进行撰写论文，并且也会此种方式来获得晋升的机会，本论文分类为经济论文，下面是小编为大家整理的几篇关于房地产经济学论文范文供大家参考。

　　房地产经济学论文4200字(一)：房地产价格与房地产经济学研究论文

　　摘要：伴随社会经济的发展进步，社会民众的物质生活水平不断提升，房地产经济是社会经济的重要组成部分，房地产价格也是直接影响公众生活质量的关键因素。文章针对房地产价格与房地产经济学的相关问题进行研究，分析房地产价格及其影响因素，房地产经济学需要进行深入研究的问题，旨在促进房地产经济的持续发展，房地产经济学。

　　关键词：房地产价格；房地产经济学；影响因素探究

　　21世纪以来，我国经济得到快速发展，各行业领域在经济的带动下发生巨大变革，房地产行业作为与社会民众生活息息相关的行业类型，在经济发展和社会发展方面的影响作用也逐渐凸显。一段时间以来，房地产经济的快速发展成为调动某些地区经济发展的重要支柱，与此同时，持续攀升且居高不下的房地产价格，成为影响和限制部分民众生活质量的重要因素，很多民众渴望改变生活状态，但是面对高昂的房地产价格也只能望而兴叹。伴随国家相继提出房地产调控政策，使得房地产经济发展步伐逐步放缓，如何通过管控房地产价格，满足社会公众的基本住房需求，保证民众的生活质量，已经成为社会发展关注的重点问题。针对房地产价格与房地产经济学的相关问题进行探讨，对于保证房地产价格的合理性具有重要意义。

　　一、房地产价格及其影响因素

　　（一）房地产价格

　　房地产价格是指建筑物价格与建设建筑物所占土地价格的总和，土地价格能够体现土地自然资源的应用价值，建筑物价格则直观表现建筑物建设过程中产生的劳动价值累积、资源投入价值累积，房地产价格高低对于房地产经济运行秩序、建设房地产的资源调配具有至關重要的影响作用。市场经济领域房地产以商品形式存在，其使用价值需要以商品价值的方式进行衡量和体现，从本质而言，房地产价格便是房地产价值的货币表现形式。由于房地产具有商品属性，人或者机构想要获得房地产的使用权或者所有权，便需要以货币作为交换条件，房地产交易也是一种形式的商品买卖，但是又与普通商品买卖存在差异，对房地产价格的调节和控制也具有较大的难度。

　　（二）房地产价格的特征

　　房地产价格的特征包括以下五个方面：其一，房地产价格的形成机制具有多样性特征；其二，房地产的交易价格与所在地区、社会经济环境、交易双方的主观意愿、房地产建设资源投入等因素密切相关，因而价格具有不一致性特征；其三，房地产的评估价格与抵押价格存在较大差异；其四，房地产的属性存在差异；其五，房地产的形式自身具有多样性特征。由于我国的房地产行业不仅涉及民众的基本生活保障性住房，还有部分房地产具有投资性的资产属性，因而进行房地产价格更需要进行系统性研究。

　　（三）房地产价格的影响因素

　　房地产价格的影响因素存在诸多方面，主要可以归纳为设计因素、经济因素与政治因素。所谓设计因素是指房地产建设中设计的建筑标准、资源投入等因素；所谓经济因素是指社会经济环境造成的资源成本上涨、国家对经济发展制订的相关政策、GDP、PerCapitaGDP、人均可支配收入等内容；所谓政治因素主要是指政治赋予社会的安定程度、住房制度、土地制度等。不同因素对房地产价格的影响程度不同，其对房地产价格产生影响的解决方式也存在不同，如果想对房地产价格进行调控，则需要对其影响因素进行分析，进而针对影响因素制订相应策略，以减少相关影响因素对房地产价格影响作用。由于房地产价格自身的属性特征，需要从宏观角度与微观角度两个层面进行分析，从而保证房地产价格的合理性。

　　（四）房地产价格变化的规律

　　房地产价格变化规律比较复杂，由于对其价格产生影响的因素较多，因而无法准确判断其价格变化的规律性特征。主要源于：其一，房地产价格与宏观经济之间存在关系，经济层面存在诸多可预期因素，因而能够确定宏观经济的发展趋势，但是经济基础面指标将会直接影响房地产行业的发展，故而房地产价格在某种程度上能够体现宏观经济的发展趋势，如果经济基础面指标与房地产价格在长期存在相违背的情况，则会出现房地产经济泡沫的情况；其二，房地产行业自身具备经济发展优势，因而房地产价格自身也具备能够抵消通货膨胀的优势；其三，不同国家的房地产价格变化规律存在较大的差异性，国家的社会经济发展程度、人口基数、人均可支配收入存在差异，故而在房地产价格的波动方面也体现较大不同，通常情况下经济发展水平越高，当地的房地产价格也相对较高，但是理性的房地产价格，应当与人均可支配收入存在正比例关系。

