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职专语文论文范文

发布时间:2023-03-13 06:59

职专语文论文范文

对于中等职业学校来说,对学生进行一定的职业道德教育,使其具备一定的职业道德素质,将为他们尽快地适应工作岗位的要求奠定基础。下面是我给大家推荐的中职教育论文范文,希望大家喜欢!

《关于中职教育中职业道德教育的思考》

摘 要: 当前中职教育中学生职业道德教育非常薄弱,本文分析了其原因,并提出加强中职教育中学生职业道德教育的对策:改进课堂教学,不断更新职业道德教育内容;结合具体实际,加强对学生的诚信教育;重视学校德育工作,营造育人氛围。

关键词: 中职教育 职业道德教育 对策

一、中职教育中职业道德教育薄弱

对于中等职业学校来说,对学生进行一定的职业道德教育,使其具备一定的职业道德素质,将为他们尽快地适应工作岗位的要求奠定基础。然而在现实中,中职学生职业道德教育又是一个常常被忽略的方面,也一直没有一套行之有效的教育方法。为什么当前中职教育中职业道德教育非常薄弱?我认为原因主要有三点。

1.学校对这项工作的重视程度不够,认识不深。职业学校培养的是各类专业技术人才,所以学校特别重视抓学生的专业基础课和专业课的学习。有的领导认为职业道德教育并不是学校教育的重点和中心工作,只是作为德育工作的一个组成部分而已,由政治课教师上上课就行了,等学生以后走上工作岗位,在实践中再去学习怎样培养良好的职业道德也不迟。在这种认识思想的指导下,对学生的职业道德教育自然就不会落到实处,效果自然也就不会好。

2.市场经济对职业道德的消极影响波及校园。在实际的社会生活当中,市场自身的缺陷和不平等不断暴露。比如说在市场经济的大潮面前,市场原则向各个领域的渗透,导致了人们交往行为的工具化,个人私利与社会功利的冲突与矛盾、道德裂变在各行各业的职业道德方面表现得更为突出,极大地腐蚀了各行各业的职业原则。学生通过各种途径接触社会,这些消极影响不可避免地传入校园,影响着学生的思想。

3.学校职业道德教育手段单一,缺乏实效性。根据教育部的规定,《职业道德与职业指导》是新生入学第一学期的德育课内容。像其他的德育课一样,学校通常采用课堂教学的手段,都是教师讲、学生听的方式,而且课本上的内容与学生接触到的社会现象有很大的出入,他们总是能举出很多通过各种途径了解到的反面事例,这样教师所讲授的内容就很难被学生接受。

二、加强中职教育中职业道德教育的对策

加强中职教育中的职业道德教育,学校除了要提高重视程度以外,还应该做好以下几点。

1.改进课堂教学,不断更新职业道德教育内容。职业道德教育首先要渗透到德育的第一课堂。政治课与其他学科教学是培养学生道德素质的基本渠道,要合理设置德育课程,改革政治课教学,切实有效地发挥这一德育主渠道的作用。学校应该针对职业中专学生的不同层次和特点,以及思想品德形成规律,对政治课的课程设置和教学活动进行改革,打破以学期为期限的传统教学模式,实行模块化教学,对不同层次、不同年级的学生进行有重点的、有针对性的道德教育。还应该开发校本课程,形成职业特色,将就业教育贯穿于系统学习的全过程。学生从进入校门开始,关注就业前景,从形成职业概念,具有职业意识,到培养职业理想、职业态度,掌握职业技能,从而规划职业生涯。就业指导课除课堂讲授外,邀请校内外的专家、企业家、有成就的校友等知名人士举办专题讲座,为学生剖析就业方而的热点、疑点问题,帮助学生树立努力成才的意识,确立正确的择业观、创业观。通过举办模拟招聘、简历制作比赛等形式多样的活动,学生能更好地接受职业指导教育。还可以采取德育系列讲座等灵活的教学形式。总之,要把德育作为学生的一种能力来培养,并在实践中锻炼巩固。

