谢鹏程毕业论文

谢鹏程毕业论文

　　转
　　毕业论文主标题(黑体·三号字)
　　--副题(宋体·四号字)
　　考号：(楷体·四号字) 姓名：(楷体·四号字)
　　(内容提要) (黑体·五号字)
　　检察机关的基本职能是公诉，检察权在本质上主要表现为公诉权，以公诉权为基本内容的检察权在本质属性和终极意义上应属于行政权。检察机关在刑事诉讼中的各项权力都是具体的诉讼程序性权力，与所谓的法律监督权并不存之必然的关联性。(宋体·五号字)
　　[关键词)(黑体·五号字)检察权 公诉权法律监督(宋体·五号字)
　　正文：(宋体·三号字。)
　　谈论中国的检察体制，探讨检察机关转职托以及检察机关的改革，首要的问题就是对检察权的性质给出一个科学的解释。目前学术界刘这个问题已经作了初步的探讨，但是意见颇多分歧，归纳起来大致存在以下四种主要观点。观点一：行政权说，认为检察权就是行政权。(1)观点二：司法权说，认为检察官与法官同质但不同职，具有同等性，检察官如同法官般执行司法领域内的重要功能。(2)
　　(注 释) (黑体·五号字)
　　(宋体·五号字)
　　(1)龙宗智：《论检察权的性质与检察机关的改革》，《法学》1999年第10期。 (2)谢鹏程：《论检察权的性质》，《法学》2000年第2朝。 (参考文献 )(黑体·五号宇)
　　(宋体·五号字)
　　l、朱勇、李育编著：《台湾司法制度》，时事出版社1989年版，第37页。 2、张穹、谭世贵：《检察制度比较研究》，中国检察出版社1990年版，第34页。
　　毕业论文选题参考 一、《宪法学》 1、论我国社会主义民主制度的特征
　　2、违宪问题研究；
　　3、论建立具有中国特色的宪法监督制度 4、论公民权利与自由的发展趋势
　　5、论中国共产党领导下的多党合作制
　　6、论社会主义市场经济与立法
　　7、宪政比较研究
　　8、依法治国与以德治国之关系 二、《婚姻家庭法》 1、论离婚自由
　　2、试论准予离婚的法定理由
　　3、无效婚姻制度探析 4、论夫妻财产制度的发展 5、对结婚禁止条件的探索 6、拟制血亲间婚姻关系探讨
　　7、试论夫妻相互忠实义务
　　8、论家庭暴力中的权利救济
　　9、论重婚
　　11、社会主义市场经济条件下的婚姻家庭观
　　12，论"禁育不禁婚" 13、论探视权的实现
　　14、婚外同居行为的定性与法律责任
　　15、试论夫妻约定财产制度 三、《刑法学》 1、论无罪推定
　　2、论间接故意与疏忽大意的过失
　　3、论无限防卫原则
　　4、论犯罪构成
　　5、论故意犯罪的停止形态 6、论紧急避险制度
　　7、论数罪并罚
　　8、论受贿罪 9、浅议计算机犯罪
　　10、论洗钱罪
　　12、论侵犯知识产权犯罪
　　14、论毒品犯罪
　　15、论金融诈骗罪 四、《刑事诉讼法学》 1、论两审终审原则
　　2、论回避制度
　　3、论刑事辩护人 4、论刑事诉讼的证明标准
　　5、论取保候审
　　6、论不起诉制度 7、论当庭判决
　　8、论死刑复核程序
　　9、论死刑缓期执行
　　10、论审判监督程序
　　五、《民法学》
　　1、论民法的基本原则
　　2、论诚实信用原则 3、论民事主体制度
　　4、论物权与债权的异同 5、论物的所有权
　　6、试论用益物权 7、论债的担保
　　8、论引起债产生的原因
　　9、试论代位权
　　10、论无权代理
　　11、论表见代理的条件和结果
　　12、论合同的订立 13、论无效合同的种类 14、论合同的履行 ]5、论交付的种类和意义
　　16、论特殊侵权的民事责任原则
　　17、试论承担民事责任的方式
　　18，论人身权的种类
　　19、试论不当得利 20、论一般民事侵权的构成要件
　　六、《民事诉讼法》 1、论民事诉讼法基本原则
　　2、论民事诉讼的辩论原则
　　3、论诉的和关
　　4、我国民事诉讼法的基本制度
　　5、论民事审判的基本制度
　　6、论我国民事诉讼管辖的种类 7、论特殊地域管辖
　　8、论我田民事诉讼的当事人制度
　　9、试论第三人
　　10、试论共同诉讼 11、论我国民事诉讼的证据制度 12、论举证倒置
　　13、论起诉的条件 14、论反诉制度
　　15、论我国民事诉讼法的公示催告程序
　　16、试论支伺令
　　17、论上诉的条件 18、论民事案件的督促再审程序
　　19、论民事案件：的执行"难" 20、论我国涉外民事诉讼的基本原则七、《知识产权法》 I、知识产权的性质与特征
　　2、著作权许可使用之研究 3、民间文学艺术作品的法律保护
　　4、职务发明与非职务发明界限之研究
　　5、专利技术与专有技术法律保护之异同
　　6、商业秘密法律保护研究
　　7、驰名商标的法律问题
　　8、企业名称权研究
　　9、从商标纠纷看企业如何运用法律保护自己的
　　10、论商标撤销制度¨
　　11、专利无效宣告制度的有关法律问题研究