　　二、房地产经济学

　　房地产经济学属于应用经济学范畴，针对房地产经济运行规律进行研究，形成系统性的理论结果。房地产行业是社会产业结构中的重要环节，因而房地产经济学在产业经济领域也能够体现出交叉性特征：其一，房地产经济学与城市经济学具有相关性，房地产经济学领域需要针对土地利用、土地内部空间结构应用、城市土地经营等内容进行研究；其二，房地产经济学与资源经济学也具有交叉性，资源经济学中需要关注土地资源的合理配置，此部分内容也是房地产经济学研究关注的重点内容；其三，房地产经济学与金融学也紧密相关，金融学涉及宏观经济学、金融市场等研究内容，房地产经济学研究房地产价格波动问题，也需要针对宏观经济学等问题进行研究。

　　三、房地产经济学需要进行深入研究的问题

　　为促进房地产行业的持续发展，需要针对我国社会经济环境下的房地产经济学进行深入研究，相较于我国房地产行业的发展情况来看，我国在房地产经济学的研究方面还存在诸多不足，相关研究成果与发达国家相比也存在较大差距。房地产经济学需要进行深入研究的问题包括以下几个方面。

　　（一）房地产价格

　　房地产价格应当为房地产经济学研究需要关注的重点问题，由于房地产价格与社会民众的生活息息相关，通过房地产价格的相关问题进行探究，寻求房地产价格研究摸索其价格波动的规律性特征，有助于保证社会经济发展趋势的稳定性。一方面部分民众因为房地产价格虚高而导致无房可住；另一方面诸多企业、个人都在房地产行业存在投资性行为，房地产价格的过大波动，可能对社会经济发展造成不稳定因素，如何引导社会资本投资结构的转化，在保证房地产经济可持续发展的同时，能够减少社会民众的住房压力，是符合我国社会性质的发展路径。

　　（二）新建住宅区中的商业住宅价格

　　为满足社会民众的生活需要，同时提升房地产企业的经济利益，新建住宅区内常会包含商业住宅，而如何进行商品住宅价格行为量测也是经济学家关注的首要问题。通过相关研究活动保证商品住宅价格的合理性。

　　（三）住宅经济学

　　房地产经济的可持续发展，需要保证房地产价格的稳定性，保证能够对房地产价格实现可调可控，而住宅经济学的相关研究是对房地产价格进行调节的重要基础。为保证社会公众的基本权益，需要加大对住宅经济学的研究和投入，关注住宅资金、物业费、供方供给及过滤理论等问题，以逐渐引导房地产价格趋向合理性。

　　四、从房地产经济学视角分析房地产价格问题

　　房地产调控是保持房地产价格稳定的重要手段，当前我国为保证房地产价格逐渐趋向合理性，对各地区的房地产价格实施调控政策，从地方政府、消费者等角度来看，全面调控虽然起到一定效果，但是与预期效果还具有较大差距。目前我国房地产价格高速增長的趋势已经逐步得到遏制，但是房地产从投资属性向居住属性的转化还需要一定时间，供大于需依然是很多城市房地产行业的发展状况。2018年中央及地方政府针对房地产价格的调控政策及措施总数超过80项，除以往的限购政策外，在长期租赁住房、共有产权住房等新政策方面进行新的探索，整体房地产价格的调控效果逐渐发挥作用。

　　（一）房地产价格回落

　　造成房地产价格回落的原因主要源于三个方面：其一，国家推出限购政策主要针对一二线城市的房价增长态势，在当前经济环境下，相关限购政策对一二线城市房价的抑制作用已经取得了显著成效，包括北京、上海在内的20余个一二线城市对购买资格、购买区域等方面都提出限制性条件，因而带动这些地区的住房需求逐渐下降；其二，目前诸多地区的房地产贷款政策也处于收紧状态，限贷政策的推出，使得社会民众在房地产投资方面的支付能力下降，贷款成本的不断增加，更成为房地产投资性需求下降的主要因素；其三，限售抑制房地产炒作，房地产炒作是脱离供需关系的不合理现象，限售政策提出有效抑制房地产炒作空间，房地产持有成本增加，将使更多房地产炒作资本离场，当前房地产调控政策持续实施的情况下，房地产价格将逐渐回归，趋向合理化。

