初中写作素材论文

初中写作素材论文

初中语文教学的重点之一就是议论文写作教学，但由于多种原因导致在高中议论文写作并没有得到相应的重视，议论文教学呈现出重要的地位与低效的现实。以下是我为大家整理的关于初三议论文素材，给大家作为参考，欢迎阅读!

一个富强的国家――了不起的中国 遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国 中国从古至今都是一颗璀灿夺目的明珠，它在世界史上有着深远的影响，刻苦勤俭是中华民族的优良传统，而中国人的创造发明对人类的发展作出了不少贡献。瞧!天赋予我们祖国壮丽的山河，点缀着这个美丽的地球。虽然中国仍是一个发展中的国家，但回顾这几十年来中国翻天覆地的变化发展，无不令人惊讶呀!

它毅然地走出封建制度，走进社会主义社会，为中国的迅猛发展迈出了一大步。中国，我为你自豪，你是多么了不起!中国人，你们用双手建设了这繁荣的国家，我为你们骄傲，你们是多么了不起!古往今来，我们祖国人才辈出。华佗，是世界上第一个发明麻醉手术的人，被誉为 神医 。他发明的麻沸散不仅可以减低病人的痛苦，而且是医学上的一大贡献，为世界医学研究奠定了基础。华佗的这一伟大发明，在医学研究史上写下了光辉的一页，是我们中国人的骄傲!

儿童时代的钱三强，就已经懂得要使国家摆脱屈辱，走向富强，非建立强大的工业，非学习好科学不可。他在法国留学时，受到了他的导师奥里约的高度评价，但他仍坚持要回到祖国，为祖国的核物理工作进行研究。

他这种爱国精神是多么了不起啊!中国了不起，中国人更了不起!我作为中国人，更加应该以前辈们为榜样，做好自己，完善自己，为自己的理想而奋斗，为祖国的发展事业贡献力量。我们的祖国是了不起的，我也一定要做个了不起的中国人!

一直住在农村生活的外公，常常跟我谈起以前的农村。以前，外公只能靠种田、卖些家畜来赚些生活费，日子过的紧巴巴的;以前，外公村上的路都是泥巴路，一到下雨天，踩的脚上全是泥巴;以前，外公家用水的是村上池塘里水，没有净化，很不干净;以前，外公家只有一台电视机算的上是“家用电器”……而现在，国家取消了农业税，种田已不是负担，外公每月也可以拿到国家发的“养老钱”，生病了还有农村医保;外公门前的泥巴路也变成了水泥路，车子可以直接开到院子里;外公家的生活用水也和我们一样用上了长江的水;外公家的房子也由平房变成了三层楼的小洋房，彩电、空调、冰箱、热水器一应俱全，连外婆也用上了手机。

从我外公这个小家可以看出祖国这个大家这些年来的变化，过去人们想不到的事都变成了事实。

梦，是五彩斑斓的;梦，沉是甸甸的。我的梦就是长大后为祖国做出贡献，让我们的国家富强，全体人民幸福富裕。

中华民族是世界上最伟大的民族，有着五千年的文明史。在漫长的历史长河中，英才辈出，创造了光辉的历史，灿烂的文化，如四大发明就凝结着古代劳动人民的汗水和智慧，为人类的进步做出了巨大贡献。可是，到了近代，由于统治者昏庸无能，加上帝国主义强盗的侵略，国土遭到瓜分，宝藏遭到掠夺，人民遭受了欺凌，国格遭到了侮辱。中国的黄金白银大量外流，百姓民不聊生。被誉为“万园之园”的圆明园就是被英法联军践踏、劫掠、烧毁的，使得中国由此成了半封建半殖民地的国家。

在民族存亡的关头，伟大的革命先行者孙中山领导的辛亥革命，推翻了封建王朝，废除了几千年的封建帝制。孙中山先生第一个发出了“振兴中华”的号召，唤醒了沉睡的吼狮。

不久，中国共产党诞生了，在共产党的领导下，广大劳苦大众团结一心，前赴后继，经过几十年的浴血奋战，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了美好的新中国，广大劳动人民才站起来了。新中国成立后，为了国家的兴旺、强盛，全国人民万众一心进行经济建设，创造了无数的人间奇迹，粉碎了国内外敌人一次次进攻，成功发射了“两弹一星”，“嫦娥奔月”成为现实，中国经济总量排行在世界第二位……这一切都证明：中国人的民族复兴之梦，正在一步步实现。

中考作文议论文写作素材

在社会的各个领域，大家都接触过论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是我为大家收集的中考作文议论文写作素材，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、道理论据：

1、志当存高远——诸葛亮

2、一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立

3、一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。——罗兰

二、事实论据：

1、燕雀安知鸿鹄之志（略）

2、周恩来为中华崛起而读书。新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。”

3、马克思的理想。1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的'事。但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”

一、道理论据：

海纳丰川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐

处世让一步为高，退一步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利已的根基。——洪应明

只有勇敢的人才懂得如何宽容，懦夫决不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩

二、事实论据：

1、管鲍之交，将相和

2、寇准的气量。北宋名相寇准因赏识丁谓，推荐他参知政事（副相），丁谓非常感激寇准，对他很尊敬，他们常在书中省（宰相议事之处）吃饭。一次寇准饮汤，不慎将汤羹溅落在胡须上，丁谓马上起身，将寇准胡须上的汤徐徐拂去。寇准笑着说：“参政乃为长官拂须耶！”丁谓在众同僚面前感到很难堪，自此怀恨在心，屡次加害寇准，使寇准一再贬官，直贬至岭南荒僻之地，后来丁谓也遭贬斥岭南，寇准家人意欲加以报复，但寇准却有容人之量，反派人送礼物去慰问丁谓。可见言语不可不慎，气量不可不宏。 一、道理论据：

