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  • 新形势下国际经济与贸易的发展趋势摭谈

    【摘 要】 本文以新形势下国际经济与贸易的发展为切入点,就国际贸易经济发展带来的重要影响与意义做阐述分析,并就新形势下国际经济与贸易的具体发展趋势做细致的探讨研究,期望为我国企业在国际经贸市场中的成长与在国际竞争中的发展壮大提供有益的参考。

    发表时间:2016/09/14

  • 国际经济与贸易教学方法与改革成效

    【摘 要】由于经济全球化的发展,市场对国际经济与贸易专业人才的要求越来越高,传统的教学方式和方法已经不能适应这种需要。依照规定的教学内容和学生的学习特点,我们在《国际贸易实验》课程的教学中建立并实施了以模拟业务为主体的实践教学体制。 教学实践表明,这种做法能够充分调动学生学习的积极性,对培养学生的独立意识、创造及创新能力起到了积极作用,加强了国

    发表时间:2016/08/29

  • 国际经济与贸易专业教育

    【摘 要】《国际经济与贸易专业跨文化教育存在的问题及对策》。随着经济全球化以及世界一体化的趋势加强,各国之间的经济贸易来往以及文化交流也越来越密切。

    发表时间:2016/06/07

  • 经济全球化背景下国际经济与贸易专业实践教学

    【摘 要】摘 要:通过对国际经济与贸易专业的人才需求分析,表明了国际经济与贸易专业学生在实践能力方面与社会需求还存在着一定的差距。针对这一情况,高等院校应该从国际经济与贸易专

    发表时间:2015/12/13

  • 独立院校国际经济与贸易专业课程体系现状研究

    【摘 要】摘 要:随着世界经济一体化的发展以及我国对涉外人才的迫切需求,国内各大独立院校纷纷建立国际经济与贸易专业,使得其人才培养模式存在一定的缺陷,贴别是在课程体系建设这一

    发表时间:2015/12/13

  • 探讨优化独立学院国际经济与贸易专业课程体系

    【摘 要】摘 要:独立学院作为一种新型的办学模式,逐渐成为我国扩大高等教育办学的重要方式之一。本文拟从社会需求导向的视角,对独立学院国际经济与贸易专业课程体系的问题进行理论探

    发表时间:2015/12/13

  • 国际经济与贸易专业人才培养模式改革研究

    【摘 要】摘要:传统教学模式培养的国际经济与贸易专业的学生在毕业以后很难适应社会和单位的需求,为了改变这种现状,满足社会对外经贸人才的需求,我们需要对现有的人才培养模式进行

    发表时间:2015/12/13

  • 新建本科国际经济与贸易专业课程体系探索

    【摘 要】摘 要: 专业培养目标决定专业课程的选择和结构,课程体系结构直接映射培养目标,不同层次的院校的培养目标不同,新建本科专业的课程设置应依托学科、面向应用。新建本科国际经济与

    发表时间:2015/12/13

  • 应用型本科国际经济与贸易专业 工学结合 人才培

    【摘 要】摘要:“工学结合”的培养模式体现了一种“以人为本,全面发展”的教育理念。通过对传统国际贸易人才培养过程中存在的主要问题进行分析后,探索了一条以递进式实践教学模式为

    发表时间:2015/10/04

  • 独立学院国际经济与贸易专业实践教学改革的探

    【摘 要】[摘 要]独立学院国际经济与贸易专业实践教学存在着实习与毕业论文相互脱节、专业课案例教学不能相互衔接和课程设计组织难度大的问题。这些问题不利于企业急需的复合型、应用

    发表时间:2015/10/04

  • 工科院校国际经济与贸易专业特色建设的问题和

    【摘 要】[摘 要]国际贸易的迅速发展,对国际贸易人才的培养提出了新的要求。如何培养适应全球化经济发展的国际经贸人才,是高等教育面临的一项新的课题。在竞争激烈的国际贸易人才市场

    发表时间:2015/07/20

  • 基于工作过程的高职国际经济与贸易专业课程设

    【摘 要】摘要:随着我国对外贸易规模的扩大,外贸工作岗位分工越来越细,每个岗位的用人要求也有所不同。高职教育是基于工作过程培养人才,因此,高职国际经济与贸易专业的课程应该根据各个外

    发表时间:2015/07/09

  • 重构国际经济与贸易专业课程体系的探讨

    【摘 要】【论文关键词】课程体系创新能力专业特色 【论文摘要】随着全球化进程的加快,我国对涉外人才的需求越来越大。但近年来却出现了部分高校国际经济与贸易专业毕业生就业不理想,

    发表时间:2015/07/07

  • 基于工作过程的高职国际经济与贸易专业课程设

    【摘 要】摘要:随着我国对外贸易规模的扩大,外贸工作岗位分工越来越细,每个岗位的用人要求也有所不同。高职教育是基于工作过程培养人才,因此,高职国际经济与贸易专业的课程应该根据各个外

    发表时间:2015/07/03

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