　　八、《公司法》
　　1、论我国公司法的体例与结构 2、论我国公司法的基本原则
　　3、论我国公司的种类
　　4、论公司设立的条件 5、论公司设立的法律责任 6、论公司资本的三原则
　　7、论有限责任公司的组织机构 8、论有限责任公司的股东和股东出资
　　9、论公司的发起人制度
　　10、论国有独资公司的设立 11、论中外合资有限责任公司的组织机构 12、试论国有独资公司制度的完善
　　12、论有限责任公司的监督机构 14、论有限责任公司的债券发行
　　15、试论上市公司。 16、论公司 股票发行的条件 17、论股份有限公司境：外上市的条件
　　18、论外国公司分支机；沟的设立程序
　　19、论公司集团的设立 20、试论破产债权
　　九、《外国法制史》 1、世界著名民法典体系之比较研究 2、试论英美判例法之可借鉴性 2、民法法系的历史发展与我国民法典的制定 4、罗马法与我国市场经济法律构建中的法理问题 5、论美国商法的发展及对我国的借鉴意义
　　6、信托的发展与我国信托制度的建立
　　7、论普通法与衡平法的关系 8、法国民法发展制度考 9、普通法系主要国家刑罚制度之比较
　　10、民法法系主要国家行政法的发展及对我国的借鉴意义
　　十、《合同法》 1、论我国合同法的基本原则
　　2、论合同的分类 3、试论合同的成立条件
　　4、试论缔约过失责任 5、论合局的效力 6、试论无效合同 7、论债的保全
　　8、试论债权人的代位权 9、试论合同的转让
　　10、试论合同解除的条件
　　11、论提存
　　12、试论违约责任的构成要件
　　13、试论定金责任
　　14、论违约行为的形态和责任
　　15、试论合同的解释
　　16、论要约和要约邀请
　　17、试论合同的成立与生效要件 18、试论不安抗辩权.
　　19、试论概括移转
　　20、论合同权利和义务终止的原因
　　十一、《国际私法》 1、论我国的涉外民事关系的法律适用的立法原则与补充完善
　　2、论适用外国法的理论和方法
　　3、论冲突规范的意义与重要组成部分的探讨 4、试论香港与大陆的法律冲突问题 5、谈涉外经济贸易合同中的法律问题
　　十二、《国际经济法概论》 1、论关税减让原则与我国关税制度改革 2、经济技术开发区的法律问题 3、试述关贸总协定对国际贸易的法律调整 4、试述多边投资担保机构的法律问题
　　5、关贸总协定与中国对外贸易法的适用关系
　　十三、(劳动法学》
　　1、试论劳动法律关系
　　2、试论劳动合同法律制度
　　3、试论工资保障法律制度 4、试论外商投资企业的劳动法律问题
　　5、试论我国劳动争议处理的程序十四、《保险法》
　　1、试论责任保险与保证保险的异同
　　2、我国保险立法的现状及其完善
　　3、试论保险合同的补偿原则
　　十五、《金融法学》 1、论贷款的法律调整
　　2、浅议我国商业银行现状及其发展对策 3、金融违法行为的研究
　　4、票据法的探讨
　　5、论中央银行的宏观调控权利及其制约十六、《环境与自然资源保护制度》 1、论环境标准
　　2、论环境影响评价制度
　　3、论"三同时"制度 4、论排污许可制度
　　5、论水污染防治的法律制度
　　6、论土地资源的法律保护 7、论风景名胜地的法律保护
　　8、论国际环境责任
　　9、论可持续发展原则
　　10、论国际水道的保护 11、论海洋污染防治
　　12、论文化遗迹地保护的法律制度
　　十七、《公证与律师制度》 1、论公证的客观真实原则 2、论遗嘱公证
　　3、论房屋买卖合同公证
　　4、论出国留学协议公证
　　5、论涉外公证
　　6、论刑事诉讼中的律师辩护
　　7、论民事诉讼中的律师代理
　　8、论行政诉讼中的律师代理
　　9、论政府法律顾问的实务操作 10、论法律援助制度
　　就几个方面论述
　　一国际投资争端是什么
　　二解决方案
　　三ICSID是什么
　　四两者比较下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：
　　1.先拟标题；
　　2.写出总论点；
　　3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；
　　4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；
　　5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；
　　6.全面检查，作必要的增删。
　　在编写毕业论文提纲时还要注意：
　　第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
　　第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行
　　五总结