海纳丰川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐

处世让一步为高，退一步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利已的根基。——洪应明

只有勇敢的人才懂得如何宽容，懦夫决不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩

道理论据：

1、以诚人者，人亦以诚而应；以术驭人者，人亦术而待。——程颐

2、人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实，诚意和廉洁。—富兰克林

3、自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实的和历史的考验。——周恩来

4、海瑞为人民请命。明朝的海瑞是为民请命的著名人物。他部冒杀头之险，上书皇帝，指斥皇帝不理政事、放纵贪官污吏。他上书前准备好后事，买了棺材，他诚实的一生因兴利除利弊而遭打击、坐牢、罢官，但从未屈服。他写过《严师教戒》一文，阐述处世做人的看法，他一生也是这样实践的，并受到后代的称颂。

5、彭德怀敢说真话。老一辈革命家彭德怀为人刚正耿直，忠心耿耿。1959年，他因反对“大跃进”的盲目冒进而遭到错误的批判。在蒙受不白之冤时，他仍坚持说真话。一次，他指着茄子秧对侄女说：“茄子不开虚花，小孩子不说假话。我这个老头子就像小孩子一样不说假话。”朴素的语言，诚实的心，令人仰慕。

一、道理论据：

1、只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚

2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅

3、人生在勤，不索何获。——范晔

二、事实论据：

1、王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股

2、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。

初中议论文作文

在各领域中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的初中议论文作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

许多同学一得到作文题目就开始抓耳挠腮，冥思苦想半天构造出来的文章最后往往被批得一文不值。都说作文难写，为何？先从命题／半命题／材料作文说起。写一篇好的作文，先从审题开始。素质教育创新了，作文改了，一大群人叫宣着要改革，改革。于是作文题也改了。现在往往先给出一段文字，让学生自己揣摩，自己立意，接着写出自己的文章来。这种做法的可取之处在于，学生经由自己的思考，理解材料，写出的作文，很大一程度上可以代表这个学生的综合水平。但是，偏题，完全离题的现象就出现了。作文题目的一段文字，往往是由一个关键词造成不同的句子来的，意思以及要表达的意义是各不相同的。不同的人，读同一份题目，可以读出不同的含义来，写出的文章也就五花八门，结果往往败得落花流水。原来仔细一看题目，这样的题目看似开放，看似思维发散，其实和原来的命题作文差不多，范围大而没有实在意义，都是在一个圈子里打转转，任你怎么转，都转不出它的定制。学生是看不出来的，他们往往一看到“发挥自主想象，文体不限”就头脑发热，傻乎乎地往套里跳，确不想黄雀在后，虎视耽耽。

离题大多数就是这么来的。题目本是定制，那作文创新和发散思维是没得想了。换了个外衣，加上句“文体不限”就是创新，就是开放了？我看其实不然。各花各入各人眼。写好了作文，还是得过评卷老师这一关。先前说了，每个人看作文题都有不同的理解，不同的理解就造成了每个人不同的标准。同一篇作文，一个人看起来还不错，另一个看起来就是一文不值。在以前的命题来说还好，学生作文千篇一律，老师也没有多大的评选空间，勾勾错别字什么的倒也不会引起什么非议来。但作文题开放后，老师的责任就变得重了起来。我们也不能对老师要求太多，毕竟人不是机器，思维也不可能一样，评出的文当然也就不同。关键是老师到底创新了没有？作文题创新了，你仍然用原来的老一套的标准去衡量一篇作文的好坏，要有多少文章掐死在你手上？三番五次打击下来，还有多少真正创新的学生留得下来？既然如此，干脆写些老师学生皆大欢喜的文章，何乐而不为？作文好坏的标准到底是什么？是艺术价值，还是思想内涵？是取材角度，还是语言文字更加重要一些？什么样的作文才应该提倡，什么样的作文才是真正的创新？作文创新，到底是要创新到哪里去？教育改革，不应该只是一群幼稚无知小毛头和一腔热血的老师们的叫叫嚷嚷，不应该只是文艺青年般的流于肤浅与浅层的东西。要挖掘到筋骨，看到真正禁锢人们的是什么？这几年炒得红红火火的素质教育名存实亡，难道还没有给我们教训吗？中国的文化人，难道还没有摆脱那些不切实际的幻想吗？要革，就革体制，革思想，革内心。要改，就体制改，老师改，学生改！老师身上有问题，难道学生就没有吗？写作文为什么越来越难写不出，就抄，抄多了，就学会了模仿，因此就算写了，也是风花雪夜云云。

