八骏图鉴赏论文3000字

八骏图鉴赏论文3000字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的我喜爱的八骏图作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

“此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。”运用这首诗来形容苏老师的“八骏图”真的是无与伦比啊！你知道为什么苏老师要带着张八骏图吗？

让我告诉你吧！这张八骏图是用来装饰图书角的，还没摆在图书角之前，苏老师先让我们欣赏了一翻。

八骏图的背景色是土黄色的，令人想起夕阳渐渐落下去了，然而在这个时候，争取为大地散发出最后一点亮光，“哒哒哒”宁静的原野上发出了响声。哦？原来，有八匹马儿在赛跑啊！

右边的黑马，多神奇啊！你看它低着头，黑鬃飘起，四蹄腾空奔放，真有腾云驾雾，一日千里的气概。这匹黑马虽低头不语，可就我喜欢它那奋不蹄息的气概，喜欢它那气宇轩昂的英姿，它好像在有行动告诉后面的马儿：“加油啊！我们一起赛过前面得意洋洋的白马吧！”

领先的白马，好像一位大将，看着它，令人想起唐代诗人——杜甫，写的诗：锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻。如此贴切的诗句描写把这匹马儿写活了，让我禁不住也想试试“万里可横行”的滋味！

这八匹马儿象征着成功、胜利、期望和团结，不是吗？仔细看清楚一点，右边的`黑马正为自己的伙伴加油、打气呢！这不正是象征着团结互助的高尚情操吗？我想，这也是苏老师对我们的期望。

这张画的八匹马儿，快乐、自在地往前奔跑着，它们还在告诉我们：用微笑面对困难成功离我们很近。自从这幅图成了图书角的装饰后，每天来图书角这儿借阅图书的同学，都会不由自主地瞟一眼画，而画了的马儿也似乎提醒我们：加油！多读书进步才会更大。我喜爱这幅八骏图！

求一篇美术论文3000字以上---欣赏课在小学美术教学中的作用拜托各位大神

一、欣赏作品的分类 美术教材的作品欣赏大致可归纳为四类：一是古今中外名作的欣赏，如达·芬奇的《最后的晚餐》、拉裴尔的《椅中圣母》、宋代张择端的《清明上河图》、王希孟的《千里江山图》，还有徐悲鸿的《八骏图》、蒋兆和的《流民图》等现代名家作品，这些作品风格各异，艺术水平很高，是欣赏教学的重头戏，二是范图的欣赏，每课的前面都有一定的范画插图，这些范图主要是针对某一概念或某一技法而配备，它直观明了，学生易于接受，对于提高学生的绘画知识与技能至关重要。三是同龄小朋友的优秀作品欣赏，这些作品天真浪漫，富有儿童情趣，是儿童心理世界的反映，这类内容学生觉得亲切，容易产生共呜。四是其他门类的欣赏，如雕塑、建筑以及剪纸、编织、印染、拼贴等工艺制作。这类作品制作精妙，具有很高的美术观赏价值，学生很感兴趣。 二、欣赏的角度 对于一件美术作品，教师大致可以从四个方面来引导学生欣赏：一是画面直观形象的欣赏，也就是画面给人的视觉印象，如《最后的晚餐》画的耶稣和门徒们共进晚餐，当耶酥说出“你们当中有一个人出卖了我”这句话时，众门徒的惊异神情动态；1949斗10月1日毛主席在天安门城楼上庄严宣布中华人民共和国成立的激动时刻；齐白石的《虾》表现的是一群活蹦乱跳的虾在水中嬉戏争食的情趣。 二是艺术风格特色的欣赏，它包括画面的构图、色彩、透视、表现手法等，主要指绘画的技巧。如徐悲鸿的《八骏图》，画家采用国画水墨技法，通过线条的干湿、浓淡、粗细、疾徐，寥寥数笔，便将马的奔腾气势淋漓尽致地表现了出来；凡高《阿尔的吊桥》一国，画家采用鲜艳浓烈的色彩，有力的笔触，奔放的线条，使画面给人一种明快跳动的感觉，充满了生机与活力；在《最后的晚餐》画中，画家把人物都安排在桌子的一边，全部面对观众，这种独特的构图法更便于表现众门徒的各种表情。三是与作品相关的边缘内容的讲授，包括艺术家的生平、爱好、传说、趣闻及当时的社会背景等。比如在讲达·芬奇的画时，教师可以给学生讲达·芬奇画蛋的故事，以及他刻苦研究解剖学、透视学的有趣事例；在欣赏齐白石的画时，可以讲他三十岁学画，为了画好画，在家里养了很多花鸟鱼虫，经常观察写生的例子。四是对作品思想内容的挖掘，如雕塑《艰苦岁月》，表现的是长征中一位红军小鬼依偎在老红军身旁，被悠扬的笛声所吸引的感人场面。但其表现的并不仅仅是这些，作品还歌颂了红军战士在艰苦条件下不怕牺牲不怕吃苦的革命乐观主义精神，也表现出了红军战士对未来美好生活的憧憬。再如徐悲鸿的《八骏图》，画面中绝非单单表现了八匹马，而主要讴歌了那种勇往直前、战斗不息的大无畏精神，当然，像一些静物画、肖像画及一些工艺品就不必非得深控其思想内涵了。 三、教学时教师的注意点 1．教师要提高对欣赏课的认识，教师首先要利作品有一个较全面深刻地理解。 另外在欣赏的方法手段、教具的使用以及学生的接受能力等方面教师也要心中有数。 备课越充分，教学效果就越佳。