法学毕业论文开题报告

法学毕业论文开题报告模板

在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼，以下是我整理的法学毕业论文开题报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

论文题目：关于雇凶杀人犯罪刑事责任的研究

学院：

学号：__

姓名：__

一、论文选题的目的和意义

目的：希望通过对雇凶杀人犯罪刑事责任的研究促进司法界对于该类犯罪的关注，进而明确各个行为人的刑事责任，在司法判决中形成统一的规定。意义：将促进理论界和实践中对于雇凶杀人这一特殊的犯罪形式的进一步的关注，减少该类犯罪司法过程中过多的死刑判决。

二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

雇凶杀人是一种复杂的犯罪现象，其中涉及人员众多，关系复杂，对其刑事责任的认定面临很大的困难，而且目前我国刑法及司法解释并没有对其作出明确规定，理论界对于雇凶杀人犯罪概念的界定、雇凶杀人中各个行为人的法律地位及其作用大小、雇主及被雇佣人的刑事责任程度等问题一直存在争论，相应地，司法实践中对于雇凶杀人案件的处罚要么过重，死刑适用过多，要么过轻，不足以震慑该类犯罪，因此，如何认定雇凶杀人案件中各个行为人的刑事责任大小及其分配，成为目前实务界与理论界共同面对的课题。目前理论界的讨论大多集中在雇佣犯罪这一整体现象，鲜有学者专门针对雇凶杀人案件进行整体梳理。相信随着《中华人民共和国刑法修正案<八>》的颁布，理论界和实践中对于雇凶杀人这一特殊犯罪形式将展开更进一步的关注的。

三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线

本文主要是从雇凶杀人这一特殊的犯罪现象着手，主要通过对雇主、转雇人、杀手的地位和作用进行分析，指出各个行为人在典型的雇凶杀人犯罪和非典型的雇凶杀人犯罪中的刑事责任承担依据，对雇凶杀人案件中刑事责任承担的一般原则进行展开论述，并着重针对雇凶杀人犯罪中犯罪未完成形态问题进行研究。再次，针对如何限制雇凶杀人犯罪中的死刑适用提出了自己的一些粗浅的构想，主要有以下四点：

(1)改善法官的死刑价值观；

(2)严格死刑适用的标准；

(3)严格区分主犯和从犯；

(4)通过扩大适用其他刑罚减少死刑的适用。

研究方法上，主要是通过分析大量国内的雇凶杀人案件，研究各个案件中犯罪实行者承担的刑事责任及最终判处的刑罚，通过分析各个案件的性质及特点来

四、参考文献：

1、王磊：《宪法的司法化》，法律出版社2000年6月，第1版；

2、蔡定剑：《监督与司法公正》，中国社会科学出版社2004年2月，第1版；

3、宋冰主编：《程序、正义与现代化》，中国政法大学出版社，1998年版；

4、《司法理念与与制度》，中国政法大学出版社，1998年版；

5、王利明：《司法改革研究》，法律出版社2001年1月，第1版；

6、龙宗智：《论人大对法院的个案监督》，法律出版社2003年9月，第1版；

7、谢鹏程：《人大的个案监督权如何定位》，《法学》1999年，第3期；

一、选题的目的、意义及国内外研究动态

(一)研究目的与意义

1、研究目的

近年来,随着城市建设的加快,流动人口大量增多。随着人口流动所带来的许多社会问题，尤其是流动人口子女受教育问题显得尤为突出。本文在研究了众多学者关于流动人口子女受教育权益法律保障的文献的基础上，首先对流动人口及受教育权的相关概念作了界定，并分析了我国流动人口子女受教育现状，得出完善受教育权益保障迫在眉睫。其次，分析了我国在流动人口子女受教育权益法律保障的建设成就及法律保障存在的漏洞或不足。再次，根据问题结合原因并借鉴国外经验对我国流动人口子女受教育权益法律保障提出建议。