并不是说这样的文章不好，一开始或许是比较新鲜，但千千万万中国学生一同执笔来写这些东西的时候，不免令人心寒！我们的思考呢？我们的文化底蕴呢？我们内心的真情表露难道就只能停留在这些少年懵懂无知空洞花前月下上吗？新概念作文举办了多少届，结果文章越来越相似，越来越无力，越来越无病呻吟，越来越不知所云！跳出了一个圈，又心甘情愿地走进了另一个套，我们的作文真的创新了吗？提倡叛逆，标新立异，这就是我们所谓的创新？那些标榜与众不同，思想叛逆的“弄潮儿”，到底有多少个是真心在思考，有多少个是在哗众取宠？当每个人的作文都成了颓废消沉爱得死去活来的大本营时，我们是不是又要进行一次作文改革，反璞归真？可是大家都爱看这个，老师也喜欢，有什么办法呢？是要分数还是要作文？学生怎么取舍？不信你看，教大家怎么写新作文的文章多的是，只是学生越写越糊涂，老师越教越糟糕，只不过是因为治标不治本！改革这条路上，大家都在摸着石头过河。尤其是文化上，思想上的改革，谈何容易？最重要的，是不要一刀切。不是有一点创新的地方，有一些与众不同的地方，换换写作格式，做成说明书，化学式，剧本，就可以大大的提倡，标榜为创新。文章写到了这种地步，已经死了。扼死她的，也许的舆论，也许是应试教育，也许是我们。

青春的健康如水，青春珍贵，不可比拟。

——题记

健康可包含多方面，心灵健康，文明健康。但我觉得青少年文明健康心灵健康并存，同等重要。

则为青少年，进入青春期，一次全新的经历，靠近幼稚，同时又靠近成熟的矛盾时期。进入青春期，美好同负有危险。进入青春期周围的诱惑非常的强有力，青春多珍贵，拥有一个高尚的青春吧!

现如今的21世纪，人们的文明的健康实为无影无踪。我们社会需要的不是鸡鸭鱼肉，而是健康，永远的健康。‘随地吐痰’以是大家习惯的了。我们要日常生活中看到的那些有危害人们健康的事情视而不见，殊不知会危害我们的健康?十月国庆长假，各地景点‘焕然一新’，各大媒体报道出人类也是中国人的‘恶性’。中华五千年美德，穿了一代又一代，为何今天的21是机会如此。所以作为祖国新一代青年，从小事做起，从现在就讲文明健康。长大的你依然会彬彬有礼和蔼待人。

文明是什么样子的，应该所有人都一清二楚吧!又时你只离他一步，你却不愿走向他。

生活是美好的，健康是重要的。

高尚的青春必须如此!

真正有梦想的人，不会浪费时间去想这些，黑暗又怎样？光明又怎样？难道有眼疾的人就没有资格拥有自己的梦想吗？答案我们心知肚明。因此，不需要外在的形式。

我的青春，被学习充斥。偶尔也会写点东西，就像此时此刻，我正在用笔写，写自己的所思所想。很幸运的，我生活在这样一个和平的年代，没有战争，没有纷扰，只有安宁与和谐。于是，我写不出朦胧诗，写不出边塞诗，更写不出八股文。 但我相信，写作，本来就是一种创新，只要思想不息，笔尖的流畅就会不息。

的确，理想可以贯穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再长，也长不过理想的城；只要活着，就有理想。理想，或近或远，或小或大，却无贵贱之分。

青春年华中的理想也是如此。无论你的理想是什么，只要它不违背社会伦理，不构成社会危害，那么，即使它再普通，它毕竟是你最珍贵的财富。

行走在青春的旅途上，别迷失了自己最初的方向

摘要 ：本文基于初中写作教学缺乏实用性与创新性现状，从实用与创新的视角探索初中写作教学：立足写作技能发展，授予学生写作技巧，书写心声，读写结合，凸显作文教学实用性；释放学生写作个性，培育学生观察力，释放想象力，激活创作力，凸显作文教学创新性等。

关键词 ：实用；创新；初中；作文

作文教学是初中语文教学的重要组成部分，在高考中也占据较高比例，它折射出学生语文综合素养，是学生输出语言的重要形式。然而初中作文教学现状不尽如人意，不少作文过于追求形式，忽视作文内容的雕琢，缺乏实用性与创新意识，本文基于这一现状，尝试从实用和创新的视角探索初中作文教学，以提升初中作文教学的有效性。

一、初中作文教学现状诊断

（一）缺乏实用性

初中阶段由于学习时间紧张，作文教学中不少语文教师存在急功近利思想，往往要求学生背诵一些高考满分范文，以此代替作文指导教学，作文教学缺乏实用性，从而导致学生作文陷入程式化模式；部分语文教师作文指导纯理论化，大多从形式入手，作文内容空洞，难以有效激发学生写作兴趣，缺乏实用性。

（二）缺乏创新性

创新是保持作文活力的重要手段，不少语文教师在作文教学中缺乏创新意识，过于依赖作文指导用书，过于倚重高考满分范文，缺乏作文教学思考，导致学生作文陷入“套作”的泥淖，不能根据作文写作内容、情感思想表达的需要以及自身写作优势等展开写作活动，作文教学缺乏创新意识，导致作文缺乏感染力，内容空乏[1]。

