浙江外国语学院学报2020

浙江外国语学院学报2020

浙江外国语学院总共有3个校区，分别为文三路校区、小和山校区、屏峰校区。

文三路校区地址为杭州市文三路140号、小和山校区地址为杭州市留和路309号附近、屏峰校区地址为小和山高教园区内。

浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。

学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语）。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、俄语、商务英语等7个专业是国家级一流本科专业建设点；国际商务、汉语国际教育、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科（B类）建设项目。硕士点申报工作正稳步推进，已与多所高校开展硕士研究生联合培养工作。

学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为特色。面向全国17个省（自治区）招生，在校生规模9000人。2017年，学校启动“青年学子学青年******”学习教育，引导学生在课堂内外学、思、践、悟，从青年******身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格，把立德树人贯穿人才培养全过程，取得了良好的成效。学校人才培养特色和质量获得社会认可，生源质量逐年提升，近年来应届本科毕业生平均就业率达到95%以上。建有实践教育基地200余个。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩。国际志愿服务做精做强，纳入人才培养体系，累计志愿服务大型赛会超过一万人次，获得各类荣誉400余项，“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。

学校现有专任教师542名，其中副高以上职称占43.73%，具有博士学位教师占57.01%，具有6个月及以上国（境）外研修经历占48.89%，外语学科80%以上教师有海外留学经历。现有国家“*”哲学社会科学领军人才3人，文化名家暨“四个一批”人才3人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，享受国务院特殊津贴4人，全国“五一劳动奖章”1人，省有突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科学者6人，省高校领军人才培养计划13人。

学校以服务地方经济社会发展为己任，建有浙江文化“走出去”协同创新中心、国别和区域研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构；拥有浙江省************************思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个。学术理论刊物《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。学校是教育部“国培计划”——示范性集中培训基地、教育部领航工程校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。浙江省教育厅在学校设有浙江省师训干训中心和教师培训中德合作项目办公室，自建校以来已累计开展培训30余万人次。学校公开出版有《教学月刊（中学版）》《教学月刊（小学版）》《作文新天地》三种刊物和《小学生世界》报。

学校重视教育对外开放，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、近20个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目，年均选派500名学生参加项目交流、接收来华留学生200余人次。与西班牙萨拉戈萨大学合作举办国内首个西班牙语（旅游方向）中外合作办学复合培养项目，与意大利锡耶纳外国人大学合作举办的意大利语专业中外合作办学项目也是目前国内唯一。学校重视国际中文教育，建有赤道几内亚国立大学孔子学院、安提瓜和巴布达孔子学院。在国际青年交流、国际文化交流等方面积极搭建平台，通过举办论坛对话、主题交流、文化展演、文化体验等活动，为讲好中国故事、构建人类命运共同体贡献力量。

学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地。校园占地面积555.5亩；拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心建设点、省级实验教学示范中心；建有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。学校图书馆有馆藏纸质文献108.2万册，报刊754种；有数据库32个，电子图书179.3万种，电子期刊2.7万种。

近年来，学校紧紧围绕国家和浙江发展大局，紧密对接服务浙江开放发展战略和“一带一路”“重要窗口”“共同富裕示范区”建设等，着眼强化自身特色、提升核心竞争力、形成比较优势，于第二次党代会提出了建设成为“浙江省国际化人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标，并在“十四五”规划中确立了外国语言文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展领域”，形成“三地四域”战略布局。当前，我们正聚焦“三地四域”，深入推进学校内涵式发展，为把学校建设成为国内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校而不懈奋斗！

浙江外国语学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为规范招生工作，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策、规定以及《浙江外国语学院章程》，结合学校招生工作的实际情况，特制订本章程。

第二条 本章程适用于浙江外国语学院2020年全日制普通生招生工作。

第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第四条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。

第二章 学校概况

第五条 学校国标码和全称：14275、浙江外国语学院。

第六条 办学层次和类型：本科、公办普通高等学校。

第七条 颁发毕业证书、学位证书的学校名称：浙江外国语学院。

第八条 办学地点：杭州市西湖区留和路299号（邮编：310023）。

第三章 组织机构

第九条 学校设立全日制学生招生工作领导小组，负责全日制普通生招生工作，研究、制订学校招生政策，研究确定学校招生录取原则和具体办法，并对招生过程中重大事宜做出决策。