　　（二）调控完成后，我国房地产价格将处于长期的平台期

　　由于我国城镇化发展战略的实施，吸纳新型城镇化人口将成为二三线城市的发展路径，新市民的涌入将会带动更多的住房需求，结合部分地区的房地产发展资源具有发展基础和条件，城市带、城市群将是大中小城市协调发展的必然格局。同时很多城市的新市民家庭居住质量相对较低，伴随其就业稳定性提升，居住条件的改善也会为房地产行业的发展提供刚需，很多房龄较长、住房面积相对较少的改善性住房需求也会逐步提升，因而房地产行业也会面临全新的发展机遇。在供应与需求保持平衡的条件下，我国的房地产经济发展并不会出现断崖式发展趋势，而是会长期处于一个价格相对稳定的平台中，保证房地产价格稳定性的同时，满足社会公众的房地产居住需求。

　　五、结语

　　房地产价格处自身的建设资源投入以外，还会受到诸多外界因素的影响，进行房地产价格的调控，需要在房地产经济学领域进行深入研究，分析房地产价格规律与社会经济之间存在的必然联系，从而减少相关因素对房地产价格产生的影响，保证房地产价格的理性增长。同时，房地产经济的可持续发展需要以房地产价格的稳定性为基础，作为关乎民生的行业，在我国的社会政治制度及经济环境背景下，可以借鉴发达国家的相关研究经验，并针对我国的国情进行针对性分析，利用房地产经济学研究的成熟经验，实现对房地产价格的合理调控，保证我国房地产价格逐渐趋向合理性，并长期处于稳定平台中，以保证房地产经济的稳定发展，形成房地产价格与房地产经济之间的互动和良性促进关系。

　　作者简介：于鹏，山水文园凯亚房地产开发有限公司，北京。

　　房地产经济学毕业论文范文模板(二)：房地产经济学课程教学方法改革探析论文

　　【摘要】房地产经济学是一门理论与实际紧密结合的应用型课程，传统的课堂“填鸭式”教学方法侧重对理论知识的讲授，却忽略了学生参与教学以及对学生实践应用能力的培养。文章针对传统教学方法存在的问题，探析教学方法改革，建议房地产经济学的教学方法多元化，强调理论与实际结合，课内与课外结合，突出课程的应用性与实践性，充分体现课程的存在价值与现实意义。

　　【关键词】房地产经济学；教学方法；改革

　　中图分类号：G642.4；F293.3-4文献标识码：A文章编号：2095-2457（2018）11-0170-002

　　0引言

　　房地产经济学课程是房地产开发与管理专业的主干课程，也是其专业基础课。课程主要研究房地产业经济关系、运行规律以及房地产资源的利用与配置等问题，揭示房地产经济运行的普遍规律和本质属性，其在整个房地产学科群中处于先导性和基础性地位。课程教学目标旨在使学生系统掌握房地产经济的基本理论和房地产经营管理的基本方法，培养学生运用房地产经济理论分析房地产市场各种现象的能力，以及在房地产开发与经营过程中解决实际问题的能力。因此，该课程的定位、性质及目标都充分体现了该课程在房地产开发与管理专业人才培养中的重要地位，这也就决定了任课教师科学、合理地设计教学方法，充分发挥该课程的作用，对于该专业的人才培养而言尤为重要。

　　1房地产经济学传统教学方法存在的问题

　　1.1过于强调理论性，实践应用不足

　　尽管房地产经济学属于应用经济学，但是由于课程涉及很多经济学理论，这使得任课教师在教学中很容易过于强调其理论性，忽略其应用性，教学方法依旧以传统方式为主，即以教师为主导的课堂理论灌输，缺乏案例分析，更无课外实践。此教学方法对于以学生综合素质能力培养和实践应用能力培养为目标的课程，其教学效果欠佳，使得学生毕业后无法“学以致用”，误认为很多课程过于理论化，没有学习的“必要性”。

　　1.2教学方法过于单一

　　理论灌输的教学方法比较单一，主要是教师在课堂上以PPT和（或）板书机械地讲解，学生被动地聆听，课堂安静，气氛沉闷。如果学生理解不了，难免出现课堂打瞌睡、思想不集中、玩手机等消极应对的情况。此外，当前授课对象多为90后学生，其个性张扬，兴趣广泛，对互联网有较强的依赖性，如果缺少学生的教學参与，难免学生压缩用于教学的时间与精力，从而影响教学效果。

　　1.3课程考核结构有待改进

　　该课程的传统考核结构即为平时成绩与期末闭卷考试成绩两部分构成，且平时成绩主要评价学生课堂理论知识的掌握情况，期末闭卷考试主要考核学生对该课程相关核心知识点的学习效果，此课程考核结构设置较为简单，容易忽视对学生创新性、开放性思维的锻炼与考量。学生在教学过程中，随着教师考核方式和考核内容的引导，则倾向于为了获得课程高分而附和任课教师，只能被动地接受教师的安排，仅为了完成课程任务而努力，失去了主动思考与积极创新的外在客观条件。

