贵州医科大学在职研究生论文

贵州医科大学在职研究生论文

想要回答这个问题，我们来了解一下贵州在职研究生可以获得哪些证书。首先，同等学力课程班结束后，会颁发一个课程结业证书。这个证书只要正常上课，修满学分既可以获得。
不需要写论文，答辩等活动。
其次，参加同等学力申硕考试，考试通过后可以获得硕士学位证书。这个证书的获得需要论文答辩通过后才可以。论文作为一种系统知识的整理，创新，是硕士知识能力的体现，所以必须要通过论文答辩才可以。
最后，一月统考获得硕士学历证书和硕士学位证书，硕士学历证书是学习经历的一种证明。而硕士学位证书是知识能力的一种证明，前者与论文答辩不相关，后者则需要通过论文答辩。
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在职研究生毕业论文的种类

在职研究生报考网老师表示，从某种意义上写在职研究生毕业论文是考生比较头疼的一个环节，毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步的掌握论文规律以及特点，需要对论文加以分类，由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。
按内容性质和研究方法的不同可以把在职研究生毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。
按研究问题的大小不同可以把在职研究生毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。
按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。
通过以上的相关介绍，相信大家对在职研究生毕业论文的种类也有了一定的了解，如果广大的朋友还想了解更多的相关信息，可以上在职研究生报考网进行查询。
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在职研究生申硕论文摘要如何写好？

按照学院要求进行撰写，向导师寻求建议等。
中国人民大学在职研究生一直是很多人们的首选院校，该校开设的在职研究生专业也很多，法学、计算机、金融学等专业。中国人民大学是中国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为中国人文社会科学的一面旗帜。那么在职研究生申硕论文摘要如何写好?下面就跟随在职研究生教育网一起看看。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。可以独立使用，也可以引用，还可以用于工艺推广。以供读者确定有无必要阅读原论文全文，或提供给文摘第二次文献采用。
以科技论文为例，科技论文摘要是作者按文摘编写规则而编写的文摘，即作者文摘。摘要的概念决定了摘要具有简洁性、准确性、清晰性、独立性和自含性等特点。表明研究、研制、调查等的前提、目的和任务、所涉及的主题范围，即阐明该项研究的目的或撰写该文的原因。
很多申硕者认为摘要的形式很单一，这种情况认为的是有误区的，摘要有报道性文摘、指示性文摘、报道—指示性文摘3种形式。根据需要和论文的类型，可采用不同的摘要形式。
而申硕者所认为的单一原因在于学术论文的摘要大多写成报道性文摘形式，所以久而久之就认为只有这么一种形式了。简洁的摘要应当省略掉原文中历史背景的描述、导言、过时信息、多余的话及研究过程的细节等内容，只摘录其主要结果和结论。
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贵州医科大学在职研究生可考几次

一般院校是4年4次机会，有些学校是6年6次机会，具体情况咨询当地招生老师即可。
社科院在职研修网老师为你解答，希望对你有所帮助。