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对老年冠心病心绞痛病人实施人文关怀的护理体

发布时间:2015-07-13 09:00
【摘要】 目的 总结对老年冠心病心绞痛病人实施人文关怀临床护理经验,提高患者生活质量。方法 总结我院自2011年10月-2012年10月收治的100例老年冠心病心绞痛病人的临床资料,对于100例老年冠心病心绞痛病人从 “入院宣教”、“疾病观察”、“心理护理”、“药物指导”、“饮食护理”、“出院指导”等多方面进行人文关怀护理。结果 通过对100例老年冠心病心绞痛病人实施人文关怀护理,除3例发生急性心肌梗塞、其余97例康复出院,平均住院日为14天。结论 人文关怀真正提高了冠心病心绞痛病人的生活质量,通过人文关怀,密切了护患关系,提高了护士的综合素质,使护理工作的价值得到体现。

  【关键词】 冠心病心绞痛,人文关怀,护理体会

  文献综述

  人文关怀是对人的生存状况的关注,对人的尊重与符合人性的生活条件的肯定及人类自身解放、自由的追求的实现等[1]。护理人文关怀是护士将获取的知识内化后,自觉地给予病人的情感付出[2]。人文是指人类社会的各种文化现象,关怀是护理的核心概念与中心任务,有效的关怀能增强病人应对压力的能力,促使病人的康复[3]。 有文献报导:护患关系是在护理过程中护士与病人之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系[4]。

  对冠心病心绞痛病人实施人文关怀的护理体会

  心绞痛是冠状动脉供血不足,心肌急剧的、暂时的缺血与缺氧所引起的临床综合征。其特点为阵发性的前胸压榨性疼痛感觉,主要位于胸骨后部,可放射至心前区和左上肢,常发生于劳动或情绪激动时,持续数分钟,休息或用硝酸酯制剂后消失。多发生于40岁以上,男性多于女性,通过从“入院宣教”、“疾病的观察”、“心理护理”、“药物指导”、“饮食护理”、“出院指导”等多方面进行人文关怀护理,提高了病人的生活质量,现将我科2011年10月—2012年10月收治100例老年冠心病心绞痛病人护理体会总结如下。

  1. 临床资料

  我院自2011年10月—2012年10月共收治老年冠心病心绞痛患者100例,其中,男60例,女40例,年龄60~80岁,初中及初中以上学历66人,小学19人,文盲15人,3例发生急性心肌梗塞,其诊断均符合冠心病心绞痛的诊断标准。

  2. 护理方法

  2.1 入院宣教

  当新病人入病房时,护士站起来迎接表示尊重与欢迎,护送病人到床边,先将病人安排在病床上休息,再为病人办理入院手续。向病人介绍自己,主管医生和科主任、护士长,介绍环境和病房制度,尽快消除病人的陌生感,对病人要视年龄、职业、职务特点进行称呼,不将病人叫为床号,不直呼其名,及时为病人提供床单位必需用品,作好各项入院准备,做好入院病人的人文关怀,使病人感到被重视,树立依赖感与安全感。

  2.2 疾病的观察

  疾病观察期间观察症状的同时也做好人文关怀,护士要经常巡视病房,夜间要多询问病人,因心绞痛经常在夜间或清晨反复发作。观察有无心绞痛发作的早期症状,如咽喉发闷,下颌疼、颈椎压痛。60岁以上老年人症状常不典型,可仅感胸闷、气短、疲倦。如患者发生心绞痛,应立即置半坐卧位,嘱病人舌下含服硝酸甘油,呼吸困难发绀者给予氧气吸入,维持血氧浓度达到90%以上。应保持环境安静,病人卧床休息,注意观察病情变化。

  2.3 心理护理

  心绞痛病人症状发作时,常表现为阵发性的前胸压榨性疼痛感觉,加之环境陌生,使病人处于极度的恐惧之中。我们采取的护理方法是将病人安置在整洁、舒适的病房,嘱病人绝对卧床休息,谢绝探视,避免不良刺激,保持环境安静。这时实施人文关怀可提高患者对疾病的认识,解除病人紧张不安情绪,以正确的心态对待疾病,护士应主动握住患者的手对其讲些安慰的话语以消除紧张、恐惧心理,通过倾听及观察的方法,收集病人的健康资料,成为病人接受治疗过程中的良好的陪伴者,树立信任感和安全感,通过口头讲解、发放及宣教健康教育手册,根据病人不同文化程度采取不同的健康教育方式,使病人正确对待疾病,建立良好的家庭支持系统,使患者保持良好的心理状态,促进病情的恢复。

  2.4 药物指导

  2.4.1 服药方法

  应舌下含服;不要吞服,因舌粘膜吸收比胃粘膜迅速故起效快,并且硝酸甘油被胃粘膜吸收后经过肝脏首过效应大,补肝脏降解为硝酸盐而失效,血中浓度极低,故不宜口服。采用坐姿或半卧姿服药;硝酸甘油对脑血管的扩张作用很明显,服药后立即出现面色潮红、头痛站立时出现“直立性低血压”而易发生昏厥。老年病人或初次服药的病人,坐着服药后有头昏头痛感觉,只要平卧休息或对症处理很快恢复正常,无大妨碍。随着服药时间的延长,这种作用逐渐减轻以至消失。口腔应湿润;硝酸甘油片嚼碎舌下含服作用迅速,如口腔干燥,舌下滴7-8滴生理盐水以便药片能及时充分溶化而吸收。