2、研究意义

我国的流动人口是20世纪80年代中叶出现的，是在改革开放的国家政策背景下产生的一种特有现象。流动人口尤其是流动民工群体是我国经济、社会转型时期必然出现的特殊群体，也是我国现代化过程中必然要面对的一个问题。本文主要从我国流动人口子女受教育权益保障现状分析出发，探究目前造成流动人口子女受教育权益缺损的原因，有利于明确我国当前面临的保障困境，探讨解决流动人口子女受教育权益问题的对策，促进受教育权益问题的解决。有助于保障流动人口子女受教育权益，实现教育和社会的公平，并对维护我国社会的安定团结及推动城市建设和发展起到一定作用。

(二)国内外研究动态

1、国内研究动态

随着城市建设的加快,农民工大军逐渐成为城市建设的主力,大批农民工涌入城市,农民工子女的受教育权问题越来越成为社会关注的热点。以下是我国学者的主要观点：

陈信勇，蓝邓骏在《流动人口子女平等受教育权的应然与实然》一文指出当前流动人口子女权益缺损主要有几点表现：

1.入学条件遭受不公正对待。许多地区的流动人口子女入学需要很多证明才能申请就读公办学校。虽然国家已经取消借读费，但是还有很多公办学校巧立名目征收类似于借读费的歧视性费用。

2.难以平等享有教育资源。我国基础教育财政性经费投入严重不足及教育资源地区分布不均造成流动人口子女与优质教育无缘。

3.民工子女学校成为歧视源头，并且遭遇义务教育根本价值强烈冲突。

4.由于流动人口的工作、居住的流动性使得子女学习过程不稳定从而导致教育质量下降。

李业春在《进城农民工子女受义务教育权法律保障机制研究》一文指出：

1.辍学和超龄上学现象严重。

2.多数流动人口子女只能就读农民工子女简易学校，学习条件特别简陋。

3.流动人口子女易产生不健康心理状态，影响对社会的认知，很难产生对社会的认同。

鹿文卿在《农民工随迁子女受教育保障研究》一文认为受教育权有缺损体现在受教育待遇上的多个不平等。

1.教育经费不足，根据国务院规定流动人口子女教育经费的供给以流入地政府为主，流入地政府的财政直接影响到受教育权的实现。

2.教育及教学设施匮乏，多数农民工子弟学校办学条件简陋，师资力量缺乏并且存在安全隐患。

3.参加教育及教学活动的不平等，流动人口子女容易受到老师和同学的歧视而无法正常参加某些教学活动。

顾益民，张慧洁在《行政法语境下的流动人口受教育权保障》中通过行政法视野分析认为造成受教育权益缺损原因有：

1.县市等基层行政单位所承担的教育财政压力和行政责任与其政治经济和法律地位不成比例，负担沉重。

2.缺乏有限的行政监督行为和系统性的行政责任追究机制。教育行政责任人往往是基层县市级的教育管理者，责任追究中裁量空间过宽。

邬雪红，姜国平在《论我国流动儿童受义务教育权的司法保护》中详细分析了司法保护的诸多缺陷影响流动人口子女受教育权益问题的解决。

1.宪法不能进入普通司法程序作为法院判案的`依据，不能通过宪法予以救济。、

2.尚未建立宪法诉讼制度，有时只能通过民事诉讼的替代方式对受教育权予以保障。我国民事法律中没有对受教育权予以明确规定，民法理论上也没有关于受教育权的概念。

3.受教育权也很难通过行政诉讼救济。行政诉讼的受案范围限于侵犯公民人身权和财产权的行政行为，侵犯公民受教育权的行政行为不属于行政诉讼受案范围，而且只有当行政主体的具体行政行为侵犯了特定相对人的受教育权时，行政相对人方可提起行政诉讼。

郑风,李娜在《论流动人口子女受教育权法律保障的完善》中分析了法律保障的不足，认为：

1我国对公民受教育权实现的程序性规定较少。

2.法律体系存在内在矛盾并且与现实制度的不配套使受教育权利得不到实现。

3.在教育法体系中,有关保障受教育权的部分比较单薄,对侵犯受教育权所负责任主体、法律责任、法律救济途径的规定还比较模糊。

顾倩在《论农民工子女受教育权的保障》中认为需要扩展法律保障范围以及完善司法救济制度。

1修改部分法规如《流动儿童少年就学暂行办法》并制定一部切实保护农民工子女受教育权的《农民工子女受教育法》。

2.增加行政诉讼救济途径并确立民事诉讼赔偿制度，当农民工子女平等受教育权受到除行政机关和公立学校以外的平等民事主体侵犯时,应当追究侵权者的民事责任，认为应该建立宪法诉讼保障制度。

李业春在《进城农民工子女受教育权法律保障机制研究》一文认为应该改革现行户籍管理制度。制定《义务教育经费法》，保证教育经费的合理、足额的投入与使用。制定一部切实保护农民工子女受义务教育权的《农民工子女教育法》并完善《义务教育法》。

