-
论历史研究性学习的误区和对策
【摘 要】摘要：研究性学习就是创设一种学生主动发展的空间和氛围，使学生在无数的生活道路中，找到一条最能鲜明地发挥他个人的创造性和个性特长的生活道路，在这条道路上，让学生去体
发表时间：2015/07/06
-
也谈素质教育与地理研究性学习
【摘 要】素质教育的一个核心内容是把学习的主体——学生的全面发展作为教育的出发点和归宿。研究性学习使得学生的发展更具有独立性、主动性和创新性。所以，研究性学习是最能培养学生
发表时间：2015/12/16
-
谈谈高中地理研究性学习的开展
【摘 要】祖国需要更多的创新性人才，创新离不开探究，离不开主动的研究性学习。当前我国一系列教育教学改革都是围绕着学生主体地位展开，让学生以学习主人的身份参与到教学活动中，参与到学习生活中。研究性学习在高中地理教学中的开展可以让学生们的眼界放开，从更加高的角度去理解地理问题，去感受地理现象和文化。研究性学习的开展将对学生研究意识的激发和研究能力的
发表时间：2023/12/08
-
高中研究性学习论文要有多少字
【摘 要】高中研究性学习论文要有多少字如果是写在研究性学习的那本本子上的话，只要大概写满就行（字写大些）写在白纸上的话最好三四百字以上（以上全属个人经验，仅供参考）高中研究性学习的结题报告有没有字数限制？有，正文字数控制住4000字以内，一般是3000至4000，摘要内容控制在250字以内高中研究性学习论文的格式写一篇适合高中生的研究性学习报告字数2500字左右题目自拟适合高中生即可 新年好！研究性学习报告
发表时间：2023/12/07
-
高中研究性学习论文致谢怎么写
【摘 要】高中研究性学习论文致谢怎么写论文致谢怎么写（精选11篇）论文致谢是论文写作完成最后的一个步骤，其作用主要是对所有合作者的劳动表示尊重，形成相互帮助的社会风气，让我们思考思考，写一份论文致谢吧。你所见过的论文致谢是什么样的呢？下面是我精心整理的论文致谢怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。值此论文完成之际，首先向尊敬的导师王洁贞教授表示衷心的感谢和诚挚的敬意。时光如梭，转眼三年的学习生活即将结束。三年来，
发表时间：2023/12/08
-
浅谈初中生学习主动性培养
【摘 要】【摘要】加强学法指导，让学生有“法”可依，发展学习能力，让学生学有创见在数学教学中，我们不但要让学生学会学习，更要发展学生的学习能力，让学生创造性地学习 【关键词】
发表时间：2015/07/02
-
学习与研究杂志
【摘 要】学习与研究杂志《数学学习与研究》书纸张质量很好。《数学学习与研究》杂志是由东北师范大学主管，吉林省数学会与东北师范大学出版社联合主办的省级优秀数学类期刊杂志。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，为国内为数不多的数学类研究专刊。杂志为半月刊，全年24期，每期杂志定价：32.00元。日语学习与研究接收硕士投稿吗接受的。在《日语学习与研究》的投稿须知中是接受硕士投稿的。《日语学习与研究》杂志是由中华人民共
发表时间：2023/12/08
-
研究生论文学习
【摘 要】研究生论文学习首先肯定是认真上课，做好各科专业课程的笔记，把老师推荐的各种专业理论基础书的书名、出版社、版次、作者等信息，记录清楚，然后在图书馆、网盘、网购等途径找到，认真阅读，并一定一定要写好读书笔记，这些都是以后写作的基础。2/3不要想着去跟老师搞关系，特别是文科类的老师，对她们保持尊重。研究生期间每学期都会有考核，文科类一般是写学期小论文，切记切记去网上随便找来修改，请认真对待自己的研究生生
发表时间：2023/03/01
-
研究生学习论文
【摘 要】研究生学习论文1、文献积累，导师一般都会给你一个具体的研究方向，并且你在的这个研究图案在这个方向上有一定的基础，那么你自己在学习基础的时候，也要阅读相关的文献了，从你的团队前期成果开始研究，逐渐拓展。学习文献，要有侧重，要有自己的想法和分析，要学习别人的提出，分析，并且解决问题的思路，最后对自己学习到的知识进行梳理，归纳和总结。2、开题报告，在前期完成阅读文献之后，就要开始撰写开题报告了开题报告的
发表时间：2023/03/03
-
研究型论文学习
【摘 要】研究型论文学习研究性学习论文的格式和写法（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---
发表时间：2023/03/06
-
学习型研究论文
【摘 要】学习型研究论文研究性学习论文的格式和写法（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---
发表时间：2023/03/09
-
研究性学习在自然科学教学中的运用
【摘 要】摘 要：在初中自然科学教学中实施研究性学习，应结合实际，实施教育程序中要充分体现课题的开放性、实践性，注重实践与理论联系，充分发挥教师的角色作用。 关键词：研究性学
发表时间：2015/12/12
-
建设学习型党组织学习研究
【摘 要】当今时代，科学技术飞速发展，知识在创造社会财富、转换生活方式、丰富人生追求等方面的作用越来越突出。一个人要跟上时代的步伐，必须学习、学习、再学习；一个组织要跟上时
发表时间：2015/07/08
-
专题学习网站的建设与应用实践研究（二）
【摘 要】2.4.3内容版块的设计 专题学习网站的本质是一种基于网络资源的研究性学习系统，它通过在网络学习环境中，向学习者提供协作学习交流工具和大量的专题学习资源，让学习者自己选择
发表时间：2015/07/06
-
研究性学习的教学实施方法运用研究论文（共7篇）
【摘 要】第1篇：浅谈研究性学习及初中数学研究性学习 研究性学习将学生的学习活动定位在学生以研究问题的方式探究知识、获得技能的层面上，抓住了学习的本质，符合新课标精神理念。因而，探讨研究性学习在初中数学教学中的运用也便有了较强的现实意义。 一、什么是研究性学习 （一）研究性学习的定义 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进
发表时间：2023/12/11
