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大学生逻辑学学习兴趣培养教法
【摘 要】逻辑是人类以推理、论证的方式追问生活理想以及人的存在方式的产物。它不仅是获取知 识的有效工具，更是人类生活、社会发展的理性支点。逻辑回归生活世界,在人类生存的理性辨析中有 所担当，以此升华生活境界。这是逻辑精神与人类自由相切契合1的体现,也恰是逻辑发展的活力所在， 所以对于逻辑学学习的是十分必要的。因此，培养大学生对逻辑学学习的兴趣就显得尤为
发表时间：2016/06/01
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逻辑学案例教学与《逻辑学基础教程》的特点
【摘 要】在科学研究中，方法的改革会促使科学发生革命性的变化。同样地，在教学中，教学方法的改革也会产生全新的教学理念，促进教学体系的巨大变革，取得良好的教学效果。在逻辑学课程教学中实行在其他学科中行之有效的案例教学法，是逻辑教学理论联系实际的最佳方法，是提高 逻辑学 教学质量的有效方法。 一、逻辑学教学方法改革的必要性和重要性 改革开放以来，在逻辑
发表时间：2016/08/31
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逻辑学案例教学与《逻辑学基础教程》的特点
【摘 要】一、逻辑学教学方法改革的必要性和重要性 改革开放以来，在逻辑学教学现代化的召唤下，特别是20世纪90年代以来，我国逻辑学教材的面貌发生了巨大变化。一批以现代逻辑内容为主、并保留传统逻辑精华的逻辑教材相继出版。这些优秀教材，内容颇为丰富，体系各有特色。这些教材的出版，有力地推动了我国逻辑学教学现代化和与国外逻辑学教学接轨的进程。然而，这些教材
发表时间：2023/12/11
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《逻辑学基础教程》的特征与逻辑学教学实践
【摘 要】摘要：随着经济的发展，我国居民汽车保有量日益增长。汽车作为汽油消费的最大需求端，近年来的汽油消费同比增速却未与汽车保有量的增长成正相关关系，且汽油消费同比增速却在逐步放缓。本文用实证方法，从需求端分析汽油消费边际放缓的趋势和影响汽油消费的因素（国家大力发展公交事业等政策、国家政策调控、新能源汽车的发展），探究汽油消费边际放缓的规律以及
发表时间：2023/12/07
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浅谈辩论中的逻辑方法
【摘 要】浅谈辩论中的逻辑方法 辩论是一种对话与演讲相结合的口语表达方式。它不同于一般的对话和演讲，具有很强的论辩性。辩论不仅要求有议论双方，而且都要有明确的目的及确定的论题
发表时间：2015/07/07
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人权:行政法的逻辑起点
【摘 要】论文关键词：人权 行政法 逻辑起点 来源 控权 论文摘要： 行政法的逻辑起点关系到行政法的目标模式、实质内容、制度结构，关系到行政法的理论基础。它必须是具有抽象性、概括性
发表时间：2015/11/02
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经济法的逻辑起点分析
【摘 要】本文试图以市民社会与政治国家之间的关系为思维路径，通过分析两者之间的关系，阐释经济法得以产生的制度背景。在上述的基础上上升到哲学高度，采取提取公因式的方式抽象出两者之间的共性—“理性”，并剖析其存在的不足，修正得出“有限理性”，从而为经济法的制定提供合理的逻辑推进。经济法，作为一新生法律事物，如何确定其逻辑起点将决定经济法本质如何界定
发表时间：2016/07/07
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从“幻相的逻辑”到“现象学的逻辑”的过度
【摘 要】中图分类号：B516.52 文献标识码：A 胡塞尔没有一本著作是以辩证法为专题的，但从他谈到辩证法的那些段落看，仍然可以清楚地看到他对辩证法的态度：他把现象学方法与辩证法对立起
发表时间：2015/07/31
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基于泛逻辑学的逻辑关系柔性化研究
【摘 要】建立柔性逻辑体系，既是现实世界复杂问题求解的需要，也是逻辑学发展的一种必然趋势.泛逻辑学是 何华灿在探索复杂世界逻辑规律中建立起来的一个柔性逻辑体系.在分析其实现逻辑
发表时间：2016/03/25
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儒家哲学的逻辑
【摘 要】黑格尔说，阴阳观念是中国人智慧的“全部科学”，这里指的正是中国哲学中的阴阳辩证法。若对中国二、三千来的辩证法发展史作一次总观，就不难发现中国的辩证法思想也是一门思
发表时间：2015/07/07
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中国逻辑学研究
【摘 要】改革开放以来的30年，是我国逻辑学研究取得长足发展的30年。在这30年中，随着国家的日 益重视、国际交流的曰益频繁，通过几代逻辑工作者的不懈努力，我国逻辑学研究取得了历史性进步。当 然，与国际逻辑学研究相比，我国的整体水平仍然不高，仍需继续努力。
发表时间：2016/06/05
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墨家逻辑学研究
【摘 要】从1904年梁启超的著作《墨子之论理学》问世以来，中国逻辑史的研究已经百年。梁启超开了在普通逻辑框架下研究墨家 逻辑学 的先河，这种研究范式效仿者有之，批评者有之，时至今日效仿者与批评者依然争论不断。近几年读了中国逻辑史方面的一些著作和论文，如崔清田的《墨家逻辑与亚里士多德逻辑比较研究》（人民出版社,2004)、周云之主编的《中国逻辑史》（山西教育出
发表时间：2016/06/05
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本体逻辑学新探
【摘 要】 以新的数理逻辑为工具，从逻辑的角度，可以证明“最高神是无”和“无中生有”的命题，论述“有”、“空”和“无”(最高神)的性质及其在日常语言和哲学思辨中的表述
发表时间：2016/09/14
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逻辑学小论文2000
【摘 要】逻辑学小论文2000人工智能与现今逻辑学的发展-.〔摘要〕 本文认为，计算机科学和人工智能将是21世纪逻辑学发展的主要动力源泉，并且在很大程度上将决定21世纪逻辑学的面貌。至少在21世纪早期，逻辑学将重点关注下列论题：（1）如何在逻辑中处理常识推理的弗协调、非单调和容错性因素？（2）如何使机器人具有人的创造性智能，如从经验证据中建立用于指导以后行动的可错的归纳判断？（3）如何进行知识表示和知识推理
发表时间：2023/12/08
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逻辑学小论文1000
【摘 要】逻辑学小论文1000逻辑学被称为思维的体操，这样的比喻是有道理的。逻辑学确实可以训练人的思维使之具有严密性，从而提高人的逻辑思维能力。但是这种能力的获得不是靠死记硬背来实现的，而是通过做大量的逻辑习题来取得的，从这个意义上说学习普通逻辑学与学习数学有共同之处，因此学习逻辑学的重要途径就是做练习题。 普通逻辑练习题根据内容的不同可分为六部分：序言部分练习题、概论部分练习题、判断部分练习题、推理部分练
发表时间：2023/12/09
