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动情晓理 精彩纷呈——优化室内体育教学漫谈
摘 要： 关键词： 室内体育课是根据体育教学工作计划，有目的有计划地在室内进行体育理论知识学习，以及因为雨天室外无法进行体育教学而在室内进行的一种体育教学活动。随着体
发表时间：2015/12/16
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理想的个性成就理想的教育
摘 要： 关键词： 这个时代的教育更多强调的是张扬学生的个性，笔者却认为不能因此忽视了教师的个性培养。特别是一部分个性很强的80后青年担当了教育的主角,他们是否会冲突学生
发表时间：2015/12/16
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浅谈幼儿趣味美术教育
摘 要： 关键词： 幼儿园是一个五彩的世界，在这个年龄段的幼儿对美术创作活动有着一种独特的创意.但是孩子描绘的绘画内容在意图上主要还属于现实主义范围，这种现实主义是不定
发表时间：2015/12/16
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体育课堂教学管理中的“效应”艺术
摘 要： 关键词： 众所周知，体育课堂教学组织形式与其它课程完全不同。基于这一认识，我们有理由说：在体育教学中，课堂管理者——教师在管理过程中，必须付出很大的努力，才
发表时间：2015/12/16
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如何上好品德与生活课
摘 要： 关键词： 《义务教育品德与生活课程标准》规定《品德与生活》课程的性质是：“以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程
发表时间：2015/12/16
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浅谈CAI课件在小学数学教学中的优化整合
摘 要：利用多媒体CAI课件与小学数学优化整合教学，可以创设情境，改变教学方式；化静为动，突出重点，突破难点；反馈及时，便于教师调整教学行为。 关键词： 一、CAI课件的演示
发表时间：2015/12/16
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浅析教师教学监控能力——“专家型”教师成长
摘 要：“专家型”教师是当前教师专业成长的一种内在要求。而教师教学监控能力作为一种教师的显性能力，就在一定程度上反映着教师达到“专家型”的水平。本文就通过对教师教学
发表时间：2015/12/16
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利用学生读作文，指导学生写作文
摘 要： 关键词： 作者王金成，男，59岁，小教高级教师，大专学历，1976参加教育工作，1982年伊通师范学校毕业，1989年四平师范学院政治专业毕业，至今已有35年教龄，曾多年...
发表时间：2015/12/16
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利用家乡资源优势建构小学科学教学的有效性课
摘 要：赣榆县金山镇地处苏鲁交界，位于赣榆县北部，是苏鲁两省交界处一块极为美丽的农村，这里有十分丰富的自然资源，诸如田园池塘、小桥流水、虫鸟花草……这一切无不给小学
发表时间：2015/12/16
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浅谈新课改下的绿色作文
摘 要： 关键词： 《语文课程标准》在“实施建议”部分着重指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“写作教学
发表时间：2015/12/16
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