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农村小学生计算机操作技能偏低的原因探究
摘 要： 关键词： 在信息化社会的今天,信息素养已成为科学素养的重要组成部分。迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，是所有社会成员应该具备的基本
发表时间：2015/12/13
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视频辅助教学——让课堂焕发生命的色彩
摘 要： 关键词： 3—6岁的幼儿的大脑及心理尚未发育完全，他们的思维和认知具有很强的具体形象性。在日常活动中，幼儿通过图片、视频、动画、声音等直观的手段来感知，多媒体
发表时间：2015/12/13
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品画中情怀 悟祖孙深情———《姥姥的剪纸》
摘 要： 关键词： 教学内容: 苏教版(国标本)六年级上册第12课 教材分析: 《姥姥的剪纸》一文为我们展示了一位剪纸技艺非常高超的“姥姥”的形象。表面看似普通的她——每天洗衣、
发表时间：2015/12/13
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教学中图形组织者的应用探析
摘 要： 关键词： 随着我国教育体制改革的不断深化，人们对小学教学质量提出更高的要求，小学语文作文教学也不例外，从而使得图形组织者在小学语文作文中的应用越来越普遍，并
发表时间：2015/12/13
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探析情境教学在小学体育课中的运用
摘 要： 关键词： 我国小学体育教学常规课中一直沿用“教师：讲解—示范；学生：听看—练习”的传统教学模式。这种死板、单调、成人化的教学方法，严重抑制了小学生学习体育的
发表时间：2015/12/13
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浅谈小学生自主性学习的作用和对策
摘 要： 关键词： 一、 自主性学习对小学生成长的重要作用 （一）自主学习能够提高学生学习的质量。长期以来，人们一直在探究造成学生个体差异的原因，试图找到一些适合的策略
发表时间：2015/12/13
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“简便计算”的复习
摘 要： 关键词： 教学内容：人教版《数学》四年级上册第三单元“简便计算”。 教学目标：1、在独立计算、全班交流活动中，经历自觉回忆整数四则运算中的简便计算，并建立完整
发表时间：2015/12/13
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无心插柳柳成荫
摘 要： 关键词： 要想提高教育教学质量，我们就要接受学生的差异，面对差异和研究差异。实施差异教育、分层教学，只要老师的教育教学方法得当，就能够成为孩子们成材的点金术
发表时间：2015/12/13
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刍议小学数学教学中学生反思能力的培养
摘 要： 关键词： 数学是一门基础学科，它具有抽象性、科学性、逻辑严密性等特点。《小学数学课程标准》明确指出：“通过数学教学，使学生掌握数学的基础知识，同时发展学生的
发表时间：2015/12/13
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探求科学教学中整理和呈现评价信息的策略
摘 要： 关键词： 在收集好评价信息之后，教师和学生必须将其组织成一种可呈现的形式让别人查看。在科学教学中，常用的有两种组织和呈现信息的方式：作品和学生成长记录袋。
发表时间：2015/12/13
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