第十条 学校全日制学生招生工作领导小组设招生办公室，是组织和实施普通生招生及其相关工作的常设机构，具体负责普通生招生的日常工作。

第十一条 学校纪检监察办公室对学校招生工作实施全程监督。

第四章 招生计划和录取原则

第十二条 学校面向浙江、安徽、山东、江苏、福建、江西、山西、甘肃、广西、河北、河南、四川、贵州、西藏、新疆、云南16省（自治区）招生，招生计划以各省（自治区）招生主管部门公布为准。

第十三条 学校招生工作实行“学校负责、各省（自治区）招生主管部门监督”的录取体制。

第十四条 根据生源情况需要进行招生计划调整时，由学校向计划主管部门及各省（自治区）招生主管部门提出申请，经同意后执行。

第十五条 学校根据各省（自治区）生源情况，确定提档比例。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上不超过105%；按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上不超过120%。

第十六条 对有选考科目要求的专业，考生须符合专业选考科目范围要求，对没有确定选考科目范围要求的专业，考生在报考时不受科目限制（只限有选考科目要求省份的考生）。

第十七条 录取时男女比例不限。

第十八条 对考生身体健康要求，学校按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。

第十九条 学校英语类及全英教学类专业只招收高考英语语种考生，其他专业无外语语种限制。

第二十条 凡报考本科英语（师范、非师范）、商务英语、翻译专业的英语单科成绩，要求不低于120分；凡报考本科国际经济与贸易（全英教学）、旅游管理（全英教学）专业的英语单科成绩，要求不低于110分。以上成绩按单科总分150分计。具体按各省（自治区）高考实际英语单科总分等比例换算。如遇英语单科成绩符合条件的生源不足时，由学校招生工作领导小组对英语单科成绩要求做出适当微调。

第二十一条 学校非外语类专业的公共外语为英语、日语和西班牙语。

第二十二条 学校认同并执行各省（自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

第二十三条 学校执行考生所在省（自治区）招生主管部门关于投档的有关规定，进档考生专业的安排办法实行“分数优先、遵循志愿”原则，无专业分数级差要求，无专业加试要求。所有专业志愿均无法满足，又不服从专业调剂的考生，将予以退档处理。

第二十四条 学校在浙江省的“三位一体”综合评价招生按照《浙江外国语学院2020年“三位一体”综合评价招生简章》的规定执行。

第二十五条 学校艺术类专业招生按照《浙江外国语学院2020年艺术类专业招生章程》的规定执行。

第二十六条 学校对华侨港澳台考生的招生录取按照中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生办公室的相关规定执行。

第二十七条 学校免试招收台湾生按照《浙江外国语学院2020年免试招收台湾高中毕业生简章》的规定执行。

第二十八条 中外合作办学专业的考生不得转专业。

第二十九条 录取结果按照教育部和各省（自治区）招生主管部门的有关要求进行公布。考生可登陆学校招生网查询。

第五章 入学复查、收费、奖励和资助

第三十条 被我校录取的新生，应在学校规定的期限内到校办理入学手续，因故不能按期入学者，应向学校请假，未请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查，复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。

第三十一条 学校收费严格按照浙江省物价局有关规定执行。学校实行学分制收费办法，新生入学时按学年制学费标准预交学费，按年度结算。

第三十二条 学生住宿费根据浙江省高校收费的有关规定执行。

第三十三条 按有关规定，学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、优秀学生奖学金以及其他社会奖学金等。

第三十四条 为家庭经济困难学生开设“绿色通道”，根据国家政策对家庭经济困难学生实行国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等资助政策。

第六章 附则

第三十五条 学校联系方式

联系地址：杭州市西湖区留和路299号

邮编：310023

联系部门：浙江外国语学院招生办公室

咨询电话：

传真：

监督及申诉电话：

招生网址：

微信公众号：ZISUZSB

新浪微博号：浙外招生办

第三十六条 本章程由浙江外国语学院招生办公室负责解释。学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与上级有关政策和规定不一致的，以上级有关政策和规定为准。