希望采纳

徐悲鸿的八骏图给艺术鉴赏家提供的效用

徐悲鸿的八骏图给艺术鉴赏家提供的效用体现了效用的主观性。八骏图是一张虚假的徐悲鸿画作，最大的一张就是《六骏图》，《八骏图》是PS成的，反映了艺术鉴赏家鉴赏的主观性而非客观事实。

体现了画家徐悲鸿怎样的个性和理想？

徐悲鸿的《八骏图》创作于民国37年，即1948年，抗日战争刚刚结束，新中国成立前夕。徐悲鸿将这幅画作送给了美国空军少将司令陈纳德将军，二战中陈纳德将军带领美国航空队在中国与日军作战，并最终凯旋，徐悲鸿将这幅巨作送给陈纳德将军预示着中华民族坚强不屈的精神。结合这一历史背景来鉴赏《八骏图》这幅画作，不难发现画中对于自由的展现，对于激情的描绘，对正义的宣导，以及对人才的珍视。画中的八匹骏马虽然以周穆王的八骏为题材，但皆没有缰绳的束缚，在大地上自由的驰骋，是作者对自由的昭示。八匹骏马自由奔跑的同时，以其独特的姿势与力量展现着勇往直前的激情，也是对中华民族不屈精神的述写。徐悲鸿将这幅象征着自由与激情的画作送给二战中我们的同盟军陈纳德先生，无疑是对正义的宣导，是对正义力量必将战胜邪恶的诠释。而陈纳德先生可谓是战争中的将才，马自古即为人才的象征，唐代时韩愈便以《马说》一文中伯乐与千里马来比喻识才者与人才的关系。徐悲鸿将《八骏图》送给陈纳德先生也在表达着自己对将才的尊敬与珍视。《八骏图》是在特定历史背景下的产物，徐悲鸿用自己的画笔向我们展现出八匹充满激情、象征正义、自由驰骋的骏马，以其对战争胜利后的喜悦心情向我们昭示对人才的敬慕，对中华民族必将以其自强不息的精神走向强大的信心。所以，从创作画作的时代背景可以想见，这幅画作向我们传递的是一种对自由向往、对正义宣扬、对人才珍视的思想之美。

我最喜欢的工艺品作文

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的我最喜欢的工艺品作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在众多的工艺品当中，我最喜欢的就是“八骏图”了。他可是妈妈用了一年多一针一线绣出来的。

“八骏图”顾名思义，上面绣着八匹栩栩如生、巧夺天工的骏马。看着这图，我仿佛置身于草原，眼前是驰骋前进的骏马，耳边是骏马的咆哮、嘶吼。有的马向天嘶吼，有的马张开双蹄向前奔去，还有的马回头像在梳理自己的毛发。

在这八匹马处周围点缀着红日、祥云、草原以及“八骏图”几个刚劲有力的大字了。每当看到这幅图，我的心中就豁然开朗。那雄浑大气的氛围深深感染了我，让我仿佛听到了一曲激昂的游牧民歌；仿佛看到了一只刚进的民族舞蹈。

在这八匹马中，我最喜欢的便是第五匹马了。它也是这“八骏图”中唯一的一匹通身雪白的马。它那炯炯有神的茶褐色的眼睛，刚劲有力的身躯，正向前迈出出的双蹄，无一不生动传神，让人一见难忘。它的鬃毛在呼啸的风中被吹起，尾鬓也轻轻摆动着。只见它猛然抬头嘶吼一声，大地仿佛也跟着颤抖起来。

