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长沙通信职业技术学院学报

发布时间:2023-02-15 13:19

长沙通信职业技术学院学报

通信工程管理标准化建设

通信管理系统的建设工作必须按照国家电网公司的要求进行,避免工作制度的调整影响全国范围内的通信系统使用质量。

摘要:

通信管理系统是提升信息传递质量的重要工程,在通信管理系统方面进行制度的标准化处理,可以很大程度上增强通信管理系统的建设质量,本文深入的分析了通信管理系统的制度标准化问题,对具体的举措实施了分析。

关键词:

通信管理系统;标准化建设;探讨

前言

通信管理系统是增强通信质量的重要系统,对这一领域的制度实施标准化处理,能够很大程度上增强通信管理系统的标准化建设质量,对提升通信信息的处理效率,具有很强的促进作用。

一、通信管理系统标准化的重要意义

我国的十二五规划对电力通信网络提出了较高的要求,因此,对通信管理系统实施制度的标准化处理,能够使通信管理工作的发展拥有更加完善的制度性保障。另外,我国的通信管理系统所管理的范围正在快速拓展,只有管理系统的具体工作制度得到了标准化处理,众多管理任务才能够在较短的时间内得到完整的处理,确保通信管理系统的运行质量。另外,智能化技术的使用使得通信管理系统需要面临较为复杂的技术层面的工作,对通信管理系统实施标准化处理,能够有效防止由于技术失误导致的各类问题,使通信管理系统的运行质量能够得到保证。

二、通信管理标准化建设的具体举措

(一)建立健全通信管理标准化工作制度

首先,通信管理系统的建设工作必须按照国家电网公司的要求进行,避免工作制度的调整影响全国范围内的通信系统使用质量。另外,要对通信管理领域进行部门的科学划分,使每一个管理部门都能拥有高质量的人力资源基础。还要加强对科研力量的关注,通过科研专家的指导,对技术的具体应用方案进行设计,使标准化建设工作能够具备足够的科学性[1]。要从基础性工作制度入手,对标准化等级进行提升,利用顶层设计的方式,对通信管理领域实施全面的调查研究,使标准化制度能够更大程度上促进通信工程运行质量的提高。要对标准化工作制度配备一定的保障机制,避免出现特殊情况时制度出现不适应实际问题的情况,为通信工程领域赢得更大范围内的稳定性基础。要明确划分各个阶段的标准化工作制度制定时间,使标准化制度是推行能够适应通信工程的工作需要,避免不同的制度出现矛盾。

(二)制定标准化工作制度

草案实施标准化建设的人员要将草案的制定作为一项重要内容,要根据国家电网公司的制度要求,对制度调整的草案进行规范化设计,邀请专业人士,全面的对草案进行考察,并提出相关问题的解决意见,使草案能够在专业人士的指导下得到完善[2]。要将技术性因素的考察作为重要的内容,充分保证标准化工作制度能够避免出现制度层面的'硬伤。要结合通信工程实际运行过程中的需要,对草案进行调整,以便通过草案制定的制度能够充分适应通信工程的实际工作需要,提升通信工程对社会各类事业的支持。草案还要充分考虑通信工程的运行文化需要,为通信工程的运维工作预留一定的时间,以便通信工程的运维工作能够高质量完成,并提升通信工程的使用效率。

(三)加大标准体系的推广力度

首先,要加强制度标准化团队的公信力,在组织结构方面对标准化制度的设计团队进行规划,要保证标准化制度的设计人员具备足够的专业能力,并且能够在制定制度的过程中,对通信工程的其他领域的成员进行思想宣传,使标准化制度的贯彻落实能够拥有较为理想的思想基础[3]。要对标准化制度的制定和落实流程进行高水平的规划设计,以便制度的贯彻能够适应通信工程领域的客观情况,避免对通信工程领域的原有制度构成影响。要频繁的对标准化制度的落实情况进行调查,使标准化制度的实施能够保证适应通信工程领域原有的运行机制,避免产生通信工程工作质量的下降。要定期组织学习宣传活动,并由专业人士对标准体系的重要作用实施宣讲,以便通信工程领域的工作人员能够更加全面的了解标准体系的重要意义,加强对制度标准化的支持力度。

(四)完善知识产权申报处理制度

高质量的知识产权申报处理制度是保证制度标准化处理过程中,知识产权问题能够得到解决的基础[4]。因此,要根据我国知识产权法的要求,对标准制度的具体制定和实施情况进行研究,对可能出现知识产权侵权问题的方面加强关注,根据可能出现的问题,对具体的知识产权保护制度进行设计,使知识产权的保护能够保证标准化制度制定过程的顺利,避免出现法律层面的纠纷。

