1999年演讲与口才杂志

1999年演讲与口才杂志

没有停刊。
《演讲与口才》是专门“教人说话、演讲、交际、论辩”的刊物。“口才助你成功，沟通改变人生”，这是《演讲与口才》提出的口号，也是多年来致力追求的目标。《演讲与口才》以提高中华民族的综合素质特别是口语表达能力为己任的宗旨，坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方针，坚持正确的办刊方向，坚持自主创新，坚持原创首发，形成了思想性、知识性、实用性、趣味性“四性统一”且重在实用的办刊原则。

演讲与口才这本杂志怎么样？有参考意义吗？

个人觉得还是有的，很多学校老师都会建议学生家长自己在杂志云购买这类杂志。
杂志简介
《演讲与口才 学生读本》是全国社科优秀期刊《演讲与口才》杂志的下半月版，于2001年9月出刊，由我国著名演讲家邵守义教授主编。
这是一本专门办给初、高中学生阅读、使用的杂志。杂志以提高中学生的口头表达水平及交际能力为宗旨，融 思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，文章实用，深入浅出；文风活泼，寓教于乐；契合中学生的阅读口味，能够有效提高中学生的口才与交际能力。
现行的初、高中语文教材已经设立“口语交际”的教学内容，《演讲与口才·学生读本》正是国内唯一的口语交际辅助材料，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉悦中增技巧，在赏玩中学方法。

演讲与口才是谁的作品?

上个世纪80年代,《演讲与口才》杂志出刊。该杂志主编为邵守义,对我国演讲与口才理论的研究做出了巨大的贡献,被誉为“新时期演讲事业的开拓者”
卡耐基是美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。其最著名的代表作中也有《演讲与口才》这本书。
杂志是将众多作者的作品汇集成册出版，不成体系，因为作者不同各有优点或欠缺的地方。

《演讲与口才》杂志怎么样

真本书不错的，在我知道的杂志类的书里，这本排在前列。经常看《读者》和它的，对口才很有帮助。如果你想提高口才的话，值得推荐这本书。

辩论学的代表人物

惠施（大约出生于公元前370年 ，逝世于公元前310年）战国著名的辩论家，是名家的代表人物。他最主要的行政地区是魏国，惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者。他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，并建议尊齐为王。 魏惠王在位时，惠施因为与张仪不和而被驱逐出魏国，他首先到楚国，后来回到家乡宋国，并在那里与庄子成为朋友。公元前三一九年魏惠王死后，由于东方各国的支持，魏国改用公孙衍为相国，张仪失宠离去，惠施重回魏国。作为合纵的组织人，他在当时各个国家里都享有很高的声誉，因此经常为外交事务被魏王派到其它国家，曾随同魏惠王到齐的徐州，朝见齐威王。他为魏国制订过法律。惠施的著作没有能够流传下来，因此他的哲学思想只有通过其他人的转述而为后人所知。其中最重要的是他的朋友庄子的著作中提到的他的思想。其中最主要的有“历物十事”。他主张广泛地分析世界上的事物来从中总结出世界的规律。除了《庄子》外， 《荀子》、 《韩非子》、 《吕氏春秋》等书中也有对他思想的记载。 惠施也和墨家一样，曾努力钻研宇宙间万物构成的原因。据说，南方有个奇人叫黄缭的，曾询问天地不塌不陷落以及风雨雷霆发生的原因，惠施不假思索，立刻应对，“遍为万物说”（《庄子·天下篇》）。庄子曾说惠施“以坚白鸣”（《庄子·德充符篇》），批评惠施“非所明而明之，故以坚白之昧终”（《庄子·齐物篇》）。可知惠施的论题，主要的还是有关宇宙万物的学说。他的著作已经失传，只有《庄子·天下篇》保存有他的十个命题。 作者：刘伯奎 著出版社：语文出版社出版时间：1999-1-1页数：398ISBN：9787801264107字数：320 千定价：20.00 元 刘伯奎,1948年生，祖籍安徽萧县；现任： 教育部“十五”国家级规划教材《口才与演讲》（新编）独立撰稿人；“刘氏口才训练体系”的独立创建人；上海科学技术职业学院应用口才研究所所长；上海科学技术职业学院外语与人文科学系系主任；广州外语外贸大学国家文科研究基地兼职研究员。曾任： 《演讲与口才》杂志社苏州全面授式培训基地主任（三年、1999—2001）刘伯奎教授本人专业特长一、文学研究文学论文：曾在《外国文学研究》、《明清小说研究》等以及高校学报上发表文学论文10余篇，计10余万字。文学翻译：英译中、短篇小说4篇，名为《失踪者》、《美人儿佐尔阿依德》、《塞斯坦夫人离婚》、《查莉》，共5万余字，发表在广西漓江出版社出版的小说集《老虎！老虎！》、《觉醒》中。二、音乐专长1970-1975年曾在专业文艺团体任声乐演员和打击乐器演奏员5年 前言本质论第一章　什么叫辩论？一　历史回顾：辩论的学科理认建设为什么如此滞后？二　宏观考察：辨论发生的两个基本属性三　微观考察：辩论进行的五个基本特点四　界定考察：明晰“辩论”的几个模糊点五　概念确立：什么叫辩论？第二章　辩论的实用功能与历史价值一　辩论是人们交流思想，探求真理，摒弃谬误的重要途径二　辩论是人们沟通思想感情与态度立场的常用方式三　辩论是人们捍卫自己的权益、名誉的有效武器四　辩论推动人们加速完成对主客观世界认识的哲学升华五　辩论的兴盛，推动社会文明程序的提高第三章　提高辩论水平的三项原则一　辩论须防有“论”无“辩”二　辩论须遵守道德原则三　辩论须符合审美要求第四章　辩论交锋的基本类型一　雄辨迎战雄辩二　事实迎战诡辨三　雄辩迎战诡辩四　奖辩迎战诡辩五　诡辩迎战雄辩方法论第一章　雄辩一　什么是雄辩？二　雄辩的四个基本特点三　实现雄辩的四大前提四　怎样确立最佳交锋角度五　雄辩论证的四种基本形式六　雄辩的常用方法和技巧七　怎样迎战雄辩第二章　诡辩一　什么是诡辩二　诡辩不应是一个坏字眼三　诡辩不是“以任意的方式”进行的……训练论后记