-
初中语文综合性学习的方法创新
【摘 要】综合性学习是一门课程，也是一种有效的学习方法。所谓综合性学习就是学生在教师的指导下，从学生的学习生活和社会生活中提出课题研究或专题活动的全过程中主动地获取知识、应
发表时间：2015/07/28
-
初中化学探究性论文
【摘 要】初中化学探究性论文初中化学论文-浅谈初中化学课堂教学模式的研究学校的教育活动有百分之九十的时间以课堂教学形式进行的，研究课堂教学模式是教育、教学必革的重要课题。初中化学是九年义务教育的一部分，必需推进素质教育，启迪学生的思维，培养学生能力，研究初中化学课堂教学模式是十分重要。一、研究课堂教学模式的必要性21世纪的教育，应该是素质教育，教育学生学会生存、学会学习、学会关心。化学教育不能仅仅局限于化学
发表时间：2023/12/09
-
探究性学习的误区及思考
【摘 要】《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了改善学生的学习方式，改变课程实施中过于强调接受学习、机械训练的现状，使学生的学习方式发生根本性的改变，保证学生自主性、探索性的学
发表时间：2015/10/04
-
初中英语课外合作学习探究
【摘 要】我们常常讲合作学习,但很多人往往重视的是课堂上的合作学习,而忽略了课外的合作学习。新课标下,在搞好课内合作学习的基础上,适时进行课外合作学习,可以对课内合作学习起到弥补
发表时间：2015/07/04
-
二次研究论文
【摘 要】二次研究论文一次文献也称原始文献,是指人们根据自己的科学实验、生产实践的成果而撰写的文献,一般指期刊论文、科技报告、会议论文、学位论文、专利等.二次文献也称检索工具,是指对一次信息加工、整理后形成的各种检索工具,如目录、题录、文摘等,它不对一次信息提供评论,仅仅提供一次文献的检索线索.三次文献是指在利用大量一次文献的基础上,对其内容进行综合、分析、研究和述评而撰写出来的文献.分为综述研究类和参考工
发表时间：2023/03/03
-
二战研究论文
【摘 要】二战研究论文论文：主要是德国低估了英国的军事实力和攻打苏联,德国认为英国被逼出欧洲大陆后,再也没有能力来阻挠自己统一欧洲大陆的计划,然而事实并非如此,英国皇家海军从战争一开始就牢牢把住了北海出口,使得德国水面舰只无法通过日德兰半岛,皇家空军也在海峡上空挫败了纳粹空军,而德军就是在这不分胜负的时候贸然去攻打苏联,设想一下,如果德国不入侵苏联,也就不会有苏美英三国联盟,德国也不会在东线损失如此多的人员
发表时间：2023/03/11
-
性学研究论文
【摘 要】性学研究论文这是我们以前写过的，你可以看看我们的研究主题是中学生的消费情况。这次研究的目的、意义是想通过对中学生消费情况的调查研究，了解我市高中学生的个人消费情况，弄清学生个人消费的来源和消费开支情况，克服铺张浪费的现象，养成良好的消费习惯，树立和发扬勤俭节约的优良传统和美德。 研究参加人员有： 组长：葛鑫琰 副组长：黄丽婷 沈怡琳 郭俊逸 成员：王佳 傅佳飞 潘锦晶 严雨希
发表时间：2023/12/06
-
研究性论文学
【摘 要】研究性论文学学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,学习如何进行科学研究的一个极好的机会，下面是由我整理的研究性学术论文的定义，谢谢你的阅读。 研究性学术论文的定义 针对某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的文章. 研究性论文的基本原则 ★架构要清晰,表述要清楚,逻辑要合理,证据要客观,态度要严谨,尊重他人的贡献.
发表时间：2023/03/03
-
研究性学论文
【摘 要】研究性学论文学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,学习如何进行科学研究的一个极好的机会，下面是由我整理的研究性学术论文的定义，谢谢你的阅读。 研究性学术论文的定义 针对某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的文章. 研究性论文的基本原则 ★架构要清晰,表述要清楚,逻辑要合理,证据要客观,态度要严谨,尊重他人的贡献.
发表时间：2023/03/11
-
浅述对高中数学研究性学习的认识和实践
【摘 要】摘要：数学研究性学习是指以培养学生的数学创新精神和创造能力为目的的教学课程。由于教师教学观念和教学行为形成定式的约束，在实施数学研究性学习中还存在很多问题。笔者结
发表时间：2015/07/07
-
基于项目学习的《非线性编辑》课程教学研究
【摘 要】摘 要：针对《非线性编辑》课程教学与实践脱节的问题，本文把项目学习法应用于课程教学实践中，让学生通过具体项目的实施来掌握节目制作的知识与技能，从而使其成为适应社会需
发表时间：2015/12/15
-
关于提高初中化学教学有效性的研究
【摘 要】有效教学是指在有限的40分钟或者45分钟课堂时间内，在教师的精心设计和组织教学下，学生所取得的最佳学习效果。在化学课堂教学中，要想达到高效，需从四个方面入手：_是教师转变
发表时间：2016/05/07
-
初中化学探究教学研究
【摘 要】【摘要】伴随着教育体制的改革，初中化学课程教学要求学生必须具备一定的创新能力。探究教学旨在培养学生的科学探究能力，发掘学生对化学的探究兴趣，激发学生主动学习化学知识，有利于增强学生的化学学习能力和实践能力。本文主要研究如何在初中化学教学中更好开展探究教学，通过将课堂话语权转交给学生、组织学生在实验室操作化学实验、挖掘与生活有关的化学教
发表时间：2023/12/12
-
基于问题学习的研究
【摘 要】摘 要：本文着重探讨了如何应用基于问题学习这种教学方法开展信息技术课的教学。 关键词：基于问题学习；教学方法 1.引言 近年来,随着信息技术课得到越来越广泛的开展,信息技术
发表时间：2015/12/18
