护理学报2021年10月

护理学报2021年10月

学校简介

齐齐哈尔医学院位于闻名世界的丹顶鹤故乡、风景秀丽的嫩江之畔。学校始建于1946年，至今已走过75年的光辉历程。学校是全国文明单位、黑龙江省十佳和谐校园；是教育部卫生部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、黑龙江省特色应用型本科示范高校；是中国医师人文医学执业技能培训基地、黑龙江省医学教育管理中心。

校本部规划占地面积约110万平方米，建筑面积28.6万平方米；固定资产总值11.67亿元，教学科研仪器设备总值3.2亿元。现有研究生、普教生、留学生、成教生等各类在校生14895人。现有教师及医护人员等5730人，其中副高职以上人员1300人。学校本部专任教师中副高职以上人员414人，占专任教师总量的56.6%；具有博士、硕士学位人员634人，占专任教师总量的86.7%。现有中华医学会、教育部高等学校教学指导委员会副主任委员及委员等4人，享受国务院政府特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家等12人，省级领军人才梯队带头人、省事业单位专业技术二级岗位专家、省级教学名师等24人，省级龙江名医、省卫生健康系统突出贡献中青年专家等59人。

拥有医学技术、基础医学2个硕士授权一级学科，药学、临床医学、公共卫生、护理、应用心理5个硕士专业学位类别。有本科专业25个，涵盖了医学、理学、工学、管理学、法学等5个学科门类。其中，精神医学、护理学专业为国家级一流本科专业建设点，临床医学、精神医学、药学、护理学、临床药学、预防医学等6个专业为省级一流本科专业建设点。拥有省级精品在线开放课程、省级线上线下混合式一流本科课程8门，省级实验教学示范中心、省级人才培养创新实验区3个，省级教学团队、省级教育科学A类研究团队3个。学校通过了教育部临床医学专业认证、护理学专业认证、本科教学工作审核评估、药学专业认证。

有省重点实验室、省工程技术研究中心、省技术转移示范机构、省校企共建工程技术中心、省高校重点实验室、博士后科研工作站、院士专家工作站、齐齐哈尔医学科学院、卫生检验中心等科研机构，主办《中华现代护理杂志》《神经疾病与精神卫生》《齐齐哈尔医学院学报》三种国内期刊，均为国内公开发行。

学校拥有4所直属附属医院、7所非直属附属医院和直属临床病理诊断中心，另有29所教学医院、100个实习基地，附属医院编制床位14600张，能够很好地满足临床教学和生产实习需要。

近年来，学校秉承“大学至善、大医精诚、崇尚学术、追求卓越”的办学理念，弘扬“自强不息、甘于奉献”的齐医精神，教学、科研、医疗、管理等各项工作呈现出蒸蒸日上的发展局面。在学校第三次党代会精神指引下，全院师生勠力同心、团结奋斗、务实进取、开拓创新，正在为加快建设特色应用型本科示范高校、实现高质量内涵发展而不懈奋斗。

二、培养目标及类型

培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，有志于为社会主义建设服务，有志于服务国家服务人民的高级专门人才。

学术学位硕士研究生：主要培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次专门人才。

专业学位硕士研究生：主要培养具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

我校招收全日制硕士研究生。全日制录取类别分为定向就业和非定向就业两种。

三、报考条件

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。

4.已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

5.报考我校各专业的说明：

（1）医学技术学术学位（1010）：医学及相关学科均可报考，按照国家有关规定，毕业后取得的研究生学历不能作为报考执业医师的学历依据。

（2）药学专业学位（1055）：药学及相关学科均可报考。

四、报名程序

报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。

报考点工作人员发现有考生伪造证件时，将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。

1.网上报名

（1）网上报名时间为2021年10月5日至10月25日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2021年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。

（2）报名地址：“中国研究生招生信息网”（以下简称“研招网”）。

公网网址：https：//

教育网址：

（3）考生应在规定时间内登录中国研招网，浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

（4）考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待初试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

（5）考生应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

（6）考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。

（7）考生学历（学籍）信息校验。

报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：）查询本人学历（学籍）信息。

未通过学历（学籍）校验的考生应按报考点要求及时提供相关认证报告。

（8）考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认、考试（含初试和复试）或录取的，后果由考生本人承担。

（9）考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试（含初试和复试）或录取的，后果由考生本人承担。

网上报名常见报名信息错误类型：

①证件号码错填：数字错填或末位大写英文字母“X”（误输入为小写“x”）错填；

②最后学历错填：本科毕业已获毕业证书错填成“本科结业”；

③证书号码错填：学历或学位证书号码错填成证书流水编号（正确应为：填写带有学校代码或毕业年份的学校证书编号）；

④毕业日期或获学位日期错填；

⑤应届本科毕业生错填或漏填在学注册学号等。

（10）在招生过程中，有关通知及要求将在手机短信平台上通知，考生要保证手机信息畅通。报考考生须重视以上常见错误信息，并认真填写其他报名信息选项，报名信息中的通讯方式（含手机、固话、电子信箱、通讯地址、档案所在单位等），在2022年最终录取前必须保证有效畅通，如因变更等造成联系不畅，所致后果由考生本人负担。报名信息、自然信息、认证信息三者必须完全一致，方可参加入学考试。