鹿文卿在《农民工随迁子女受教育保障研究》一文提出可以可以采用公益诉讼的救济方式，公民、社会团体及国家机关都可以作为原告，以“行政不作为”为诉因，以侵犯受教育权的主体为被告向法院提出诉讼请求。流动人口子女作为一个社会阶层，属于弱势群体，当个人诉求利益遇到困难时，国家应当提供一种公益诉讼以实现他们的诉求，维护他们的权利。

陈思琦在《农民工子女受教育权探析》中提出应该加强教育法规的可操作性并且制定《教育经费法》规范教育财政投入。增加中央财政对教育经费的总体投入及对义务教育的投入，完善各种教育经费监督机制，明确违反教育经费法的法律责任。逐步扩大对行政诉讼法中作为保护范围的“合法权益”的解释"，放宽行政诉讼的受案范围。

2、国外研究动态

1944年英国政府颁布了《1944年教育法案》，明令废除学校教育中的双轨制，确立人人享有最低限度的平等受教育福利权。20世纪60年代以来，教育平等的立法理念得到进一步的重视。1967年的《儿童和他们的小学》强调政府更加关注教育机会和社会协调，减少社会阶层之间的屏障，通过国家干预，突破因社会经济障碍而陷入贫困的儿童无法摆脱困境的恶性循环，对于那些处于“教育优先区”的贫困与处境不利儿童给予额外的教育资源。20世纪90年代以来，英国政府制定了一系列新的教育政策，推进教育民主化，确保不会有人因贫穷等问题而丧失接受包括高等教育在内的受教育权，2004年颁布的《儿童法案》，采用法律的形式保障儿童权利，包括卫生权利和平等受教育权等。

美国的“教育券”计划。美国一些地处经济发达地区、条件比较优越、历史比较悠久、牌子比较响亮且又有政府保障的学校，反而不如一些私立学校和条件不利学校更具创新精神。为了实现公平竞争，在更深层次上实现学校均衡发展，在部分地区采取了诸如“自由择校”和“教育券”等制度，把国家的人均教育经费以“教育券”的形式发给学生家长，由他们自由选择自己信任的学校，达到学校在竞争中的均衡。

美国的特许学校运行办法。学校要和教育管理部门签订一个合同，学校要对学生承担责任，公共管理部分就把本地的学生经费给该学校。根据特许学校法，民间也可以兴办，民间兴办的学校可以从国家获得公共经费。特许学校被认为是公办学校，不得收取学费，也不得用任何理由拒绝一个在该学区的申请者。

二、主要研究内容、创新之处

(一)主要研究内容

随着城市化的进程加快，流动人口子女受教育权益保障问题日益突出。本文主要研究流动人口子女受教育权益法律保障问题。首先通过分析众多学者关于流动人口子女受教育权益法律保障制度建设的文献的基础上，对流动人口子女受教育权的相关概念作了界定，并分析了保障流动人口子女受教育权益的重大意义。其次，阐述了我国流动人口子女受教育权益保障的历史进步及其如今面临的困境，概括了我国近年来在法律在政策对解决流动人口子女受教育权益问题做出的努力，并通过调查得出目前存在的主要问题。再次，从法律保障、政策、学校、家庭和自身因素分别分析了流动人口子女受教育权益难实现的原因，进而就完善其宪法、民事、行政法律保障提出对策和设想。

(二)创新之处

研究内容的创新：当前,学术界对流动人口子女受教育权益保障制度从社会学、教育学等角度研究相对较多，从法律角度研究的比较少。而我国的流动人口子女受教育权的法律保障制度存在诸多不足。本文在研究内容上就从这一角度进行研究。

法学本科开题报告范文

　　作为法学专业的本科学生，你们知道自己的开题 报告 要怎么写吗?下面是我为大家整理的法学本科开题 报告 范文 ，欢迎阅读。
　　法学本科开题报告范文篇1：
　　 毕业 论文题目

　　论文题目用中英文撰写，汉语在前，英语在后。目的是限定毕业论文的大致范围和方向，即论题。应力求简明扼要，引人注目。一般不超过15-20字。必要时可使用副标题。

　　本选题的研究目的

　　以中学英语教学法方向为例，则须说明要解决英语教与学，理论与实践等方面的哪些问题，这些问题应是在教学实践中比较突出又难以解决的问题;或是前人从未解决的，并且能填补某一领域的空白的问题。

　　本选题在国内外同行业中的研究现状

　　国内外学者对该选题曾作过哪些方面的相关研究，本课题在国内外研究中处于何等地位?是属于未开拓的领域，还是在前人已经研究过的基础上作深层次的研究?国内外有哪些论文、论著涉及到本选题的内容?