　　因此，随着授课对象的改变，以及互联网和信息技术的发展，有必要研究当前学生的个性状况，有必要充分利用新技术、新手段、新方法，研究房地产经济学课程的教学方法改革问题，以此实现房地产经济学该课程自身存在的价值与意义。

　　2房地产经济学教学方法的改革路径

　　房地产经济学是一门独立的学科，以经济学的研究内容为基础，密切结合了财政学、金融学、管理学、法学、社会学等多个学科，课程的综合性与实践性学科特点决定了教学过程中应当根据不同章节、不同教学内容因地制宜地采取多元化的教学方法，总体而言，较能实现实践应用能力培养的教学方法如下。

　　2.1课堂案例教学方法

　　房地产经济学教材中涵括较多理论知识，例如地租理论、区位理论、产权理论等，教师照本宣科不利于学生的理解，更不能激发学生的学习兴趣。因此，在课堂教学中，可根据理论知识点灵活地引入相关小案例，通过案例分析，理论结合实际，有助于加深学生的理解，促进学生的课堂参与，也能提高学生的学习主动性，从而避免过于理论化。有些理论在新时期有新的体现，有新的内涵，有些教材内容有可能滞后于实际情况，通过现实案例，更能体现理论知识的时代性发展。为了提高学生参与案例分析的积极性，还可设置课堂案例分析考核分数，构建多元化、多层次的课程考核结构。

　　2.2课外实践教学方法

　　教学方法，不仅是“教”的方法，更是“学”的方法。尤其对于应用型学科，课外实践教学方法更为有效，更能充分发挥学生“学”的主观能动性。房地产经济学中的地租理论、区位理论、房地产价格、房地产市场运行（供需分析）等教学内容，任课教师均可采用任务驱动模式，给学生设置思考题，按小组分配任务，设计学生参加课外市场调查，促进学生将理论知识转为现实生产力，深刻认识当地房地产市场的现实情况，引起学生主动思考如何运用所学理论知识分析和解释现实现象。此教学方法能够让学生在房地产市场或具体的房地产项目中，切身感受房地产相关要素，对抽象理论有亲身的具体感受，挖掘学生的潜力，提高学生创新意识，启发学生创新思维，将学习由被动转为主动。课外实践成绩作为课程考核构成部分之一，也会引起学生的足够重视，也能充分提高学生“学”的质量与“思”的成效。

　　2.3角色互换教学方法

　　高校学生已经具备一定的自学能力和分析能力，课堂教学中可适当设计角色互换的教学方法，即某些学生上讲台“讲”，教师和其他学生在讲台下“听”，教师的角色转变为学习方法的引导者与学习过程的组织者。此方法可针对某章内容的某小节知识点，也可根据教学进度，设置综合性专题，让学生在课堂外以分组讨论、分工协作的形式完成PPT多媒体课件制作，在课堂上汇报小组讨论成果。房地产经济学中的房地产经济波动、房地产宏观调控政策等内容，均可通过角色互换的教学方法，发挥学生的主观能动性，让学生将教材理论知识与当前房地产市场的现实情况结合起来，用所学理论合理解释房地产经济现象，从学生的知识层次出发，分析市场机制、竞争机制以及政府在市场中所扮演的角色。此教学方法本身又锻炼了学生的组织能力、交际能力、分工协作能力以及上讲台独立讲演的勇气与胆量，能够提升房地产专业人才的综合素质。

　　2.4翻转课堂式教学

　　针对房地产经济学课程中的部分章节、部分知识点，任课教师还可以充分利用网络资源与信息技术，尝试翻转课堂式教学，这也是当前一项重要的教学改革。如今，高校互联网应用环境良好，网络覆盖率高，学生基本都具备电脑、手机等上网工具，为网络学习提供了可行性和便利性。任课教师根据授课需要，提前制作教学视频，让学生课前观看，自学相关知识，通过课堂的翻转，让学生能够充分利用课堂时间进行讨论与思考，学生之间以及师生之间有更多互动交流机会，通过思维碰撞，产生更多的知识创新，获得更大的信息量，提升学生的主动学习意识和解决实际问题的能力。

　　3结语

　　在深化教学改革、优化课堂教學的大背景下，思考如何提升课程教学效果，如何促进学生实践应用能力，如何提高学生综合素质，研究教学方法的改革是重中之重。房地产经济学的教学方法设计应充分考虑其学科特色，突破教材，结合现实案例，拓展教学空间，不局限于课堂，勇于创新，角色互换，课堂翻转，以房地产人才市场所需的实践应用型人才需求为导向，教学过程中始终以提高理论素养与实践能力为目标，充分实现房地产经济学课程存在的实践应用价值。