此外,其他学科教学也要认真挖掘教材中的德育因素,从适应市场经济对人才素质的要求出发,以提高学生的适应能力为目标,培养学生的吃苦耐劳、艰苦创业的精神,等等。

2.结合具体实际,加强对学生的诚信教育。在开展诚信教育时,我们必须针对中职学生的身心特点和发展规律,开展多种多样的实践活动。在实践活动中,一要注意多种教育方式的结合。学校可以借鉴某些高校的做法,开展学生诚信宣誓,签署主题为“倡导诚信风气,塑造信用形象”的学生信用档案联名书,为学生建立“信用档案”等教育活动,搭建一条校园与社会之间信息通道。还可开展以诚信为主题的讲座、征文活动、辩论赛,成立道德法庭,组织对现实生活诚信状况的调查活动等进行诚信教育。二要把诚信教育落实到日常学习、生活中。针对中职学生在实际生活、学习所遇到问题,采取有步骤、有计划的诚信教育措施,帮助学生在点滴小事中反省自己的思想和行为,坚持以诚实守信为学习、生活、交友的准绳。这就要及时关注学生的日常生活,了解学生的思想状况和生活状况,做耐心细微的思想工作,帮助学生减轻各种压力,正确面对生活挑战,保持乐观、向上、健康的精神状态,养成诚实、守信的良好习惯,从而切实提高诚信教育的实效性。三要开展诚信教育社会实践活动。诚信教育的社会实践即是在社会活动中去锻炼、陶冶学生的诚信品质,养成诚信行为习惯。中职学生诚信教育的实践活动要突出丰富多彩性:可以针对不同的对象,如不同年级、不同专业的学生开展有针对性的活动;可以突出不同的主题,如商业诚信、法律诚信、政治诚信等;可以采取不同的活动形式,充分发挥学生的积极性、主动性,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。还可以组织学生到社会上参观“信得过”商店、“讲信誉”种子店,以及讲诚信促发展的企业,访问全心全意为人民服务的先进集体和个人,从中学习讲诚信的好思想、好作风;也可以组织学生到法庭旁听不守信用害人不利己的案例,从中借鉴不守信用给他人、企业、社会与个人带来的危害,等等。诚信教育实践活动要务求实效,切忌形式主义、纸上谈兵;要从细微处入手,加强对学生诚信意识的培养和诚信行为习惯的锤炼,通过社会实践使他们都认识到,诚信是进入社会的通行证,只有践履诚信才可能获得真正意义上的成功。

3.重视学校德育工作,营造育人氛围。德育教学和管理工作者应该首先起到让德育工作说话的作用,确定“德育为先”的指导原则,要实施德育全员化的战略。确保人人都是德育工作者,事事都是德育资源,处处都是德育阵地。德育工作不但要制定科学的规章制度,而且要细致深化地做好学生的思想工作,倡导主体德育,实施德育内容职业化。要将理想前途教育摆在德育工作之首来抓,同时要将理想前途教育与专业教育结合起来,指导学生从一年级开始制定“职业生涯规划”,这样可以重塑学生信心,帮助学生对自己的专业学习充满憧憬;要积极倡导主体德育,让学生真正成为德育的主体,落实“德育内容由学生设计,德育过程由学生参与,德育评价由学生检验”,积极开展能提供学生展示个性特长平台的活动,制定发展性的鼓励性的“学生综合测评体系”,鼓励学生进步;同时要将养成教育和制度教育与企业文化教育结合起来,组织学生学习各名企业的《员工手册》,让学生尽早了解企业对员工道德要求、行为规范要求,树立起职业意识。德育工作者还应该重视校园文化建设,校园内各种媒体对中职生职业价值观的形成和发展具有较强的导向性和感染性。德育工作部门应积极利用各种校园媒体,创建正面社会舆论环境,旗帜鲜明地倡导正确的职业价值观,通过积极宣传和渲染中职毕业生就业、创业中的积极因素,开展“优秀毕业生报告会”、“优秀毕业生成才之路展播”,编印《本校优秀毕业生成才先进事迹册》等一系列活动,以使广大师生形成积极、健康的职业价值观,并引导中职学生自觉地抵制庸俗实用主义、极端个人主义、拜金主义等腐朽思想的侵蚀,将自我价值和人生理想的实现建立在实现社会价值的基础上,真正达到个人和社会双赢。

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语文作文议论文800字范文

对于学生来说,多看一些优秀作文,对于提升写作水平有很大的帮助。下面整理了一些优秀议论文范文,供大家参考!