浙江外国语学院好不好

口碑1：

学校环境很好，老师也很强。我学的英语专业一般都很好。出国留学是个不错的选择。

口碑2：

浙江外语学院是浙江省唯一一所外语学院，发展前景广阔。学校的绿化水平越来越好；教学设备也在不断改进；小型语言专业相对比较富裕，就业前景也很好。

口碑3：

首先，浙江以外的语言优势仍然很强。英语是它的王牌专业。这里有很多优秀的老师，小语种也很强。近年来，学校发展迅速，校园规模不断扩大。我在英语语言与文化学院主修翻译。这个专业的师资力量很强，所有的教授在课堂上都是干货。系统的培训使学生在学习四年后成长为专业外语人才。

口碑4：

浙江外国语大学拥有良好的教师和学生水平。近年来，三一入学标准也在提高。如果你对学习外语感兴趣，浙江外国语大学绝对是一个不错的选择。

口碑5：

学校的小语言学习氛围很好，老师们也很好。环境很好，学校很好，专业很好，学生很好，老师很好，友好热情，就业好，发展潜力很大，学校也很大

浙江外语学院简介：

浙江外国语大学（以下简称“浙江外国语大学”，简称紫苏）是一所以外国语言文学为基础的省级公立普通本科大学。学校原名浙江教育学院，创建于1955年，1994年开始普通本科教育，2010年经教育部批准改制更名。学校的校训是“明德弘毅、博雅、通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学资格评估，进入新的历史时期。

学校拥有13个教学机构和35个本科专业，其中外语专业15个，涉及13门外语（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、韩语、德语、捷克语、土耳其语和波兰语）。英语、初等教育、阿拉伯语、翻译和旅游管理五个专业为国家一级本科专业；国际商务、中国国际教育和俄语是省级一级本科专业。外语文学、汉语言文学、应用经济学、工商管理、化学是我省“十三五”一级学科（乙类）建设项目。硕士研究生申请工作稳步推进，与多所高校联合培养硕士研究生。

学校以培养德、智、体、美、劳全面发展、具有民族情怀和国际视野的高素质应用型人才为特色。招收全国16个省（自治区）学生8500人。学校人才培养的特点和质量得到了社会的认可，学生素质逐年提高。近年来，应届毕业生的平均就业率已达到95%以上。学校拥有200多个实践教育基地。学生们参加了各种国家和省级比赛，并取得了良好的成绩。完善和加强国际志愿服务，并将其纳入人才培养体系。共有1万多人参加了大型志愿服务比赛，获得390多项荣誉。“国际志愿服务实践教育平台”项目被评为省级高校实践教育示范载体。

目前，有527.7%以上的教师在国外学习6个月以上，其中博士或专业职称占49.7%，占56.7%以上。目前，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人，文化名人和“四群”人才2人，国家新世纪千万人才工程候选人1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”候选人1人，享受国务院特殊津贴的4人，国家“五一劳动奖章”1人，在全省有突出贡献的中青年专家2人，省级“151人才工程”38人，芷江市有青年社会科学学者6人，省级高校有8个领军人才培养项目。长期聘请国内外100多名知名专家学者担任兼职教授。

学校以服务当地经济社会发展为己任，先后成立了浙江文化“走出去”协同创新中心、国家和地区研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、教育部科学技术研究中心等六个科研机构，城市国际化研究所和环地中海研究所；《浙江外国语大学学报》是我国优秀的高校社科学报。学校是教育部“国家培养计划”——示范性集中培训基地、教育部试点校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培养基地。浙江省教育厅成立了浙江省教师培训干部培训中心和中德合作项目办公室，负责学校教师培训工作。自学校成立以来，已培训了30多万人。学校出版了《教学月刊（中学版）》、《教学月刊（小学版）》、《作文新世界》、《小学世界》等报刊。

