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  • 浅谈如何利用高职评估成功经验全面推进教学诊改

    浅谈如何利用高职评估成功经验全面推进教学诊改

    在当今的高等教育环境中,教学诊改被视为提升教育质量,实现可持续发展的重要手段。特别是对于高等职业院校来说,通过有...

    发表时间:2024/02/14

  • 气候因素对中医学形成和发展的影响

    气候因素对中医学形成和发展的影响

    中医学,作为中国传统文化的重要部分,历经数千年的发展,形成了独特的理论体系和诊疗方法。然而,这种深厚的文化底蕴并...

    发表时间:2024/02/14

  • 单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策探讨

    单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策探讨

    随着社会的发展,单亲家庭的数量逐渐增多,这使得单亲家庭子女的心理健康问题日益受到关注。本文将对单亲家庭子女心理健...

    发表时间:2024/02/13

  • 中医学课堂教学中加强医学素质教育的探索

    中医学是一门实践性很强的学科,如何针对学生特点,以提高学生综合素质为目的,精选教学内容,提高中医教学质量,是摆在中医教育面前的重大课题。我们以提高学生综合素质为核心,对教学内容和方...

    发表时间:2016/09/18

  • 中医学的发展前景

    在当今社会提起中医学往往让人想到的是以花、草、茎、叶、根、果实、矿石等作为药物的医学。其实中医学我国劳动人民在长期医疗实践基础上逐步形成的一门传统医学学科,它来源于实践,又指导实践...

    发表时间:2016/09/18

  • 文献整理在中医学继承发展之地位的思考

    中医学是中国的传统医学,是中华民族在长期医疗实践中逐渐形成的具有独特理论风格和诊疗特点的医学体系,不仅保证了中华民族的繁衍昌盛,也为世界医学的发展作出了重要贡献,是至今仍然屹立于世...

    发表时间:2016/09/18

  • 论中医学的意象体系

    能否学好中医学的一个条件就是看学者对中医学是否有悟性,这种悟性体现在对中医理论的深刻理解。古人曰:“医者,意也。”《易经‘系辞上》曰:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”由于...

    发表时间:2016/09/18

  • 通过简单数字了解中医学与中医系统论

    中医系统论是一门始于20世纪80年代的新学科,是关于人类的健康与疾病系统规律的学说,以经典的中医学系统论思想为基础,运用现代系统科学进行发掘与发展,形成作为中医学与系统科学交叉的专...

    发表时间:2016/09/18

  • 中医学整体观的教学辩证

    中医学的整体观,医学生缺乏客观、正确的认识,有厌学情绪,多与生理、解剖学科等同相看,认为概念抽象,无数据论理,为调动学习兴趣,现就机体统一性和人与自然统一性的整体观,作辨证观理论示...

    发表时间:2016/09/18

  • 中医学专业学生就业观念影响因素及对策研究

    在目前国内就业总量压力和结构性矛盾并存的现状下,中医院校的中医学本科专业毕业生就业情况日益严峻,中医学本科专业的就业问题具有专业的特殊性和关系医疗事业发展的重要性。笔者对浙江中医药...

    发表时间:2016/09/18

  • 中医学认知方法探析

    中医学是中国劳动人民在几千年的生活和生产实践中认识生命、解除疾病的宝贵经验总结,是中国传统文化中的一朵奇葩。历代医家运用独特的认知方法,形成并发展了独具特色的诊疗方法和养生方式,创...

    发表时间:2016/09/18

  • 浅论中医学理论的发展目标和创新思路

    中医学的持续发展,关键在于其理论的不断创新。中医学理论应怎样发展?中医学理论的发展目标是什么?中医学理论怎样才能实现现代化?这几年一直在讨论着,可以说是仁者见仁,智者见智。近年来,...

    发表时间:2016/09/15

  • 中医学与取象比类

    中医学借助中国哲学的精气学说、阴阳学说和五行学说构建了自身的基础理论体系,从而中国哲学思维也成为中医学较高层次的思维方法。在较低层次上,取象比类、外揣、类比、演绎等是中医学较具体的...

    发表时间:2016/09/15