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音乐舞蹈教学的“三边论＂
【摘 要】教育是社会发展的基础，当人们越来越对教育的概念深入之时，当代社会就、 更注重对学生全面的发展以及身心健康的教育，音乐舞蹈的教学离不开社会的支持，教育理论界的重视，更离不开教师自身的水平的提离和素质的培养，离不开家长朋友的支持，也 尤其要注重举生自身的孿习心态和緊质.本文从普通学校音乐舞蹈教学在素质教宵中的“三 边论”加以探讨。
发表时间：2016/05/27
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音乐舞蹈教育专业教学
【摘 要】高等师范院校音乐舞蹈教育担负着培养中小学音乐舞蹈师资的重任3近年来,随着社会对复合型人才的要求和 教育改革的不断深入，高师音乐舞蹈的发展面临着良好的机遇和空前的挑战,招生规模、办学模式、办学理念、课程设置、人才培 养质量等问题都需要我们教育工作者去思考和探索。
发表时间：2016/06/05
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客家风情音乐舞蹈创作
【摘 要】客家风情音乐、舞蹈是中国民间音乐舞蹈之一种。特别是舞蹈。它与我国其它民族舞、民间舞、现代舞等舞种一样，都是运用肢体语言作为表现手段的艺术形式。
发表时间：2016/06/01
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江西赣南采茶音乐舞蹈
【摘 要】 采茶舞作为江西特色舞种，已成为国家非物质文化遗产，其艺术特色值得我们去深入了解和研究。本文通过对赣南采茶舞三大特色的分析，以窥见其精华，开拓舞蹈艺术视野。
发表时间：2016/11/04
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试论幼儿音乐游戏与幼儿园音乐教育
【摘 要】幼儿时期是学习音乐的启蒙时期，也是关键时期。根据《纲要》要求，幼儿音乐教育的目标应该是培养幼儿对音乐的感受力，表现力和创造力。采用游戏化的方法组织音乐活动，不仅能满足幼儿的心理需求，激发兴趣，而且能有效提高幼儿的音乐感受力，陶冶幼儿的情操，促进幼儿身心健康、和谐地发展。因此，音乐游戏在幼儿音乐教育中占有重要的地位。
发表时间：2023/12/09
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浅议如何在幼儿园音乐舞蹈教学中 渗透民族艺术
【摘 要】音乐舞蹈对人的影响力是很大的，它能够直接而又强烈地影响人们的感情，触及人们的心灵深 处。学前期正是个人情感由低级向高级逐步发展的重要阶段，而音乐舞蹈教育在发展智力、
发表时间：2016/03/14
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在幼儿园音乐舞蹈教学中渗透民族艺术文化的办
【摘 要】幼儿园的音乐舞蹈教学对幼儿的影响力比较深远，能够对人们的思想感情造成强烈的影响=幼儿园幼儿正处于情感发展 的重要阶段，利用音乐舞蹈教育能够显著提升孩童的治理以及情操，
发表时间：2016/05/07
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幼儿园音乐舞蹈教学中渗透民族艺术文化的对策
【摘 要】人们的情绪与思想会随着音乐与舞蹈的韵律而发生改变，所以音乐与舞蹈对于人类的发展而言具有十分重要的作用。幼儿园阶段的学生正处于思想与情感的启蒙阶段，在这一阶段对其进行音乐与舞蹈方面的教学，助益极大。为弘扬民族文化，使幼儿园学生对民族文化艺术有更多的了解，幼儿园开始尝试将民族文化艺术加入了音乐舞蹈教学之中。 一、民族艺术文化的选取方式 （一
发表时间：2023/12/09
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探究如何在幼儿园音乐舞蹈教学中渗透民族文化
【摘 要】【摘要】我国民族文化具有多样性的特征，是我国精神文明的体现，有助于陶冶幼儿的情操，对于幼儿思想情感的启蒙至关重要，幼儿园音乐舞蹈教学是渗透民族文化的重要途径。因此，以音乐舞蹈教学为切入点，首先对民族文化渗透过程中存在的问题进行分析，然后对民族艺术文化渗透途径进行探讨，希望为相关人士提供有价值的参考。 【关键词】幼儿园音乐舞蹈民族文化 幼
发表时间：2023/12/11
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浅析舞蹈音乐结构和舞蹈表演关系研究
【摘 要】论文关键词:舞蹈音乐结构 舞蹈表演 编排关系 论文摘要:舞蹈音乐是舞蹈表演的重要基础和组成内容,舞蹈音乐结构也因此在很多方面影响着舞蹈表演。本文从舞蹈音乐结构和舞蹈表演之
发表时间：2015/07/10
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音乐舞蹈的相融 ——舞蹈素质教育中的作用
【摘 要】素质教育是当前基础教育改革的主旋律。舞蹈教育属艺术教育、情感教育，是美育的一个重要组成部分，对学生的思 想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成有着重要意义，它在素
发表时间：2016/04/09
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幼儿舞蹈论文开题报告
【摘 要】幼儿舞蹈论文开题报告音乐论文-浅谈舞蹈中的大音希声毕业设计（论文）开题报告 课题名称：浅谈舞蹈中的大音希声学生姓名： 系 别：音 乐 系专 业：音 乐 学指导教师： 年 月 日 一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义： 舞蹈与音乐的结合形成完整的舞蹈艺术，舞蹈所表现的动作、姿态与美的音乐艺术相结合，给人带来了一种美妙的艺术享受，舞蹈从产生起便和音乐结成了最紧密的联系，舞蹈离不开音乐
发表时间：2023/12/08