学校重视并积极开展对外交流与合作。与40多个国家的120多所大学和机构建立了合作关系。国际合作项目覆盖学校13个语言专业，每年在华留学生450余人，外国留学生200余人。该大学重视国际汉语推广，先后设立了赤道几内亚国立大学孔子学院和安提瓜和巴布达岛孔子学院。与西班牙热拉哥萨大学联合举办的西班牙专业本科生教育项目是中国首家中外合作办学特色的西班牙特色旅游管理项目。

学校位于小鹤山高等教育园区，毗邻西溪湿地。校园占地555.5亩；教学设施现代化，功能齐全，有省级重点实验教学示范中心和省级实验教学示范中心；设有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。学校图书馆馆藏纸质文献106万份，报刊835种；有31个数据库、68.3万本电子书和16.4万本电子期刊。

近年来，一带一路、“一个重要区”和“共同繁荣示范区”，与浙江和浙江的发展战略紧密相连，与国家和全国的全面发展息息相关。在第二次党代会上，他提出了把浙江建设成为“国际人才培养重点基地、服务开放强省的智库高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标。在“十四五”规划中，他确立了外语文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展区”，形成了“三地四区”的战略布局。目前，我们正以“三地四区”为重点，深入推进学校内涵发展，为把学校建设成为国内知名的外语特色鲜明、教育质量一流的应用型大学而不懈努力！

浙江外国语学院怎么样？评价好不好？

浙江外国语学院是一所办学水平比较高的公办高校，师资力量也很不错，对于广大考生来说是一个很好的选择。

浙江外国语学院位于浙江省杭州市，是一所由浙江省人民政府举办，以外国语言文学为基础，多学科协调发展的浙江省内唯一一所公办外语类全日制普通高等学校。浙江外国语学院前身为成立于1955年的浙江省（中学）教师进修学校；1956年7月，改建为浙江省教师进修学院；1958年，改名为浙江文教学院；1960年3月，更名为浙江教育学院；2010年4月，升格更名为浙江外国语学院。

据2020年校友会最新排名显示，浙江外国语学院位列全国第410位，星级评定为三星级，办学层次为区域一流大学。

1.学校风气很好，专业我不用说你也知道，现在小语种可是全国前五名热门专业。

2.还不错、学校管理蛮严的、宿舍很大，漂亮。

3.浙外的旅管不错的，很注重语言的培养，以前不知听谁说过，外语院校最牛逼的地方不是它的语言专业学生语言有多好，而是非语言类的有多好，你可以利用很多学校的外语资源，这个分数应该可以的，欢迎报考。

4.浙外比较擅长的是师范类、语言类的，数学还行吧，看你想不想当老师，这个专业也有师范的。而且今年理科学生也可以报英语专业（前提英语过120）。其实什么有前途没有前途的关键是看个人，如果进来了不努力什么热门专业都没用。

浙江外国语学院口碑怎么样噢?就业率又如何呢?

浙江外国语学院的院系专业和合作交流很有自己的优势，毕业的学生很受社会各企业的欢迎，就业率很不错的。

1、院系专业

截至2020年5月，浙江外国语学院共建有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中国语言文化学院、国际经济与旅游管理学院、教育学院、跨境电子商务学院等11个学院（部），开设32个本科专业，涉及14个外语类专业，4个高职专科专业。

2、合作交流

浙江外国语学院是中国政府优秀本科生国际交流项目、浙江省优秀本科生国际交流项目的项目单位，截至2020年5月，该校共与美国、俄罗斯、德国、西班牙、法国、澳大利亚、日本、韩国等30多个国家和地区的近百所高校和机构建立了交流合作关系。

历史：

2007年始，学校招收非师范类普通本科生。

2009年12月，以浙江教育学院为建校基础，设立浙江高等师范学院通过了教育部的初审。

2010年2月，教育部发布《关于2010年新设置高等学校和筹建到期正式设立高等学校的公示》，将“浙江教育学院”升格更名为“浙江第二师范学院”。

2010年4月，浙江教育学院正式改制为浙江外国语学院。

2021年5月15日，浙江外国语学院美国研究中心揭牌成立