在我伤心难过的时候，生气愤怒的时候。我就不由自主的想起“八骏图”，想起马那奔腾向前的精神。“八骏图”的马逆风而上，奋勇向前。我为什么不学习那种精神呢？

八骏图，你的积极向上的精神值得我学习！

我家有许多工艺品，在这些工艺品里，我最喜欢的是公主存钱罐。它是我过生日时，妈妈送给我的。名字叫“可爱公主”。

“可爱公主”既可爱又美丽。它有一头棕色的长发。胖乎乎的脸上长着一双清澈的眼睛，像水晶一样。它还有一张小小的嘴巴，像红樱桃一样。

“可爱公主”穿的裙子很华丽。它穿的裙子是粉红色的，上面铺满了五颜六色的玫瑰花。腰间点缀着银色花瓣。头发下有一个粉红色的蝴蝶结，非常惹人喜爱。

我的存钱罐像人一样，它每天也要吃饭。它的饭可不是我们吃的饭，而是硬币。有一次，我想喝饮料，就从“可爱公主”那里拿了五枚硬币，跑到超市里买饮料。我回到家，把饮料喝完后，又饿了。可是，我不想吃妈妈做的饭，就再从存钱罐拿了几枚硬币去买东西。吃饱喝足后，突然，我觉得自己的耳边有一个温柔的声音对我说：“我可爱的小主人，你能不能别再吃那些不卫生的食物了，会伤了你的身体的。虽然你吃饱喝足了，但是我还在饿着呢。”我抬头一看，“可爱公主”的眼睛不再清澈了，而是灰暗的。它的小嘴也好像不会笑了。我这才知道，自己不但对自己不负责任，还让“可爱公主”饿着了，我真不该这样。

我非常喜欢“可爱公主”，它既可爱又美丽。在我的心目中，它不仅是我的一件工艺品，还是我的好朋友。

在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，

有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。

点评：

1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛，并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心，进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生，神形兼备。

2.文章运用的语言生动传神，条理清晰，内容丰富，层次分明。

3.文章前后呼应，开头点明中心，结尾再次神话主题；整体感强，构思巧妙为一篇考场佳作。

我最喜欢的一件工艺品，是老师奖给我的一个小镜框。

那是，刚开学不久的时候，田老师拿着一个镜框走进教室，对同学们说：“这节课我们写作文，就写这个镜框，谁写的最好，这个镜框就奖给谁。”听到这里。”听到这里，我心想，我一定好好写，争取得到它。

于是，我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框，上面有一只可爱的小狗正在认真的读书，一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话，猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。

猪妈妈提着一个大篮子，篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果，画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空，一颗颗星星好像在一闪一闪的，好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话：相识的日子，相知的岁月，你我之间的情谊，令人珍惜！

我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天，我读给同学们听时，老师夸我的作文写的最好，就把这个镜框发给了我。我双手接过它，心里激动不已。

这个镜框一直放在我的书桌上，每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋，每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。

在我的鞋柜里，有一双我很喜欢的工艺品，那是我两个月的时候，姥姥给我缝了一双布鞋——猪猪鞋。

猪猪鞋全是黑色的，就像猪那身黑色的毛似的，鞋底很软，就像一朵朵棉花一样，它穿上非常舒服，一穿上去，如同踩在一朵朵白云上，猪猪耳朵是用绿的的线缝在一块红色的布上，姥姥为了让它固定在上面，用了些多彩的线，把它固定在了上面，猪猪的眼睛很特别，姥姥用了绿色的丝线做成了眼睫毛，就像绿色的花边框一样，引人注目，眼睛是用三种颜色制作而成，外围有一圈黄色，中间有一圈橙色，最里面是一圈红色，就像彩虹一样。鼻子是一个看不懂的古文，嘴巴红红的，上面还有两个又圆又大的粉色圆球，特别漂亮，姥姥为了让它穿上不掉，还用红色的绳子和一颗纽扣，做成了一个带扣子的小布鞋。

每一次，小伙伴们叫我去草丛里做游戏，我害怕草丛里的那些虫子，所以我经常不敢去玩，他们都说我是胆小鬼，在我伤心的时候，姥姥走过来对我说：“你不要害怕草丛里的虫子，如果你穿上姥姥给你做的小猪布鞋，那些虫子看到一定会害怕的”，从此以后，我再也不怕那些小虫子了。

