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  • 音乐心理学基础下环境音乐在旅游职业中的运用

    【摘 要】摘 要: 关键词: 随着旅游业在经济领域中地位的不断提高,它对社会文化发展的需求与依赖也越加明显。旅游内容的丰富性、景观意态的趣味性、满足游客多样化需求的客观规定性,

    发表时间:2015/09/29

  • 让流行音乐走进中学音乐课堂

    【摘 要】论文导读:因为流行音乐节奏明快。根源,让流行音乐走进中学音乐课堂。 关键词:流行音乐,中学音乐课堂,根源,可行性分析 (一)基于流行音乐自身的特点 因为流行音乐节奏明

    发表时间:2015/11/12

  • 在幼儿音乐教育中打击乐的教学方法

    【摘 要】打击乐活动是幼儿园音乐教育的一个组成部分,不仅可以培养幼儿的节奏感以及对音乐的敏感性,还可以培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力、控制能力及多方面的协调力。有

    发表时间:2015/07/28

  • 中职音乐欣赏课创造性实践教学的探索

    【摘 要】摘 要:《高中音乐课程标准》提出了“重视音乐实践,增强创造意识”的理念,要求教师在音乐课堂中注重启发学生的创造意识,培养学生的创造能力,进而培养具有实践能力的创新人

    发表时间:2015/08/01

  • 声乐教学论文音乐教育专业

    【摘 要】声乐教学论文音乐教育专业声乐是音乐专业学生的一门选修课,学好声乐有很大的作用。下面是我为大家推荐的声乐 毕业 论文,供大家参考。声乐毕业论文 范文 篇一:《民间音发展趋势》 摘 要:民间音乐一直是传统音乐中的重要组成部分,而当今许多的民间音乐被列为世界非物质 文化 遗产,这不禁引起了人们对它的关注,同时它的传承与保护也变的尤为重要。通过对民间音乐的独特价值及发展趋势作出较详

    发表时间:2023/12/07

  • 高中音乐教学中能力的培养

    【摘 要】音乐教育作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操、提高素质,而且由于开发智力,特别是在激活学生创新潜能方面有着十分重要的作用, 作为艺术教育的有机

    发表时间:2015/03/31

  • 音乐教学在中学素质教育中的作用

    【摘 要】音乐教学在中学素质教育中的作用 素质教育是当前基础教育改革的主旋律。而音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形

    发表时间:2015/07/07

  • 学科教学音乐论文

    【摘 要】学科教学音乐论文音乐教育是素质教育的重要方面,在全面育人的素质教育过程中,音乐教育又起着德育、智育、体育所不能替代的作用。下面是我给大家推荐的音乐教育类论文,希望大家喜欢!《初中音乐教育探讨》摘要:音乐教育是美育的重要内容,是素质教育的重要方面,在全面育人的素质教育过程中,音乐教育又起着德育、智育、体育所不能替代的作用。关键词:音乐教育 现状音乐是广大青少年最易于接受的教育形式,是开发青少年身心潜

    发表时间:2023/12/11

  • 小学音乐教学文章

    【摘 要】小学音乐教学文章小学音乐教学论文范文2000字论文摘要: 小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格的节奏、听音、视唱、发声、演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质,形成高尚的道德品质的最佳途径。正如列宁指出:“音

    发表时间:2023/12/12

  • 抖音音乐的音乐美学论文

    【摘 要】抖音音乐的音乐美学论文可以从观赏方向写。音乐美学论文可以从音乐本质,观赏音乐,观赏音乐的本质,如何观赏音乐写。音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。一篇关于我最喜欢的音乐的论文(660字左右)论文:中国风音乐近几年来,形式新颖的“中国风”音乐大行其道。从传统审美角度来看,这种音乐形式无论在歌词、编曲、演唱方法还是整体风格上都符合中国古典审美精神,与民族文化

    发表时间:2023/12/09

  • 论职业院校素质教育中的音乐美育

    【摘 要】摘 要:音乐美育是实现素质教育的有效途径,它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成,有着其他学科不可替代的作用。本文论述了音乐美育的社会功能以及职业院校

    发表时间:2015/11/04

  • 小学音乐论文小学音乐

    【摘 要】小学音乐论文小学音乐小学音乐教学论文范文2000字论文摘要: 小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格的节奏、听音、视唱、发声、演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质,形成高尚的道德品质的最佳途径。正如列宁指出:

    发表时间:2023/12/06

  • 音乐欣赏在音乐教育中的作用和价值

    【摘 要】内容摘要 :音乐欣赏作为审美教育的一个重要手段,日益引起理论界和教育界的关注。音乐欣赏是通过听觉感受音乐,从中获得音乐美的享受,并得到精神的愉悦与满足的一种艺术活动

    发表时间:2015/07/09

  • 学前音乐教育中奥尔良音乐教学法的运用论文(共2篇)

    【摘 要】第1篇: 学前音乐教育中奥尔良音乐教学法的应用 奥尔夫音乐教学法是由一位德国的音乐家创建的,他从尊重孩子们的天性和心理特征出发,将各种肢体行为和语言融合在一起,共同构成音乐,他认为音乐是一种最原始的表达,而不是各种音乐知识的组合,音乐可以很好的引导孩子们去表达自己,并通过对音乐的学习培养孩子们的各种能力,挖掘他们的潜能。 一、奥尔夫音乐教

    发表时间:2023/12/08

  • 小学音乐教学论文博客_小学音乐课堂教学论文

    【摘 要】小学音乐教学论文博客小学音乐教学论文范文2000字论文摘要: 小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格的节奏、听音、视唱、发声、演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质,形成高尚的道德品质的最佳途径。正如列宁指出:

    发表时间:2023/12/06

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