  2.4.2 储药方法

  注意药物失效期:在含服硝酸甘油片时,患者无舌头麻,刺痛或烧灼感,说明药片失效,应重新给药。注意不良反应及药物的耐受性:硝甘可引起面红、持续性头痛、体位性低血压及晕厥等不良反应,大剂量应用可加重心绞痛,应注意观察及时采取措施,连续用药2-3周后可出现耐药性,停药1-2周后,耐药性消失,故宜采用间歇给药法。避光保存:为了保持硝酸甘油片的疗效,应将此药放入密闭的避光的有色瓶内,并注意药物的有效期,及时更换接近失效期的药片。药物应随身携带,放在拿取方便的急救盒内。

  药物指导期间的人文关怀对患者尤为重要,可使患者学会了心绞痛发作时的应对措施,同时增加也密切了护患关系。患者需要治疗和护理的同时,更需要理解和尊重。

  2.5 饮食护理

  嘱患者吃易消化,产气少,富含维生素的食物,如青菜、水果等。每天保持必需的热量和营养,限制胆固醇、咖啡,忌烟酒、少食多餐,忌过饱,每天应三四五顿、七八分饱,防止便秘。

  2.6 出院指导

  当病人出院时,值班护士到床边看望病人,嘱咐病人出院后应注意保持情绪稳定,保持足够睡眠,合理饮食,适当活动,养成定时排便的习惯,戒烟戒酒。心绞痛发作时,应立即卧床休息。坚持按医嘱服药,自我监测药物副作用。外出时应随身携带硝酸甘油以应急;在家中,硝酸甘油应放在易取之处,用后放回原处,家人也应知道药物的位置,以便需要时能及时找到。定期进行心电图,血糖,血脂检查,积极治疗高血压,糖尿病,高血脂症。告诉病人洗澡时应让家属知道,且不宜在饱餐或饥饿时进行,水温勿过冷过热,时间不宜过长,门不要上锁,以防发生意外。指导病人如疼痛比以往频繁,程度加重,服用硝酸甘油不易缓解,伴出冷汗等,应即刻由家属护送到医院就诊,警惕心肌梗死的发生。并致以良好的祝愿,给予继续为其服务的承诺,使病人感觉到虽然离开医院,但仍能继续受到医护人员关注,使病人感到亲切温暖,身心愉快。

  3. 护理效果

  通过对100例不同学历的老年冠心病心绞痛病人实施人文关怀护理,其中初中及初中以上学历的66例病人比小学以下学历的34例病人接受能力快,护理效果更明显,平均住院日为14天,除3例发生急性心肌梗塞,其余97例康复出院。通过上述方法对老年冠心病心绞痛人实施人文关怀护理,真正提高了老年冠心病心绞痛病人的生活质量,缩短了病人的住院时间,提高了病床的周转率,并且减轻了病人的痛苦和经济负担;通过人文人关怀,密切了护患关系,提高了护士的综合素质,使护理工作的价值得到体现。

  4. 讨论分析

  4.1 对于老年冠心病心绞痛病人进行“入院宣教、出院指导”方面人文关怀,可以使病人感到被重视,树立依赖感与安全感,同时也增长了病人的疾病知识,减少疾病的复发率。随着医学模式和护理学科的自身发展,首先要求我们护理人员要转变观念,真正体现“一切为患者,为患者一切”的服务理念[5]。

  4.2 对冠心病心绞痛病人进行“心理护理”可提高患者对疾病的认识,解除病人紧张不安情绪,以正确的心态对待疾病。随着生物医学模式向生物¬—心理—社会医学模式转变,要求护士在工作中重视护理服务的细节,注重病人的情绪、想法和感受调动病人的主观能动性[6]。护理人文关怀只有与护理实践紧密结合,在护理服务中呈现高品质,方能体现护理人文关怀的真正价值[7]。

  4.3 对老年冠心病心绞痛病人进行了“药物指导工作”方面人文关怀,使患者学会了心绞痛发作时的应对措施,增加了患者对护士的满意度,也密切了护患关系。患者需要治疗和护理的同时,更需要理解和尊重。患者的需要就是护理的服务目标,患者的满意与否就是衡量护理质量的标准。

  4.4 存在问题:部分护理人员思想观念陈旧。传统的护理理念根深蒂固,传统的思想和行为取向更是约定俗成。倡导人文关怀就是把人们从陈旧的思想束缚中解救出来,营造一个现代化的、科学的、和谐的、平等的护患关系。以优质的、全方位的服务,诠释以人为中心的整体护理模式。

  5. 结论

  通过对100例老年冠心病心绞痛病人实施人文关怀护理,真正提高了老年冠心病心绞痛病人的生活质量,缩短了病人的住院时间,提高了病床的周转率,并且减轻了病人的痛苦和经济负担;通过人文关怀,密切了护患关系,提高了护士的综合素质,使护理工作的价值得到体现。充分说明了“以人为本”的人文关怀理念在心绞痛患者护理工作中发挥了积极的作用,实施人文关怀是护理工作的需要,是医学模式转变的需要,也是社会发展的需要。

  【参考文献】

  [1]陈普云,孟俊.商息兰等以人为本的护理探讨.中华现代护理学杂志,2005,2(7):31.

  [2]李旭.今后十年我国护理管理发展趋势.护理管理杂志,2006,1(1):24-27.

  [3]曾銮珍.探讨护理工作中的人文关怀.实用医技杂志,2005,10(8):920.

  [4]李小妹.护患关系与人际交流.国外医学护理学分册,2005,24(2):95-97.

  [5]陈红宇,彭惠娟,李娟.护理人文关怀与护患沟通,南方护理学报,2005,12(1):26.

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