二、基于实用与创新视角的初中作文教学探微

（一）立足写作技能发展，凸显作文教学实用性

1.授之以渔初中作文教学的要旨在于促进初中生写作技能提升，写作作为一门创造性思维活动，具有一定的写作技巧，学生要写出实用性的作文，掌握必要的写作技巧是基本前提。因此初中作文教学中，教师要重视作文教学，精心备课，明确每一次作文训练目标，将作文技巧训练有机渗透在每一次写作教学中，授之以渔，使学生掌握基本的写作技能，例如常见开头方式、文章结构、结尾形式、表达方式的综合运用等，从而写出实用性作文。2.书写心声初中作文写作的一个基本要求是写出真情实感，唐代白居易曾响亮地提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理论，这就启发我们写作不能无病呻吟，不能缺乏灵魂。初中语文教师在作文教学中要引导学生书写心声，无论是选材，还是立意，都要关注内心情感、思想等，写出真情实感，在此基础上辅以必要的写作技巧，这样才能写出实用性作文，唤起读者情感、思想的共鸣[2]。3.读写结合教材是初中语文教学的'有效载体，教材中的语篇都是经过精挑细选，具有普遍的指导性与实用性。初中语文作文教学中，教师要改变“唯范文”的资源开发意识，将作文教学与阅读教学结合起来，在阅读教学中渗透写作教学，将阅读文本作为实用的范文；在写作教学中，教师要善于援引教材范例，调动学生阅读学习积累，做到读写结合，使作文教学与阅读教学互相促进，互相提升，提升作文教学的实用性[3]。

（二）释放学生写作个性，凸显作文教学创新性

1.培育观察力学生写作过程中创新能力的发展是以细致的观察为前提，初中生由于生活阅历不丰富，难以写出具有创新性的作文。这就需要教师引导学生善于从生活中取材，仔细地观察生活，能够从不同的角度审视生活，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。学生观察力提升了，写作素材就厚实了，写作的角度就独特了，自然就能够写作富有创新性的作文，写出高人一筹的佳作。2.释放想象力想象本身就是一种创造性思维活动，初中作文教学中教师要善于写“慢作文”，给予学生足够的时间去思考，去发挥想象力，通过系列化作文训练，采取合理的想象力训练，例如看图训练，根据提供的图画展开想象力，连词成文训练，为学生提供几个词汇，要求学生运用这几个词写一篇作文。阅读教学中，教师也要善于培育学生想象力，例如对文本的空白进行“补白”，诗词教学中对诗词画面、场景、形象进行还原或者再现，释放学生想象力，以提升作文创新性。3.激活创作力实践出真知，同样丰富的写作实践才能有效培养学生写作创造力。这就这需要教师在写作教学中为学生搭建写作与成果展示平台，激活学生创作力，丰富学生的写作体验，这样才能激活学生写作灵感，写出创新性作文。一方面，教师可以利用传统平台，例如班级角将学生佳作展示出来，专门开辟“创新性佳作”栏目，激发学生写作创新能力；其次，发挥新媒体平台优势。教师可以借助班级微博、微信圈等开辟“作文秀”、“微写作”等栏目，为学生创新性作为提供展示平台，激活学生创作力，从而写出创新性佳作。

三、结语

基于实用与创新视角的作文教学不是一个新命题，但是初中作文教学的应然追求。初中语文教师要充分认识到作文教学的意义，在写作教学实践中不断探索，不断反思，不断探索实用性与创新性作文的基本内涵，不断丰富实用性与创新性作文理论，使学生写出既实用又富有创造性的佳作，促使初中作文教学迈上新台阶。

参考文献

[1]秦慧谱.“作文六视角创新训练”教学纪实[J].黑龙江教育:中学教学案例与研究,20xx,(12):46.

[2]张燕燕.浅析初中语文作文教学的实用性和创新性[J].读写算:教育教学研究,20xx,(28):34.

[3]孟庆华.新课程改革视角下的初中语文作文教学研究[J].散文百家:新语文活页,20xx,(5):56-57.

一个人的生命里有多少个明呢？我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢？我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

你在哪里？可爱的明天？无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑――但等你来时，我们总看见我们所以逃避的东西：今天。

日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒？还是更深的失落？

其实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。

小学幸过，渐入中学。

——我读到《周易·乾》的“君子学以聚之，问以辨之，宽以居之，仁以行之。”的时候，想着自己正在“聚”，聚了小学的基本知识，聚了六个阶段的积累面。已经到中学了……

想走进一所中学不难，迈开脚跨一步就进去了；可要读一所中学，得费个周折。好中学是这样，坏的亦这样。想读好的，你要占一定程度上的优势：学习好，有闲钱——这两点里，具备一点即可——你学习好，人家总不见得就因为你没钱，就放弃一个优生罢？你大有闲钱，人家总不见得就因为你一个不好的成绩就放弃多揽钱的机会罢？读坏的，看似简单，其实不然。首先你知道要读这个的时候，先得给自己做思想工作，然后再给自己的家长做思想工作——往后在街上遇见一个熟人，总得问你，你都得窘着脸回避了。最后还要整日被家人们冷嘲热讽的，说别人如何如何，你又如何如何。再加上暑期的天气，毒辣的阳光不给你留情面，人也是！

如此看来，好坏中学都不好读，甚至坏中学受的周折还，那我们为什么要去计较学校呢？无非就是这个好坏。

人们说，这个好坏包括了学校环境、师资力量、是高等还是普通等等因素。囊括起来就是两个字——“权威”——大多人们的心都是由这个而定的。没权威的人不配伟人之名；没权威的招牌不能受名牌的称号；没权威的书籍里装的全不是可信知识；没权威的学校便也不是能读的学校了。再照这样迷信下去，权威的人能把阿猫阿狗推到凤凰之上，权威的招牌能够随心所欲的卖假货，权威的书籍能传授人们虚无的知识，权威的学校估计也能随便找些“花瓶”老师应付教育……这都是一个叫做权威的东西掌控了人们的心智，以致让一切不负责任的敷衍“见缝插针”，得以滋生。如果我们只是一味的去信仰权威，那那些具有实力却才出庐、还未发扬出来的“准好学校”呢？难道只能听取权威的摆布吗？那样，权威将它压着，它也只能销声匿迹了？一大损失。