2.网上确认

时间及工作安排按国家政策及我省有关部门要求执行，将在学校网站向考生公布。

（1）所有考生（不含推免生）均应当在规定时间内在网上核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。网上确认时间将由我省教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。

（2）考生网上确认应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由我校考点工作人员进行核对。

（3）所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

（4）考生应当按规定缴纳报考费。

（5）考生应当按我校考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

详情见官网：

郑州工业应用技术学院代码是多少？

你好，很高兴为你解答:

郑州工业应用技术学院学校代码是12747,郑州工业应用技术学院,位于河南省新郑市,是一所以工学为主的民办本科高校,由集教育、医疗、医药、房地产、酒店等为一体的中原华信商贸集团投资开办。

学院的前身是创建于1997年的郑州华信专修学院；2001年更名为郑州华信职业技术学院，实施专科学历教育；2008年升格为本科高校，更名为郑州华信学院；2012年获得学士学位授予权；2014年更名为“郑州工业应用技术学院”。

截至2021年11月，学院总占地2090亩，校舍建筑面积100余万平方米，总投资26亿元，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有14个二级学院、2个教学部，开设48个本科专业、16个高职专业；有专任教师近1800人、全日制本专科在校生40000余人。

重庆三峡医药高等专科学校代码是多少？

14008是重庆三峡医药高等专科学校代码。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

重庆三峡医药高等专科学校始建于1951年，是经重庆市人民政府批准，教育部备案的一所医药类高等专科学校。2006年由原万州卫生学校、原万县中医药学校合并升格组建。学校是卓越医生教育培养计划单位，是教育部、卫生部确定的“全国护理领域技能型紧缺人才培训基地”。

学校入选第二批国家现代学徒制试点单位，是教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划。2019年起，学校与重庆三峡学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。2020年7月，学校获批与重庆文理学院、长江师范学院分别联合培养制药工程、生物工程专业两年制“专升本”本科学生。

截至2021年11月，学校本部占地面积2071亩，校舍面积64万平方米（含在建25万平米）；有全日制在校生22000余人、首批联合培养本科学生共150人。

历史沿革

1951年，四川省万县卫生学校成立。

1967年，四川省万县中医药学校成立。

1974年，四川省万县中医药学校成立。

2003年，重庆三峡医药高等专科学校筹建。

2006年，重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并组建升格为重庆三峡医药高等专科学校。

2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2019年起，学校与重庆三峡学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。

2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。

2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。

2020年7月，学校与重庆文理学院、长江师范学院分别联合培养制药工程、生物工程专业两年制“专升本”本科学生。

2022年1月，经教育部批准，设置高职专科国控专业点。

师资力量

截至2021年12月，学校本部现有职工1700余人，其中高级职称300余人。学校有全国优秀教师1人、重庆市教学团队3个，重庆市教学名师2人、国家及重庆市级名老中医3人、重庆市学术技术带头人1人、重庆市教书育人楷模3人、重庆市先进工作者2人、重庆市三八红旗手1名、重庆市高校中青年骨干教师4人、重庆五一劳动奖章3人。

院系设置

截至2020年4月，学校设有临床医学院、中医学院、护理学院、药学院（中药研究所）、医学技术学院、公共卫生与管理学院、基础医学部、公共基础部（体育工作部）等9个教学院部，设置临床医学、口腔医学、医学检验技术等31个专科专业。

教学建设

截至2020年4月，重庆三峡医药高等专科学校有市级精品在线开放课程和精品资源共享课程20门，国家级精品在线开放课程2门，实验（训）中心5个，国家级骨干专业4个，市级重点专业5个。

教学成果

2007-2011年重庆三峡医药高等专科学校荣获省级高等教育成果奖一等奖，二等奖，三等奖和省级科技进步奖各1项。

2021年，入选教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单。

科研平台

截至2020年4月，重庆三峡医药高等专科学校建有高等教育研究所、三峡中医药研究所、抗肿瘤天然药物工程中心等校级科研机构。

科研成果

2011年11月，学校“三峡中药信息源开发与公共服务平台建设研究”和“长江三峡中草药图谱”、“川东獐牙菜对肝癌细胞作用效果的观察研究”、“速效消黄饮治疗早期慢性重型肝炎的临床研究”，“子午流注网上取穴信息系统”5项科研成果被鉴定为重庆市科学技术成果奖。2011年学校“卫生职业教育中高职衔接人才培养现状及对策研究”课题课题成果被评为“全国卫生职业教育研究发展基金2008～2009年度教育教学研究课题成果三等奖”。