　　研究本选题的动机及意义

　　提出本选题的根据是什么?为什么提出这个选题?本选题的研究有什么意义?从理论的角度看，本选题有哪些方面的突破，其价值取向是什么?本选题与相关领域之间的关系如何?对英语教学会起什么作用?从实践的角度看，本选题是否有助于英语教师和学生把握教与学的动向，使人们在英语教与学的过程中少走弯路，是否有利于提高英语教学质量?

　　本选题研究的主要观点、内容、重点和难点

　　本选题研究有哪几个重要观点，其特点是什么?研究的重点在哪几个方面?研究的难点在何处?怎样从理论与实践出发，对英语教学进行更深入的理论探讨?如何结合英语教学实际对改进英语教学作对策思考?本选题有哪几个新观点?是否填补了国内外同行业研究中的空白?

　　本选题的撰写框架

　　框架可用提纲形式表述，一般构成如下：

　　引言：提出问题、摆明观点。

　　论点：分析问题与阐明自己的观点。大致包括：问题的原因及危害性;解决问题的重要性和必要性;从理论上来论证问题的解决 方法 ，并联系教学实际阐述解决问题的策略与做法。另外，利用实际数据作为论据，证明方法的有效性。

　　结论：通过对问题的分析论证，其结果如何?对人们在英语教与学中有何指导意义?有哪些方面需要继续研究的?它还有什么不足之处?

　　参考书目：参考书目一般是英文参考书在前，中文参考书在后，以字母拼音顺序排列。

　　研究基础

　　作者在选择该题之前作过哪些方面的学习、研究或写过什么 文章 ?说明能如期完成毕业论文撰写的理由。

　　研究方法

　　常见的研究方法包括：观察、调查、描述、实验、实证、文献、个案研究、比较研究、 经验 总结 、实践 反思 、测量、量化、行动研究、表列、图示、内容分析等方法。例如：实验的方法就是对英语教学班级进行实验对比;调查的方法就是通过调查表、询问、问答等形式寻找解决问题的方法。

　　一个课题根据具体情况可能需要一种或多种研究方法。

　　撰写步骤及阶段任务

　　包括：选题及开题报告初稿、正式开题报告及提纲、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何时论文答辩等。
　　法学本科开题报告范文篇2：
　　一综合本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义

　　国内外研究动态

　　国外刑法理论界对 共同过失犯罪是否成立 得出了肯定与否定两种结论，同时，亦有学者主张限定的肯定说。

　　(1)肯定说认为犯罪是行为人主观恶性的表现，而共同犯罪的 共同 正是共同恶性的体现，而共同犯罪的行为不过是实现共同犯罪人主观恶性的东西。

　　(2)否定说主张，共同犯罪是两个以上有刑事责任能力的人共同参与实施一个犯罪。

　　(3)限定的肯定说则认为，一般不成立共同过失犯罪，但当各共同行为人负有法律规定的共同注意义务并共同违反了该义务时，就应当肯定过失的共同正犯。

　　诚然，德、日、前苏联刑法学者主张共同过失犯罪论的日趋增多，但在德、日、俄等国占通说地位的还是共同过失犯罪的否定说。

　　国内理论层面, 我国学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度，认为， 法律之所以规定共同犯罪，是因为各共同犯罪人在共同犯罪故意的范围内互相利用各人的行为而共同实行犯罪。 亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。我国刑法已经承认了共同过失犯罪这一概念，刑法第25条第2款关于 二人以上共同过失犯罪 规定就是一个证明。只不过，我国刑法对共同过失犯罪人不以传统的共同犯罪论处罢了。

　　选题的依据

　　在我国依法治国的背景下，我国倡导构建中国特色社会主义法律体系，我国的共同犯罪理论体系并不完善，所以要把共同过失犯罪引入我国法律。

　　我国有些学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度;亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。是否应该认定共同过失犯罪在学术上有很大争议。

　　有相当部分案件(共同实施过失行为，但不能证明死亡结果由谁的行为造成，如脚手架上扔圆木案)只有在共同过失犯罪的理论下才能得到妥善的判决;同时，肯定共同过失犯罪，追究其共同过失犯罪的责任，这对于遏制过失犯罪是相当有利的。

　　

　　拟解决的主要问题：

　　本文解决的主要问题是中外刑法理论界长期争论不休的共同过失犯罪问题，对于共同过失行为能否成立共同犯罪则是该问题的核心所在，因为其是否构成共同犯罪，也就确定了我国应怎样对共同过失犯罪定罪量刑的问题，使这一理论更好的为我国刑法服务。