三、结论

提升通信管理系统的质量是保证通信信息得到准确高效处理的关键,因此,从通信管理系统标准化建设的角度入手,对制度进行处理,可以很大程度上增强通信管理系统的运行质量。

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电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。 学习要求 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 主要课程 电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 就业方向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

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电路基础必须学好啊,模电数电,最好自己参加个比赛,然后你就成长啦

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10003 清华大学 1 10701 西安电子科技大学 2 10013 北京邮电大学 3 90002 国防科学技术大学 4 10286 东南大学 5 10004 北方交通大学 6 10007 北京理工大学 7 10614 电子科技大学 8 10213 哈尔滨工业大学 9 10006 北京航空航天大学 10 10248 上海交通大学 11 10561 华南理工大学 12 10335 浙江大学 13 10487 华中科技大学 14 10699 西北工业大学 15 10358 中国科学技术大学 16 10698 西安交通大学 17 10141 大连理工大学 18 10732 兰州铁道学院 19 10151 大连海事大学 20 10183 吉林大学 21 10337 浙江工业大学 22 本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 核心期刊有208种,如下: 移动信息 (2009-04-01) 数码摄影 (2009-04-01) 卫星与网络 (2009-04-01) 中国雷达 (2009-04-01) 广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01) 中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01) 中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01) 中国数字电视 (2009-04-01) 中国电子商情.基础电子 (2009-04-01) 数字世界 (2009-04-01) 数码先锋 (2009-04-01) 科普研究 (2009-04-01) 家庭影院技术 (2009-04-01) 集成电路应用 (2009-04-01) 电子制作 (2009-04-01) 电子设计技术 (2009-04-01) 电子测试 (2009-04-01) 电子测量技术 (2009-04-01) 大众数码 (2009-04-01) 中国邮政 (2009-04-01) 半导体信息 (2009-04-01) 半导体行业 (2009-04-01) 半导体杂志 (2009-04-01) 北京电子科技学院学报 (2009-04-01) 变频器世界 (2009-04-01) 长沙通信职业技术学院学报 (2009-04-01) 成都信息工程学院学报 (2009-04-01) 当代通信 (2009-04-01) 电力电子 (2009-04-01) 电气电子教学学报 (2009-04-01) 电声技术 (2009-04-01) 电视工程 (2009-04-01) 电视字幕.特技与动画 (2009-04-01) 电信工程技术与标准化 (2009-04-01) 电信技术 (2009-04-01) 电信建设 (2009-04-01) 电信快报 (2009-04-01) 电信网技术 (2009-04-01) 电讯技术 (2009-04-01) 电子测量与仪器学报 (2009-04-01) 电子产品可靠性与环境试验 (2009-04-01) 电子产品世界 (2009-04-01) 电子对抗 (2009-04-01) 电子工程师 (2009-04-01) 电子工业专用设备 (2009-04-01) 电子工艺技术 (2009-04-01) 电子机械工程 (2009-04-01) 电子技术 (2009-04-01) 电子科技 (2009-04-01) 电子科技文摘 (2009-04-01) 电子器件 (2009-04-01) 电子设计应用 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电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理 、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业 : 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业 : 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。

借点参考文献 毕业生论文 智能小区网络设计方面的

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关于电子信息科学与技术专业

10003 清华大学 1
10701 西安电子科技大学 2
10013 北京邮电大学 3
90002 国防科学技术大学 4
10286 东南大学 5
10004 北方交通大学 6
10007 北京理工大学 7
10614 电子科技大学 8
10213 哈尔滨工业大学 9
10006 北京航空航天大学 10
10248 上海交通大学 11
10561 华南理工大学 12
10335 浙江大学 13
10487 华中科技大学 14
10699 西北工业大学 15
10358 中国科学技术大学 16
10698 西安交通大学 17
10141 大连理工大学 18
10732 兰州铁道学院 19
10151 大连海事大学 20
10183 吉林大学 21
10337 浙江工业大学 22

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术
主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等
主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。 主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等
修业年限:四年
授予学位:理学或工学学士

核心期刊有208种,如下:
移动信息 (2009-04-01)
数码摄影 (2009-04-01)
卫星与网络 (2009-04-01)
中国雷达 (2009-04-01)
广播电视信息(下半月刊) (2009-04-01)
中国电子商情.RFID技术与应用 (2009-04-01)
中兴通讯技术(英文版) (2009-04-01)
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