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  • 舞蹈的音乐与舞者身心的融合浅析

    【摘 要】“音乐是舞蹈的灵魂”这句话可谓人人皆知,然而“旋律是音乐的灵魂”就不是那么“家喻户晓”了。 纵观世界大师的比赛以及表演,不难看出其对音乐的把握,以及在技法的处理上都

    发表时间:2015/07/03

  • “歌舞青春IN阿师”音乐舞蹈培训探析

    【摘 要】摘要:“歌舞青春IN阿师”是我校音乐学专业学生根据校园文化生活需求以及学校地理位置开展研究的一项创业项目。该项目面向阿坝师范学院“非音乐专业”全体师生开放了舞蹈、声乐、钢琴三门艺术培训项目。本文通过此次实践项目,对我校音乐舞蹈培训实践现状、前景进行分析,针对存在的问题进行反思并提出相对应的对策。 关键词:音乐学;校园文化;音乐舞蹈;艺术培

    发表时间:2023/12/11

  • 论舞蹈表演中音乐的重要性

    【摘 要】舞蹈与音乐,这两门最古老的艺术门类,从产生伊始就已经密不可分了。在舞蹈艺术的漫漫之路上,舞蹈与音乐已经发展成为一种“和谐一致的融洽关系”,二者超越了简单的合作关系,音乐甚至成为舞蹈本体的组成部分。

    发表时间:2015/07/04

  • 舞蹈在音乐剧中的魅力呈现

    【摘 要】近年来音乐剧发展很快,创新不断,佳作频出。舞 蹈在其中占据着非常重要的地位。本文着重从丰富舞台画面、 营造舞台气氛、塑造人物形象、推动情节发展、突出主题思想 这五个方

    发表时间:2016/03/15

  • 浅析体育舞蹈音乐的重要性

    【摘 要】近几年,体育舞蹈逐渐受到了来自全球各个国家舞蹈爱好者的欢迎和认可。作为体育运动项目的一种,在体育舞蹈当中, 音乐拥有着无可比拟的突出地位。本文重点分析了音乐对体育舞

    发表时间:2016/03/28

  • 关于音乐和舞蹈关系的讨论

    【摘 要】舞蹈艺术具有鲜明的音乐性,舞蹈形象一般都和音乐形象紧密联系在一起的。

    发表时间:2016/02/02

  • 音乐课堂中舞蹈教学的应用

    【摘 要】中学音乐课不应该知识是单纯的音乐知识传授,而应是以音乐审美为核心,同时结合视、听、感于一体的综合课程。

    发表时间:2016/02/02

  • 唐代宫廷舞蹈音乐发展历史

    【摘 要】宫廷乐舞的起源于西周礼乐制度的形成。经过西周、西汉两朝的大力发展,宫廷乐舞在唐朝的时候进入它的第三个高峰期,出现了空前的繁荣。

    发表时间:2016/02/02

  • 高师音乐专业舞蹈教学略谈

    【摘 要】高师音乐专业舞蹈教学应根据实际情况,制定合理目标,着重从基本训练,民族民间舞组合、表演性舞蹈 组合、编舞等四个方面加以培养,使学生成为能跳、能教、能导的合格中小学音乐

    发表时间:2016/04/11

  • 瑶族宗教仪式及其音乐舞蹈

    【摘 要】瑶族是一个古老的民族。他们长期以来,居住在我菌南方的桂、湘、滇、粤和黔等省(区)的深山密林之中。

    发表时间:2016/03/21

  • 广西壮族先民音乐舞蹈初探

    【摘 要】壮族为越族的后裔,古代越族则为壮族之先民无疑。西汉刘向《说 苑•善说'》中的《越人歌》,是至今我们尚能见到的最早的一首壮族先 民的民歌。

    发表时间:2016/03/13

  • 如何看待音乐与舞蹈的关系

    【摘 要】音乐与舞蹈,这是两门最古老的艺术门类,从产生伊始 就已经密不可分了。音乐是种秩序能够把动作和语言有效地组织 起来,形成一定的风格。舞蹈中的音乐分为宏观和微观两个方面,

    发表时间:2016/03/13

  • 如何选择舞蹈钢琴伴奏音乐

    【摘 要】乐为舞之声,舞为乐之容,可见音乐和舞蹈相辅相成,音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的形象。舞蹈表演是一门综合的艺 术,其不仅是筒单的将舞蹈动作展现给观众,更应该将舞蹈的思

    发表时间:2016/03/13

  • 浅探水乳交融的舞蹈与音乐

    【摘 要】舞蹈离不开音乐,音乐在舞蹈艺术各占有非常重要的位置。从舞蹈与音乐的共性,差异性以及它们之间存在的互补 性三方面来论证舞蹈与音乐的这种“鱼水情”;并进一步从四个方面来

    发表时间:2016/04/03

  • 体育舞蹈教学中的音乐教育

    【摘 要】体育舞蹈舳音乐、舞路于一体,是大学生最喜爱的体育项目之一。通过分析体育舞蹈教学中音乐的个性以及音 乐与动作的关糸,来阐迷音乐在教学中的重要性,S调音乐教育应与舞蹈教育

    发表时间:2016/03/14

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