　　研究步骤、方法及 措施

　　确定选题方向。共同过失犯罪对于丰富和完善我国的刑法体系有着重要的指导意义。

　　列出论文提纲。罗列出自己要写的基本内容和提纲。

　　完成论文。

　　比较法：外国学者对于共同过失犯罪的理论比较。结合我国国情与外国相关理论进行比较。

　　从理论到实际的结合：在充分了解国内外对于共同过失犯罪的研究现状后，再结合我国国情进行实际运用。

　　阅读了大量关于共同过失犯罪方面的著作，如李光灿、马克昌、罗平:《论共同犯罪》，赵秉志主编:《犯罪总论问题探索》。

　　上网查看和阅读了很多关于共同过失犯罪方面学术论文，硕士毕业论文等。

　　收集了不少关于共同过失犯罪的案例，如央视大火案、共同 射击 致人死亡案、脚手架上扔圆木案等。

　　研究工作进度

　　主要参考文献

　　[1]马克昌主编:《犯罪通论》修订本 第3版 武汉大学出版社1999年6月版

　　[2]李光灿、马克昌、罗平:《论共同犯罪》北京大学出版社2015年10月版

　　[3]张明楷:《外国刑法纲要》清华大学出版社1999年6月版

　　[4]赵采志主编:《中国刑法案例与学理研究》第一卷 法律出版社2015年9月版

　　[5] 张明楷:《共同过失与共同犯罪》吉林大学社会科学学报.2015年3月第2期

　　[6]杨妮妮 马诗雨：《浅析过失共同犯罪》法制与社会 20XX年8月(中)

　　[7]刘俊：《浅议共同犯罪的主观要件》山西警官高等专科学校学报 2015年第4期

　　[8] 罗云:《浅论过失共同犯罪》南昌高专学报2015年第4期

　　[9]赵秉志主编:《犯罪总论问题探索》法律出版社2015年版

　　[10]李风梅:《共同犯罪若干问题研究》江西公安专科学校学报2015年第3期

　　[11]童德华:《共同犯罪初论》法律科学2015年第2期

　　[12]马琳:《论共同过失犯罪》山西师大学报(社科版)2015年3月第30卷第3期

　　[13]舒洪水:仪共同过失犯罪的概念及特征》西北政法学院学报2015年第4期

　　[14]张明楷:《共同过失与共同犯罪》吉林大学社会科学学报.2015年3月第2期

　　[15]张明楷：《外国刑法纲要》清华大学出版社 2015年版

　　[16]郑鹤瑜：《过失共同正犯若干问题研究》河北法学 2015年

　　[17]赵秉志主编:《犯罪总论问题探索》法律出版社2015年版

　　[18]童德华:《共同犯罪初论》法律科学2015年第2期

　　[19] (日)阿部纯二:《刑法墓本讲座》第四卷北京:中国政法大学出版社.1998年版

　　[20]罗结珍译(法)卡斯乐.斯特法尼:《法国刑法总论精义》中国政法大学出版社.1998年版
　　法学本科开题报告范文篇3：
　　开题报告的基本要求

　　包括：封面、考核表、开题报告正文，总字数不少于2015字。

　　开题报告正文：由三部分内容组成：(1)文献综述;(2)论文的基本框架;(3)参考文献目录。(文献综述部分，可根据论文选题的特点，主要只概述国内的研究现状)

　　论人大对法院的个案监督问题

　　文献综述

　　人大对法院进行个案监督，是人大行使监督权的一种合法正当方式，还是对司法制度的一种干涉破坏，数年来学术界和实务界一直存在不同意见。??。 目前，在关于个案监督活动和个案监督立法的合法性争论中，主要存在支持和反对两大类观点。支持方认为个案监督有充分的宪法和法律依据，不妨碍司法机关独立司法权的行使，完全具有合法性。因此建议通过专门立法，明确其地位，规范其实践。另一类反对方的观点认为个案监督破坏了法院的独立性和权威性，而且将在事实上和不同程度上分享司法权，不具备充分的合法性。也有一些学者从折中的角度看待人大的个案监督虽然并不赞赏这类做法，但仍认为这是应对当前司法过程中各种问题的一种 没有办法的办法 ，因此不能简单地否定，当务之急是要规范人大个案监督的程序。

　　公平正义是司法最终的追求目标，如何保证司法公正的实现，是司法制度设置的目的。对#from 法学本科毕业论文开题报告精选3篇来自学优网 end#此，各国的司法制度不尽相同。笔者认为，在我国，人大作为立法机关对法院行使监督权是有宪法依据和现实必要的，也是符合我国国情的。然而，人大采取对法院个案监督这种方式来行使监督权利大于弊，稍有不慎可能会沦为对司法的干涉，不宜过分推广。同时，应当对人大的监督进行立法，从监督的主体、程序、对象和范围等进行规范。因此，笔者以《论人大对法院的个案监督》为题，从人大监督权的性质、人大对法院个案监督的现状和争议、个案监督的利弊等方面进行探讨，并就如何规范人大监督制度提出了建议，以期有助于司法制度和宪政体制的完善。