是不是能完全摆脱权威的诱惑，主要看家长的态度。家长们有的消极，说自己的儿女没希望，没前途，就“破罐子破摔”罢；有的自信，认为儿女定能取得成功，毫无顾忌。这是两个极端，往往结果相反，但也有刚好着意的——只能说明儿女的学习也是两个极端中的一个，总不会做家长的如孔明般神机妙算呵。家长本该采取中端态度，面对中考，哪容得下这般诸多的情结呢？这一来，以后小到单元测试，大到中考高考，岂不乱下阵来？有些家长心里的动作可谓“变化万千”，考前担心复习，考时焦心发挥，考后忧心成绩。家长的心情可以理解，但是考试答卷的人是自己的孩子，再担心也只是干担心。担心过后，家长们才来把时间全花在等分数上，谁让这分数就握着孩子的何去何从能呢！当分数下来，了的索性不说，固然是要进那个“好学校”的；考差了的呢？还是要进！不管给钱托关系都得进！——这就是大部分家长的心态了。他们从不把其他学校考虑过，只是在想怎样读上人们都说好的学校。一大误区。

其实读中学是和大学差不多的，没必要鼓着劲去勉强学生们上传说中的好中学，资质好的、资质不好的都是这样。“老师领进门，修行在个人。”只要学生有一个良师，有一个益友，其余都是靠自己奋斗，学校又去想些什么呢，毕竟中学的门，不是这么好进的，以后的路，也不是那么好走的。

明朝开国皇帝朱元璋曾说过：“大度能容，容天下难容之事;慈颜常笑，笑世上可笑之事。”他认为世上的所谓难容之事，皆应以大度宽容，以慈颜释怀，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公务车上对司机“大打出手”的陈女士又何尝不是为一己私利不得宽容释怀可笑之人。

俗话说：人无完人，金无足赤，没有人在做一件事时能全面的考虑到所有人的感受，符合所有人的心意，因为人的思想不同，理解不同，这是难以避免的。正如公交车司机，要求陈小姐将BB车叠好是按章办事，是为了大众安全考虑，而陈小姐却因自认为的“不合理要求”斥责，反驳，与公车司机公然“对峙”。可见陈小姐的待人处事的扭曲的自我维护观。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨击一切不和她心意的人和事，而从未想过对他人，对世界宽容一点。

从本质上说，陈小姐的“不容”是她浮躁处理事件的性格缺陷。如果她有宽容待人的习惯又何以至于造成数十小时对峙，数十人转车的混乱局面?那么宽容的性格又该如何养成，混乱的局面又该如何避免呢?

在我看来最好的有容之法莫过于理解明理。社会是文明社会，法制社会，是一个讲道理的社会，社会的有序最根本的还是靠人们的互相里理解尊重。正如那个陈女士，如果她能站在司机的角度想想司机的初衷——司机也是在为自己孩子的安全考虑，又怎会还“愤愤不平”;如果她能为焦急地等待发车的的乘客们想想，又怎还忍心“作乱”数小时?一切的不满都会被款容取代，理解作为自私自利的化解，和谐有序作为混乱局面的后序。

其实类似陈女士的人还有很多，这样的是也屡见不鲜，有邻里之间为一小点的噪音而“大开骂界”的;有同学之间为扫一块地而大打出手的;有父母与孩子之见为一个小观点而成为“仇家”的...可见这宽容之流还未真正流入大众心田，理解之心还为真正光耀，每个人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是谣传，慌乱局面完全可以避免，宽容，理解便是最好的修炼法案!

生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼;生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷，居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭，正所谓拉弓没有回头箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪，一去不复返。 作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会，体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间，珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时，我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有珍惜时间才能让自己的生命更充实，更有意义。

这儿有个故事，在一个演讲会上，一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台，他对会议室里的人问:“这有20美金，有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。 他又说:“那么，假如我这样做又会怎么样呢?” 说完他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。 看了这个故事，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生道路上，我们会无数次被失败或挫折击倒，正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信，我们的生命和这20美元一样，永远不会丧失价值，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地爱惜它，无论你是显贵或是平民。 下面是另一个故事。

你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光，为达成它生之意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不可抗拒的生命之力，阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。 没有一个人将小草叫做大力士，但是它力量之大，的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。 生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 如果你热爱生命，就请珍惜时间吧!