学校先后获得国家级和市级教学成果奖、市级科技进步奖10余项；建有重庆市抗肿瘤天然药物工程技术研究中心、重庆市高等职业院校应用技术推广中心3个；立项各级各类科研项目1000余项，获国家自然科学基金3项、国家社会科学基金1项、其他国家级项目14项；主持市级教改、社科、自科项目200余项，重大教改项目10余项；公开发表学术论文1000余篇，CSCD及CSSCI期刊发表论文110余篇，SCI收录50余篇，EI收录20余篇；主编全国医药卫生创新教材200余部；获国家专利200余项、德国专利4项。成功发现一种新的万寿竹属植物——南川万寿竹，在国际著名植物学期刊PhytoKeys正式发表。

学术资源

截至2019年6月，图书馆馆藏文献量达26万册。包括印刷型图书18余万册，期刊合订本4余万册，馆藏文献中医药卫生类书籍89100余册，突显了学校专业特点。每年订有期刊530余种，报纸36种。期刊中医学类300余种（含外文4种），文艺类200余种。电子图书（光盘）4余万册，购买的资源有超星电子图书10万册、中国知网数据库、万方数据库、万方学术视频80000分钟。

学术期刊

《重庆三峡医药高等专科学校学报》（以下简称《学报》）是由重庆市教育委员会主管、重庆三峡医药高等专科学校主办的综合性学术刊物。《学报》以弘扬医药文化，传播医药科学知识，繁荣医药学术，展示医药科研成果，为学校教学、医疗、科研服务，为重庆及三峡库区社会、经济、文化及医药卫生事业发展服务为宗旨的综合性学术期刊。

附属医院

截至2020年12月，重庆三峡医药高等专科学校有直属附属医院3所、非直属附属医院9所。

合作交流

学校坚持“输出”与“引进”并举的合作原则，截至2020年4月，重庆三峡医药高等专科学校与美国、英国、加拿大、新加坡等国家的知名院校和重庆医科大学、山东医专、天津医专、上海医专、泉州医专、浙江医药高专、遵义医专、黔东南民族职业技术学院、四川中医药高专、广安职业技术学院等医药院校及重庆医药卫生学校、长寿卫生学校等中职学校开展深度校校合作，与武隆、巫溪等区县人民政府合作探索基层卫生人才订单定向培养新模式。学校是中泰职业教育联盟与中德高等职业教育合作联盟（江苏-柏林）参与单位，是新加坡护理医科奖学金项目全国仅有的9所参与院校之一。学校与澳大利亚昆士兰TAFE职业技术学院为姐妹院校，与加拿大、新加坡、澳大利亚等国家开展交流合作，已选派100余人赴海外交流、研修，与加拿大博瓦立学院开展护理、康复治疗技术专业中外合作办学，积极推动与泰国等“一带一路”沿线国家的交流合作。

形象标识：校徽

1、校徽图案由内外圆两层构架组成，外层内容为学校中英文规范名称，内核为校徽基本形。

2、采用圆形风格为视觉效果。象征地球，寓意圆满、博爱天下，体现为人类健康发挥的保障作用和美好追求。

3、背景为三峡夔门峰峦。图案中心以三峡夔门峰峦为背景，寓意学校位于三峡库区和“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位。

4、蛇杖。蛇杖凸显医学元素，寓意现代医药高校的性质。

5、蛇杖下方的图形既是一双手，又是破土而出的新芽，是奉献、希望、圣洁的象征，寓意培养白衣天使的摇篮和全校师生团结拼搏的进取精神。

6、三条水波，象征书的形状，寓意医学生精勤不倦，博极医源。

7、基本色为绿色。绿色的校徽简洁、靓丽、坚定饱满，使重庆三峡医药高等专科学校的地域和使命意义深远。它寓意着环保、健康，象征着年轻的生命和蓬勃向上的精神，标志着充满活力的重庆三峡医药高等专科学校美好光明的发展未来。

特色专业

国家“双高计划”高水平专业建设专业群：中医学、护理、中药学、中药制药技术、中医生产与加工

国家级骨干专业：临床医学、中医学、护理、中药学

市级重点专业：中医骨伤、中医养生保健、老年保健与管理、医学影像技术、眼视光技术

学校坐落在万川毕汇的三峡库区腹心—重庆市万州区，历经70余年栉风沐雨，秉持“学则恒心，医则仁心”的校训，坚守“质量立校、特色强校、改革创新、开放办学”的办学理念，恪守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位，逐步形成了“学惟真、行惟实、医惟仁”的校风、“引导向学之心，升华向善之志”的教风、“勤学、力行、诚信、担当”的学风，努力把学校建设成为优势突出、特色鲜明、国内知名的一流医药高等职业院校。

展望未来，全校师生员工以新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕全面提升人才培养质量和促进服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要的育人目标，主动服务国家战略、融入区域发展，促进产业升级，发挥带动区域职业教育改革发展的龙头作用，奋力谱写新时代中国特色高水平职业教育发展新篇章。