　　国内研究现状

　　个案监督的性质界定，人大监督与司法独立的关系以及个案监督存在空间的发展趋向，已经成为当前宪法学界和司法实务界关注的 热点 和难点。综合近期我国有关的研究文献来看，主要存在以下观点：

　　尹杰在《关于人大个案监督权的思考》中认为，近些年来，司法改革已成为人们日益关注的话题。对于目前严重的司法腐败现象，人们深恶痛绝，但是如何解决这一痢疾却又是个难题。作者认为，司法独立是司法公正的首要要求，也是

　　当前司法改革的核心。目前的这种个案监督，显然不利于司法独立的实现。恰恰相反，它对司法独立有百害而无一利。另外，人大的个案监督制度使司法成为立法的附庸，个案监督对破坏了司法权威。因此，个案监督与现代社会的法院是行使司法审判权的唯一有权机关的制度是相违背的，不符合现代法治社会的要求。

　　蔡定剑在《人民代表大会个案监督的现状及其改革》中对个案监督持折中的观点，作者认为，在当前情况下，还应承认人大个案监督的合理性和必要性。人大进行个案监督不能说完全没有法律上的根据和实践的必要性。人大对个案监督对保护公民权益，维护司法公正和惩治司法腐败都起到了一定的积极作用。但是，各地人大的个案监督存在不少问题，由于各种不规范的表现，而导致了监督的正确性和公正性受到怀疑。另外，个案监督对法院的审判也造成了一定的负面影响。作者认为，应当对人大个案监督进行规范性和制度性改革，提出监督的严格标准，极大限度地减少它对司法审判的干扰和对司法权威的影响。为此需要解决一些理论、观念和制度性问题。

　　有可能会妨碍法院的 独立审判。作者最后对如何 保障权力机关对司法机关的监督提出了自己的看法，认为权力机关的监督权必须集体行使， 且这种监督主要是事后的监督，只是对法院工作的一般的监督，权力机关不能对法院的裁判 予以更正或宣告无效。

　　以上研究成果指明了人大监督制度的重要性，并对人大个案监督进行了分析和探讨，提出了赞成或反对的观点和理由，由于目前实务界和理论界对此具有较大分歧，个案监督利大还是弊大，仍有进一步研究的必要，这也是本论文要分析的重点问题。

　　国外研究现状

　　国外研究现状部分，根据论文选题的不同，可有，可无。

　　论文提纲

　　引言：谈及个案监督的发展沿革和现状

　　权力机关对司法机关监督的法律分析

　　法院的宪法地位

　　人大对法院监督的性质

　　人大对法院的个案监督

　　个案监督的定义

　　个案监督的沿革

　　人大对法院个案监督的现实操作和存在的争议

　　人大对法院个案监督的现行规定和具 体操 作

　　人大对法院个案监督的争议

　　人大对法院个案监督的弊端和理由

　　人大对法院个案监督实践运用中存在的问题

　　人大对法院的个案监督法理合理性问题

　　人大对法院的个案监督规范依据合法性问题

　　完善我国人大监督制度的法律思考

　　对个案监督应当注意几个问题

　　立法建议

　　参考文献

　　王磊：《宪法的司法化》，法律出版社2015年6月，第1版;

　　蔡定剑：《监督与司法公正》，中国社会科学出版社2015年2月，第1版;

　　宋冰主编：《程序、正义与现代化》，中国政法大学出版社，1998年版;

　　贺卫方：《司法理念与与制度》，中国政法大学出版社，1998年版;

　　王利明：《司法改革研究》，法律出版社2015年1月，第1版;

　　龙宗智：《论人大对法院的个案监督》，法律出版社2015年9月，第1版;

　　谢鹏程：《人大的个案监督权如何定位》，《法学》1999年，第3期;

　　李晓斌：《对 人大 质询法院的质疑》，《法学》1999年，第5期;

　　包万超：《完善我国违宪审查制度的另一种思路》，《法学》1998年，第4期;

　　王磊：《试论我国的宪法解释机构》，《中国法学》1999年，第5期;

　　于晓青、李永红：《论人大对司法机关进行个案监督的必要性与可行性》，《法学》1999年，第1期;

　　董皞：《法律冲突与法官的权力――李慧娟事件回放与评论》，《法制日报》2015年11月20日;

　　王利明：《论权力机关对法院独立行使审判权的监督》，《中国民商法律网》，

　　尹杰：《关于人大个案监督权的思考》，《东方法眼网》，

　　
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