七年级作文素材600字

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过 作文 吧，作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是我给大家分享的七年级 作文素材 600字 范文 ，希望对大家能有所帮助。

七年级作文素材600字范文1

心愿，像一粒种子，播种在土壤里，尽管他渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管他涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿便是领略我国的自然风光，并把它画在我的文字里。

我国有3000多年的悠久历史，其 文化 底蕴多不胜数，自然风光更是美不胜收。

长江三峡就是一道不可多得的风景。古代北魏的地理学家郦道元在《水经注》里就有描写“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多麽的高耸，巍峨呀!还有“有时早发白帝，暮至江陵，”那江水该有多么湍急呀!唐朝的李白也曾描绘过“早发白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，”将来有机会我定会乘上那小舟，体验飞流极速的快感，感受那哀幽的猿声。

大漠孤烟直，长河落日圆。看到了这首诗，大漠的景象油然而生!那种寂静，悲阔的景色，我也要一览风采。

还有西湖的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然资质，即使是淡描娥眉，也风姿绰约。还有“黄河入海时那壮阔的景象”“白日依山尽，黄河入海流。”

我国的自然景色也是如此的美不胜收，好像大自然把神奇和秀丽都集中于我国。我定要一一欣赏，踏遍全国。

自然总是站在那里，静静的任你去摘采。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈;李白路过时，取走了长江奔腾的浪漫;柳宗元路过时，摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用记叙画下我国奇丽的风景。

我的心愿的种子，已开始萌发了，会渐渐长大。我要游历山川，美景，并用文字悄悄地画下他们。

以心愿为话题的作文600字2

无意间在书柜里发现了放置三年多的手表，三年的时间，听起来不算长，但却在表上附着了一层厚后的灰尘。

我怀着愧疚的心情，将这个陪伴我一切成长的老朋友擦拭一新。表内的人笑容未改，表外的人沧桑仍在。

十一点十一分，表内的时间永远停留了在那一天，永远定格了在那一刻。那一天，你来到我的身边，问我：“如果上天愿意再给我一次机会的话，我会不会愿意忘记往事，接受另一个人?”我看着你的双眼，明白你眼神里透露的讯息。但最终，我摇了摇头，你眼中的泪水不禁落下，随后身跑开。

你知道吗?在你身的那一刻，我是多么想把你抱入怀里，但是那样做会让你受到更多伤害，所以，我选择了心痛的惩罚。其实，我的心里早就只有一个你。当初，我一个人心碎的时候，是你出现在我的身旁，用温暖的幸福融化了我内心的寒冰。我一直把你当做我最好的朋友，直到那一次雨中的邂逅，我又一次怦然心动。但我知道，近乎完美的你，不该爱上这么平凡的我。

我知道，我们还小，在我们面前还有更重要的事要做。如果你愿意的话，我会等你，无论是十年还是二十年，只要你回来，我都不会再让你离开。

你真的走了，到了一个离我千里之外的地方。我真的没后悔过，因为这样做，你才会得到更好的，但不知道为什么，每当夜深人静的时候，泪水总会不住地落下来。

三年后的这一天，你回来了，重新站在那个我们处遇的地方。我走到你的身边，你又问了我当初的那个问题。这一次，我又摇了摇头，但那是在将你紧紧拥入怀中之后的事了。

七年级作文素材600字范文3

一天晚上，我躺在床上，不知什么时候进入了甜美的梦乡。

突然，一道绿光从我的窗子射进来，我一下子从床上坐起来，快速跑到门边，坐上我的小型飞船，向发光的地方驶去

我的飞船慢慢靠近这绿光，飞船一停，我情不自禁地叫起来：“哇!这是什么地方，里面还有一座城市!”“这是‘未来世界’。”我的后面发出了一种声音，我回头一看，原来是一个机器人。我疑惑地问：“你是谁?”“我是这儿的机器导游。走，我带你参观参观吧!”它说。于是，我就跳上它的飞船，进了“未来世界”。

一进“未来世界”，首先我看到了一个 种植 厂，里面有许多奇怪的植物。导游机器人说：“这种植物的根是胡萝卜;它的树干是甘蔗，树上可以结苹果、橘子、梨……”我惊叹地说：“真神奇啊!”这种奇怪的植物是我们用高科技种植出来的。”机器人骄傲地说。

接着，它摘下一个苹果递到我面前，我迫不及待地咬了一口，哇!真甜啊!

我们又坐进它的飞船，飞到了一座大房子面前，机器人对我说：“这是未来世界的工厂，是专门制造高科技产品的。”我从外面往里看，工厂里空无一人，却有许多玻璃管道，管道有两个头，只见第一个头把一堆废铁吸入管道之中，耳边传来“喀嚓、喀嚓”的声音，转眼间，那堆废铁已经变成了一架架水、陆、空三用飞船，从第二个头中吐了出来。听机器人介绍这种飞船能在水中、空中和陆地上快速行驶，时速1291公里。我听着两眼直直地瞪着飞船，真是呆若木鸡了。

我正想进去驾驶一下飞船，突然，一道黄光从外面刺了过来，我睁开睡意朦胧的眼睛，啊，我恍然大悟，原来这是一场梦啊!