我非常喜欢姥姥给我做的小布鞋，是小布鞋给了我勇敢。

“唐三彩”是我国的国宝，出自于古都洛阳。

我在网上就看到过一件唐三彩天王佣。这件唐三彩天王佣高77厘米，浓眉大眼、眉毛、眼睛以及胡须均以墨绘。头顶部有一只展翅欲飞的朱雀。这件天王佣右手叉着腰，左手紧握成拳向上扬，身穿明光甲，腹部有护甲，腰中系着一条带子，腰下是垂膝裙，右腿直立，左腿稍微有些弯曲，踏在一只卧牛之上，就像一位威风凛凛的大将军。这只卧牛为山形座，通体以绿、褐、白三种色釉为主，色釉鲜艳明亮，别有一番姿色。从总体上看，天王佣的形态都比较夸张，面目狰狞。但局部细节，如盔甲、面部表情、手部动作等等都刻画得非常细腻。

这件天王佣与长安三年（703年）元氏墓出土的天王佣较为相似，应该属于同一时期的作品。这些佣一般都放置在身世不凡的人物的墓室内，起到镇墓的作用，它们的级别比威武的武士俑还要高，本领也比武士俑大，也更受人们的尊敬，所以故尊称为天王佣。天王是佛教中的护法神王，并非是凡人。

我非常喜欢这件天王佣，不，我不止是喜欢，而且我还十分佩服制造出这件天王佣的古代劳动人民 ，佩服他们高超的设计构思，佩服他们巧夺天工的技术！啊，这些古代劳动人民是多么聪慧，多么勤劳呀！

在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢!一个个形象逼真，象征着猪年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

在我房间的书架上，摆放着许许多多的工艺品。但要说我最喜欢的呀，还是数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

你们瞧！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

它是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。

啊！这个工艺品多么精巧啊！我实在是太喜欢它了啊！

我有一个皮影，它是妈妈送我的生日礼物。它的形状是一头牛，也是我的生肖。

妈妈告诉我：皮影一般是用牛皮、驴皮或马皮做的。先要把牛皮晒干，刻出大致的形状再上色，然后刻出精致的花纹，就成了一个生动的皮影。”我听了可高兴了，妈妈买的是生皮影，用的皮也是牛皮。

皮影图案上小牛的头是黄色的，头中间还有一朵大红色的花，两双明亮眼睛，在眼睛下面还有一道黑色的小水滴，还有一个红红的鼻子和小巧玲珑的嘴巴。

小牛的身子是红色的，背上和身上都是黑色的花纹，胸前还有一朵美丽的花。它那强壮有力的后腿和前腿跑起来一定很快，还有一条保持平衡的黑尾巴。牛代表着勤劳的人们，代表着大丰收。皮影还可以监督我的学习呢。

有一次，我在家里写作业，看家里没人，我就偷偷看了一会儿电视。妈妈回家后以为我没贪玩，她对我说：你表现的很棒！”到了晚上，我躺在床上心里偷笑。这时，只见皮影里的小牛好像在说：小主人，请你不要这样好吗？快去给妈妈说一下你看电视机了吧！”我听了点点头，起身去给妈妈说明真相并承认了错误，从此我再也不偷偷看电视了。

皮影是我国文化的瑰宝，我爱你皮影小牛！你让我为中国感到骄傲！

从小到大，我有过许多的工艺品，比如：皮影、泥塑、中国结，但我最喜欢的一个，就属布老虎了。

布老虎是在我出生的那一天，姥姥一针一线给我缝的。它全身都是黄黑相间的，额头上缝着一个大大的“王”字，背上还缝着“吉祥如意”四个大字。

每次我写作业时，它好像在对我说：“小主人，你好好写作业，写完就可以和我玩儿了，如果你不写，我就永远不理你了。”每当我听到它说话时，我就埋头认真写作业，一小时过后，我的作业写完了，我再看了看布老虎，它好像对我竖起大拇指。

还有一次，我在冰箱里拿出了冻住的桃子，正准备吃的时候，就看见布老虎对我说：“小主人，凉桃子会吃坏肚子的，不能吃了。上次你偷吃了一个冰棍儿，发烧了一周。”我马上放下了桃子。