小草,没有大树健硕的身姿,但是它却能自信生长,因为阳光给了它自信的翅膀;雨露给了它自信的翅膀;泥土给了它自信的翅膀。自信,铸就希望。如果黑人妈妈给他自信的翅膀,他定能创造辉煌。

自信是火,点燃生命之灯。

超模卡门·戴尔·奥利斯菲,82岁,仍在舞台呈现绚烂的姿态,他没有认为自己不美。14岁时别人问她,你认为你美丽吗?他的回答是没有人可以否认我的美丽。正是如此的自信的一句话,她被签约,走上了巴黎时装周的舞台,至时82仍以自信的姿态呈现出她的美。这是怎样的自信啊!也许放在我们自己身上,我们接受不了82岁的满脸皱纹与满头白发,会放弃对美的追求,可是她依旧自信。

我们应该学习卡门自信的一面,别让自卑阻挡了你通向成功的通道,别让自卑而放弃我们的理想,我们需要蓬勃的自信,去彰扬我们美丽的人生,我们需自信地去生活。

自信是灯,点亮生命之路。

美丽的蝶因自信破蛹成蝶翩翩起舞,史蒂芬·霍金,是我们最熟悉的巨人,他没有健康的身体,却拥有健康的大脑,因为他的自信。患有卢伽雷氏症的他全身只有五只手指可以动,但他却写出了《时间简史》。他在患病时觉得人生毫无意义,对生活失去了希望。但是在妻子的陪伴与支持下,重获自信,成了一名杰出物理学家。《时间简史》对至今的物理学影响甚大,难道我们不该自信吗?你不自信的行动永远不知道自己多优秀。

我们需要自信,去追求我们所需,我们需要自信,才会在竞争激烈的社会中有一席之地。

自信是路,引我们走向黎明。

诸葛亮,在三国中是绝顶之人。刘备为求得人才三顾茅庐方请得诸葛亮,诸葛亮为何在刘备三请之后才出山,难道他不怕刘备一去不回头吗?不,因为他自信,因为相信自己的才智,能够成为千秋万代的名人。项羽大败后乌江自刎,臣民请求另称王,东山再起,但他却选择死之,难道不是因为不自信吗?“越王勾践破吴归”难道不是以能东山再起的自信最终杀得吴王夫差?

自信是成大事之人必有的品质,没有足够的自信,我们就没办法打败竞争对手;没有自信,我们将无法在人才横出的社会中立足;没有自信,我们更不可能完成我们的理想,我们需要自信。

自信是成功的基石,为我们成功奠定基础;自信是成功路上的阶梯,让我们到达成功之顶;自信是成功的捷径,让我们快速到达成功的大门。

黑人如果有了自信,也许他会像曼德拉一样辉煌;黑人如果有了自信,也许他会站在更好岗位上。因为,自信铸就辉煌,铸就希望。

倘若珍珠并非出自蚌壳,而是经人类的打磨与雕饰,自然也就失去了它原有的天然色泽;倘若雄鹰不张开翅膀勤加练习,只是借助风力畅游天际,自然也就失去了它应有的雄姿。正如作家三毛所说:“心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”就我看来,天助也仅限自助之人,只有自己有信念并付诸行动才能创造属于自己的精彩。

天助自助之人,倘若个人自己都丢失了信念,放弃自我,那么,将无人可以救助。命运在他最狂妄的年纪给了他最致命的一击,曾经的热血轻狂,霎时心灰意冷;曾经的丰满理想,霎时支离破碎;曾经的渴望追求,霎时荡然无存。在地坛,母亲由最开始的良言相劝到后来的默默支持……倘若不是史铁生自己慢慢感悟人生,自己愿意在心灵上站立起来,无论旁人如何地苦口婆心,也无法成就他用残缺的身体书写最健全饱满的思想,也无法造就他用睿智的文辞书写人生,感悟生命。史铁生,认清了天助自助之人,才让他用饱满的文字照亮了自己日益幽暗的心灵。

自助,不仅是一种品格,也是一种人生的智慧,更是一种人生的态度。我们看到,他用双脚在琴键上写下“相信自己”,刘伟,即使面对命运残酷的蹂躏,依旧用热情插上梦想的翅膀,用自信点燃生命的残烛,用灵魂演奏生命的音符。他也清醒地认识到,只有自己可以帮助自己,无人能助自己。因此,我们看到,金黄色的维也纳大厅走进了一位中国的音乐骄子。

然而真正的自助也不是完全将自己封闭起来一意孤行,而是采纳多方宝贵的意见,凭借自己的信念与努力。朝着自己想要的正确的方向前进,我们才能真正演绎人生,造就绝伦的精彩。

天助自助之人,我们只有凭着这样清醒的认识,一步一个脚印,我们才能像维诺德·塔库尔一般在生命之林舞动生命的奇迹,才能像邓亚萍一般划出属于自己的时代意义,才能在一方天地搭建属于我们自己的舞台,唱响人生的凯歌。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们既要拾取别人意见的珍贝,更要凭借自己的努力,清楚地认识到只有自己才是自己的救世主。

让我们将“自助”内敛成为一种品格,一种态度,一种处世之道。

谨记,天助自助之人!

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