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  • 细述资本主义价值观与社会主义核心价值观的区别

    【摘 要】在经历了较长时间的酝酿、分析、综合后,我们凝练出了社会主义核心价值观的“二十四字”方针,从此,它将成为中国特色社会主义建设的价值取向,成为中华民族伟大复兴的凝聚力量,指引着全国人民奔向幸福的明天。但不少人对社会主义核心价值观认识十分模糊,甚至不能在本质上区别于资本主义核心价值观。为此,从理论上厘清社会主义核心价值观与资本主义核心价值观

    发表时间:2016/11/15

  • 立足核心价值观推进大学生创业价值观教育

    【摘 要】摘要:党的十八大报告提出了“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业”的发展战略。高校大学生作为宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的可靠接班人。同时,大学生也是最具创新意识和创业潜力的人群。以创业的大学生为研究对象,通过深度访谈、调研等手段,以当代大学生的创业价值观作为着手点,对大学生的创业价值观进行探索性的

    发表时间:2023/12/10

  • 论人民主体价值观

    【摘 要】社会上的价值观念从来不是单一的,它们总是随着主体的情况而呈现多元化、多样化、有层次的面貌。这是一个基本的、普遍的事实。当然事实上的多元化不等于一切多元都是我们所追

    发表时间:2015/07/08

  • 价值链会计时空观

    【摘 要】随着科学技术的进步和生产力的发展,顾客消费水平不断提高,企业之间的竞争日益加剧,加上政治、经济、社会环境的巨大变化,使得整个市场需求的不确定性大大增加。进入新世纪

    发表时间:2015/09/15

  • 论价值观论文800字

    【摘 要】论价值观论文800字社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。 那么关于社会主义核心价值观的主题征文怎么写呢?以下是有关社会核心价值观的800字 作文 范文 ,欢迎参阅。人的生命是短暂的,人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。为此,为了让我们的生命更有价值,我们应该抛开一切烦恼,扎扎实实干好自

    发表时间:2023/12/10

  • 工作价值观论文300

    【摘 要】工作价值观论文300人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司 以人为本 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规

    发表时间:2023/12/08

  • 人生价值观论文800

    【摘 要】人生价值观论文800人生观800字论文范文人生观800字论文范文,每一个人都是有着属于自己的人生观,而且不一样的人人生观自然也是不一样的,我为大家整理好了人生观800字论文范文的相关资料,一起来看看吧。人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做

    发表时间:2023/12/09

  • 试析价值多元化背景下学生价值观的引导

    【摘 要】论文摘要 价值观作为精神文明的核心观念,呈现出日益复杂的多元化态势。价值多元化引发的是传统价值观的变迁甚或是重塑。价值多元化虽然能够给学生提供价值多样性选 择的空间

    发表时间:2015/03/06

  • 试析价值多元化背景下学生价值观的引导

    【摘 要】一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力,它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是:学生对自身价值的认知以及在生活中应该

    发表时间:2015/03/18

  • 从人的价值及实现看社会主义核心价值观

    【摘 要】  社会主义核心价值观是是社会主义核心价值体系的内核,自党的十八大提出这24字的社会主义核心价值观以来,便受到了高度重视。这24字充分凝结和汇聚了人们对美好生活的追求和向往,体现了人的本性和价值追求。人的自由而全面的发展是社会主义核心价值体系的现实目标,因此,本文主要是站在人自身价值实现的角度,探讨社会主义核心价值观提出的根源和意义,使人在

    发表时间:2016/12/26

  • 新闻价值观与发展观的关系分析

    【摘 要】摘要 本文基于 科学 发展 观为我国现阶段新闻价值观提供重要语境的现实,在阐述新闻价值现与发展观之间共性的基础上,从根本上厘清了新闻价值观与发展现之间相互促进、相互制约

    发表时间:2015/07/01

  • 普遍价值的客观形态与主观形态

    【摘 要】一切价值都是以一定人的主体尺度为根据的。价值并不是任何对象的存在及其属性本身,而是事物同一定主体发生关系时所产生的作用、效果的特定质态;区别这种质态(正负、好坏及

    发表时间:2015/07/08

  • 毛泽东人生价值观与中国传统价值观关系辨析

    【摘 要】诞生于19世纪末、辉耀于20世纪的毛泽东,是一位文韬武略兼备、内圣外王合一的旷古未有的伟人。他洞悉社会发展规律和必然趋势,学习马克思主义真义,吸取中国传统的优秀思想文化

    发表时间:2015/08/11

  • 论社会主义核心价值观与中华传统核心价值观

    【摘 要】一、中华传统核心价值观的内涵 (一)仁。仁作为中华传统核心价值观的“核心”与“内核”,支配着中华民族的思想观念、行为规范和价值取向。“仁者爱人”是其基本含义,进而衍生出“忠恕、克己、孝悌、自爱”等规范和品德。 (二)义。义是中华传统核心价值观的精华,展现出传统核心价值观对人的价值和品质问题的伦理思考和本质揭示。如“君子喻于义,小人喻于利

    发表时间:2023/12/10

  • 论学校职业价值观的教育

    【摘 要】论文关键词:职业 职业价值现 就业指导 论文摘要:当前职业指导工作的内容限于对学生进行求职技巧与职业咨询,而忽视了学生更深层次的职业价值观的教育。对学校职业价值观的教

    发表时间:2015/07/09

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