我想，我们一定要努力学习，把未来世界创造得比这更美好。

七年级作文素材600字范文4

缓缓地睁开了眼睛，一切都还是那么焕然一新。一缕阳光从窗口上射进来，使我知道，要干活了。

吃过饭，村长与我们几个兄弟姐妹等，一起出发去寻找食物。我们走到一个中心点后，就分头找食物了。我一会儿探探头，一会儿伸伸腿，总怕遇到一个可怕的东西。我这样前怕狼，后怕虎的，当然不会找到什么东西了。突然，一只手拍住了我的肩膀，我一惊，“啊!”我连忙跳开，“哎!是我呀!”我看过去，呼，是村长啊!“吓死我了，怎么了?找到食物了吗?”我说。“嗯!我们在远处找到了一块巨大的食物，走吧!”“好。”我点点头，出发了。一路上，我们小心谨慎，终于到了，我悬着的心也就放了下来。“看!”一个庞大的东西映入我们的眼帘，定睛一看，是一块香喷喷的大 蛋糕 。我们看的口水直流，却不敢过去，直到实在是按捺不住，就过去了。大家齐心协力搬起蛋糕。走到半路，影子告诉我们，一个巨大的东西从天上掉下来了!我恶魔呢意识不妙，连忙四处逃窜，逃过手指后，再集中起来，可是，年纪最小的妹妹被一个小石子绊倒，一只手从天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊着，可是，她却再也不见了……

大家好不容易才把我拉回家。爸妈和我的心情十分难过。这时，我是多么恨人类啊!他们是那么无情、骄傲。以为自己庞大就可以欺负小动物，我们……也是一条弱小的生命啊!他们的残忍，让原来几千亿树的蚂蚁大家族，失去了将近几百万的亲人，这是多么可耻!我们落泪了，悲痛欲绝了，但这又什么用呢?能唤醒人类那颗残忍的心吗?

地球妈妈，您生出我们，就是要我们蒙受人类哥哥的残害吗?他们要活命，我们也要活命!

七年级作文素材600字范文5

我知道你很喜欢帽子，因为帽子就是你的朋友。

我经常看见你一个人在大街上，把帽檐放得很低，我知道，你不是自言自语，你在和你的朋友--帽子谈话。

在你上小学的时候，你的帽子整天与你形影不离，你总是喜欢把埋藏在心底的心事和“他“说。

你刚上中学时，我见你一个星期没戴帽子，你以为刚上中学会遇到愿意和你交朋友的人，但是，面对来来往往的人群，你绝望了，于是，你重新找回了帽子，像以前一样……

每天上、放学时大家都成群结队地走，如果看见一个戴着帽子在路上低着头默默地走的男孩，不用问，那一定是你，你不去注意其他人，静静地走着……

经常有人对你：“你整天总戴着帽子，不热么?”你总是回答：“不戴帽子就总是感觉少点什么?”其实你心理明白，如果没有帽子，你就等于少了个能听你说心理话的朋友，而你却对别人说：“可能是戴久了吧。”

你的帽子很多，你把“他们”摆在卧室里，你曾经很自豪地指着“他们”说：“我有很多朋友，他们都在这里!”我知道你不喜欢孤独的滋味，而你却最硬，每次都和别人说：“寂寞的滋味很好，很舒服。”你甚至想过你受到过什么诅咒，诅咒你永远没有真正的朋友。每当你想到这里，你都会嘴角微微翘起，笑着说：“怎么可能?”

我有一次在不敬意间听见你对帽子说：“没想到，陪我走完生命的五分之一的是你，你回不回一直陪着我呢?”说完仰望着天空无语……

你经常想，帽子是上天派来陪伴你的天使，但你摇了摇头说：“不会的，上帝怎么会注意到我……”你喜欢听《当你孤单你会想起谁》，每次你都会对着歌词发呆，头脑里浮想出一个念头：这是给我写的!

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初一作文素材600字精选

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过 作文 吧，作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是我给大家分享的 初一作文 素材600字精选大全，希望对大家能有所帮助。

初一 作文素材 600字精选大全1

在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……

孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年 国画 班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。

正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，马上停止!”

于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……

学画不成，我又萌发了 集邮 的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。

正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗?不许集邮!”

集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……

接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗?

初一作文素材600字精选大全2

时间似水，一去不回。转眼间，新年又快到了，我的新年心愿是：希望爸爸妈妈能回家过个年。

歌剧《白毛女》中白毛女唱道：“……我盼爹爹快回家，欢欢喜喜过个年……”这几天我就像白毛女一样，高兴地想象着今年 春节 的美好、快乐、幸福。因为，前几天爸爸妈妈电话告诉我，今年春节回家过年。听了这个消息，我高兴地把奶奶紧紧抱着，高兴地连声说道：“爸爸妈妈要回来了!爸爸妈妈要回家过年了!”

自古以来，过春节吃团圆饭，是我们中华民族的风俗习惯。可我从三岁起就与爷爷奶奶留守在家。今年我已十三岁了，整整十年，爸妈由于工作需要，都未能在家过过年，吃顿团圆饭。每当我看见别人的父母亲和孩子团聚的时候，我好羡慕哦!多么希望这时爸爸妈妈能在家和我们一起过年埃可是每年这个梦想都破灭了，每当听说爸爸妈妈不能回家过年的时候，我好失望，好孤独，好悲伤哦。今年他们终于答应回家过年了，听到这个好消息我能不高兴么开心么?我天天念着、想着、盼着，想象着爸爸妈妈在家过年的幸福情景。一天晚上我真的做了一个梦，梦见爸爸妈妈在过年这天终于回来了，他们在村口下了中巴车，手里提着大包小包，我高兴地跑过去接他们。吃过年夜饭，爸爸把我拉到身边，问我在家乖不乖?学习成绩好不好?会不会帮爷爷奶奶做点家务事?还给了我一百元压岁钱。我把这个梦告诉奶奶，奶奶说：“看你这孩子，想爸爸妈妈都想疯啦!他们回不回来过年你再想也没用埃”

但愿这不是个梦!