还有一次，我看见一个小朋友骑自行车时摔倒了，我飞快的跑了过去扶起他，他谢了我之后，当我回到家里的时候，布老虎好像对我说：“小主人，你是好样的。”

时光一天又一天过去了，它照样陪着我。

我玩游戏时胜利了，它为我高兴。

我伤心时，它陪我一起伤心。

我吃饭时，它好像也在吃饭。

我上补习班时，它在家里等着我。

我睡觉时，它陪我一起睡觉。

这就是我最喜欢的工艺品——布老虎。

每个人都有一件最喜爱的东西，比如，玩具、杯子……而我最喜爱的工艺品那就是花瓶，你想知道它的来历？那就继续看下去吧！

有一次，我和妈妈在傍晚时分去散步，走着走着就来到了一家花盆店，这时妈妈情不自禁地走进店买花盆，因为妈妈很爱买花盆种花，所以才走进了店，一进店，我们看了一遍店里的花瓶各色各样，几乎家里都有，经过了妈妈再次精挑细选，选出了一个呈半圆形的花瓶，妈妈看了这花瓶非常奇怪，就欣喜买了下来。

这花瓶一对匀称的耳朵中间，有一个胖乎乎的身子，还爱挺着大肚子，着实可爱，它的底座如小船的两端一般，花瓶上面是用陶瓷做的，下面则是用木头做的。仿佛一个肥胖的人，躺在摇椅上休闲地睡着了，整个造型灵活巧妙，别具一格，这就是花瓶的外形特点。

花瓶的耳朵是黑色的，花瓶的身上有许多旋转的漩涡的斑纹，颜色有红的、蓝的、紫的……各色各样，真美呀！

妈妈常常喜欢用它来栽郁金香或是牡丹花……它义不容辞地接受了任务。花开时节，清香四溢，飘满整个房间。

我十分喜爱这件工艺品——花瓶。

在我们家里的茶具柜里，放着一套非常精美的茶具，那是妈妈有一年旅游是从江西的景德镇带来的，因为它来自富有盛名的“瓷器之乡”，所以我非常喜欢它。

这套茶具拿来的那天，我曾经细细数过，共有四个茶杯，四个小盘，两个糖缸和一个茶壶，茶杯高约有2厘米，茶杯整体看起来上圆下瘦，如同一个大头娃娃，茶壶一手叉腰，一手阵长，像一个得胜的将军。如果把它们放在一起，又觉得像一对母子，走近了细细观察，用白瓷做成的茶具洁白中透着晶莹，如果你再走近它，你还可以从茶杯中或托盘里找到你的影子呢！这套茶具上还画着画儿呢！画的内容相同只是大小比一样罢了，那是一个乡村姑娘，她的头发乌黑发亮，身穿一件淡蓝色的长裙，显得朴素而又格外庄重。她坐在一个石凳上，腿上放着一张古筝，手指好像在古筝上划动，在她的身后是一大片绿色的草地，五颜六色的小花一丛丛，一簇簇的镶嵌在草地上，显得格外的美丽，再仔细一看，闻一闻，你好像会身临其境一样，会闻到野花的芬芳和泥土的清新，每一件茶具的边上都描有一道金边，一股田园风光的气息顿时流露出来，使我被它深深的吸引住了。

景德镇的瓷器是全世界瓷器中一颗璀璨的明珠，正是如此，景德镇瓷器的美把我深深的吸引住了，它在我心中留下了永不磨灭的印象。

我家里有许多工艺品，但我最喜欢的是口琴，它也是一种乐器。它是我姑妈在学幼师时学吹口琴时用的，后来我姑妈又送给我了。

它是用木头和铁做成的，它是由一个琴口，两片簧片，两片盖板组成的，根据琴格与簧板位置关系的不同可分为夹板式和内嵌式。在它的两个木板上有着精美的图案，有四只大蜜蜂带着九只小蜜蜂在花丛中开心采着蜂蜜，每个蜜蜂的脸上露出了笑容，有的小蜜蜂跟在大蜜蜂的`后面，就像一个跟屁虫，有的小蜜蜂在花丛中跳舞，有的小蜜蜂悠闲地飞着，大蜜蜂一边采蜜一边看着它们的孩子。

我喜欢这个口琴，不光是因为它的外形美丽，还因为它的玩法。你只需要把嘴放在上面，然后用力吹，这个口琴就流出美妙的乐声。口琴从左往右的声音是不同的，左边的声音比较低，右边的声音比较高，只要你认真学习吹口琴，一定能够吹出优美的曲子。别人来我家里都会玩我的口琴，可是我每次都会有点不舍得。