初一作文素材600字精选大全3

在每个人的心灵深处，都有一份永不褪色的梦想和心愿，它就像一颗晶莹剔透的夜明珠，点亮了我们整个心窗。我最大的心愿，就是希望爸爸妈妈能够不再为我担心，能理解我，给我一片蓝色的天空，让我自己去飞翔。

有一次，妈妈爸爸要出差，只剩下我一人待在家里，我写完了作业，正准备去电脑房玩电脑时，客厅中发出“叮铃铃”的声音不得不使我放下了脚步。是妈妈打电话过来了，我接起了电话，于是我对妈妈说已经把作业做完了，可以不可以玩电脑，只听妈妈的老虎吼又发作了：你一天到晚就知道打游戏，作业写完了不会看书吗?无奈的我只好垂头丧气地走回了房间。

当我把书看完，冲出房间直奔电脑房时，我却看见了妈妈早已回来了，看来好不容易得到的上网时间又泡汤了。妈妈，请您理解我好不好，写完作业的我就连想放松一下心情，玩一下电脑也不行吗?知道你这么做是为我好，但是您能不能换一个角度想想，劳逸结合，我才会有更大的进步。

还有一次，因为弟弟生病了，妈妈要在家照顾弟弟，我只好一个人骑自行车去补习班，妈妈一直唠叨着，叫我骑车小心，要骑旁边过啊，到了一定要打电话给她。我在妈妈如噩梦般的嘱咐声中悲催地骑上了车。路上，妈妈时不时就会打电话过来问我怎么样，这时，我每次听到手机铃声都像是恶魔在地狱门口的召唤，令我非常厌烦。

妈妈，我不想做温室中的花朵，天天被无尽的温暖滋养着，我想您给我一双翅膀，让我在天空下自由飞翔。爸爸妈妈，请相信你们的孩子，给我一片自己的天地，不用那么宠我，也不用那么担心我，让我展翅飞翔。

初一作文素材600字精选大全4

每个人在生活中总会生气，总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔，但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午，我便与我的爸爸爆发了一场争论。

这天，我起来的很早，吃完饭就写作业了。很快，爸爸妈妈都陆续起来了，奶奶也做好了中午饭，我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样，按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的，突然想起了小时候的事，便用事这些作为例子，喋喋不休地讲给我听，奶奶也随声附和。以前大家都知道，十分困难，连米饭都不一定吃得上，更何况零食!我爸爸说，他读高中的时候就用奶粉包着纸，馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶，就着豆腐乳吃!这时，我妈妈吃完了饭，走到了电脑前，爸爸还再 教育 我。我突然感到十分生气，怒火如刚点燃的煤气灶，“噌”地就冒上来了，我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样，适者生存，你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗?放你出去三天，你能混到一口吃的吗?”爸爸说。

我没话说了，只好停止了争吵，可是心里还在想：我只不过是没到年龄而已啊，长大了一样可以生存，天无绝人之路，无论如何都可以活下去的。便说：“在饭店做服务生还是可以生存啊，不是一样可以领工资?”爸爸又说：“你会洗盘子吗?会洗碗吗?那么你怎么生存。”

对啊，我现在还小，需要更多的锻炼，爸爸妈妈说的话都是为我们好，不管如何，他们都想我们未来能更好，才说这些事例激励我们，以后我再也不会因为这事而争吵了。

初一作文素材600字精选大全5

午后的阳光看上去要暖和些，看看桌上的闹钟，差不多又到了上班时间，便穿上外套信步向实训中心走去。今天是接班前安全培训的第一天，早春时节，独步走走也好驱散长时间宅在屋子里的闷气。

走在小镇的街上，环顾四周，没几个步行的人，只有各种车辆从身边闪过。本来北方的早春，街边的行道树也还是光秃秃的没有一点生气，谁也不会多看一眼这片严冬侵蚀后略显荒寂的萧瑟街景和风雪打压后裸露着苍白的各色树木。

忽然，眼角瞥见尚显单薄干瘪的丁香花树下竟有一抹绿在风中摇曳，它那大胆试探着伸展的让人心怜的样子和鲜活快乐的表现，显示着什么?是对冬日无上的感念!还是对春天久违的欢迎!是流露了对新世界的期盼!还是表达了对来日里的向往!抑或只是展示了新生命的活泛!我不得而知，不禁俯下身子细细观察起这株小草来，它细长而又柔软的叶子，有点像婴孩的手指，虽然还没有太多力量的展示，但上面清楚的叶脉细纹和细细的绒毛已在诉说新生命的活力无限，摸上去软软的绒绒的很是舒适。我想，这草叶一定是特别好奇这个世界，所以在此背风向阳的温床上早早的探出了脑袋。它已在呼啸北风的伴奏下养足了精神，悟透了尘世沧桑，所以根本就不在乎这早春的料峭清寒。因此打着哈欠伸着懒腰咕噜着眼睛只想把握此时此刻的生存心境，展显出使人怜爱的惬意和悦目的颜色。你再用心细看，还真能从碧草嫩绿的细细脉纹里看出生命的流动，鲜活生命的流动，自信意志的流动。

在这早春的行道树下，面对一株叫不上名字的小草，心中的烦闷顿消。真的，面对生活，抱怨无益。好好珍视当下的时光，把握现时的机遇，长歌一曲，用痛苦和挫折磨砺出的利剑，再创一番新的天地。

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