这个口琴是我最喜欢的工艺品，每次我都会把它放在一个很难发现的地方，防止别人来到我家问我要着玩。

在我寂寞或不开心时，它都会给我带来欢乐，陪着我，所以它是我最喜欢的工艺品。

我的书桌一角，放着一个精致的八音盒。那是在我过生日时，爸爸送我的生日礼物，当我拆开包装时，不由得大吃一惊，这不就是我梦寐以求的八音盒吗？

这个八音盒整体造型有点像喷泉设计，做工精致。精美的雕花工艺，镶嵌着绚丽的宝石，马背上和马尾装饰成粉色玫瑰花，拧动顶棚，不停旋转的木马上坐着两只可爱的小熊，给我们带来永远的快乐，底下还闪烁着五光十色的灯光。美妙动人的音乐，除了能让你回味童话故事里的浪漫和温馨外，更能洗涤你的心灵，让你摆脱一天的繁忙工作，一切的烦恼烟消云散，享受音乐给你带来的温柔和宁静，除了这个作用外，她的两侧还有两个可爱的小抽屉，可以放一些小杂物。

闪烁的灯光和白马上坐着的小熊，还有那美妙的音乐，常常使我浮想联翩。那扑朔迷离的灯一会儿亮，一会儿不亮，忽闪忽闪的，像是星星在眨眼。这灯一会儿蓝，一会儿紫，一会儿黄、红，一会儿绿、粉使人看了眼花缭乱、捉摸不透。白马忽上忽下，小熊在马背上表演出许多滑稽可爱的姿态，使人哈哈大笑。白马就像一位正在接受检阅的士兵，有规律地“奔跑着”，毫不拖泥带水。那场景让我仿佛置身于浩瀚的大海。风平浪静的时候，像熟睡的娃娃，没有一点儿声音；波涛汹涌的时候，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。又仿佛置身于宽阔的草原上，我们一家人坐在马背上在草原上奔驰着，过着无忧无虑、自由自在的生活。

这个八音盒一直是美好的回忆，象征着幸福和快乐。每当我学习疲倦时，一股悦耳的乐曲冲入我的大脑，赶走了我的疲惫，使我心旷神怡;每当我孤独委屈时，两只微笑的小熊就会从眼睛里流露出同情之情，给我呵护。每当我的好朋友来到我家时，八音盒就像好客的主人一样接待着一个个欢声笑语的朋友，音乐让我们陶醉了，八音盒已经成为我生活中不可缺少的一部分。

“真有意思，有大的有小的！怎么搞也搞不倒！”我自言自语的打开了又关上。我最喜爱的一件工艺品，无非是圆圆的如“鸡蛋”那样的套娃。

最大的套娃比鸡蛋要大的多，套娃一组五个，大的套小的，一个接一个的套着。外面最大的一个套娃，挺着圆滚滚的肚子，个头最大，琼琼有神的一双眼睛，细长细长的睫毛，玲珑小巧的鼻子，樱桃般的小嘴唇，脸蛋上还有浅红的两腮，似很害羞，有着长长的双马尾辫，头上带着许许多多的装饰物：簪子、发夹、蝴蝶结、珍珠……，十分精致，穿着深蓝的衣服。

第二个略显有着满满的少女心，就连背景都是粉色的，十分可爱。系着小红帽，打着一个大大的红色蝴蝶结，穿着黄色小马甲，眉毛弯弯，有一双可爱的眼睛，两眼对着我：“你看我长得可爱吗？”“是的呢，真可爱！”我夸奖道。

第三个显示着温柔，他那红红的小嘴往上翘，正在“嘟嘟”的卖萌。系着小蓝帽，下巴下面系一个红色与蓝色的蝴蝶结，穿一个黄色的褂子，并显得十分温柔。

第四个和第五个一样，都非常的迷你，可可爱爱。都有着双马尾辫，一边一个，戴着一顶粉红色的帽子，帽子上有着许多装饰，带了一个绿色的围巾，显得很清秀。

套娃就像不倒翁一样，你使劲捶打他，他还会站起来，就像我们人类一样，失败了可以重新再来，不断地尝试，拼搏，努力，终究会赢得胜利的喜悦。

它不仅美丽，还很有趣，套娃还代表着吉祥娃娃的寓意，代表着吉利喜庆。