个人出书工作小结

个人出书工作小结

年终总结怎么写

你想知道年终总结怎么写吗？在工作中一到年终的时候总是少不了写一些年终总结，都总结在这一年做的事与收获，具体的年终总结要怎么写呢？下面我为大家整理了一些年终总结怎么写的方法，一起来看看吧。

1年终总结首先要有一个帽子，感慨一下时光飞逝，简述你要总结的内容，并请领导和同事监督和指正。这部分的位置不易太多，就是一个总的结构概述即可。

2年终总结的具体总结内容要分几个部分开展，第一个部分要汇报自己一年在思想认识上的提高，叙述一下自己一年内参与的学习课程以及集体活动，描述一些自己思想上的成长和提高。

3汇报完自己的思想情况之后就要开始叙述你这一年内在工作上的成绩了。工作上的汇报要分清主次，先介绍自己所做的各种重点项目，然后在介绍自己参与的其他工作项目。每一段工作的介绍都不要只是描述工作量，最好简单叙述下工作的前因后果，并提下工作遇到的难题以及自己的付出。

4当你汇报完业务工作之外，还需要汇报一下自己在非业务工作中的工作情况，比如参加集体活动或者团建项目时 自己的心得体会以及提高等都需要简单的叙述下，让领导知道你不仅在业务工作上努力认真，还积极参与各项集体活动。

5如果你在一年内在学术方面取得了很多成绩，发布了多篇论文或者出书的话可以书名一下，这些在某些单位很被领导看重，也是自己工作能力的体现。

6一篇完整的年终总结还要有一个很好的结尾，也就是点睛之笔。年终总结的结尾要表示出自己对于同事和领导的感谢之情，还要简短的说明在今后的工作中自己要如何配合领导和同事开展各项工作。此外，一般年终总结都是在年底的时候，还可以在总结的结尾谈下对大家新年的.美好祝愿。

不可缺少的三大内容

年度总结不同于平时的工作小结，两者有联系，但写作重点不一样。工作小结侧重写平时工作中的经验、教训和体会，以及针对经验教训采取的办法；但年度总结不需要这样写的，年度总结在叙述某项工作过程及得失时要重点说明个人所起的作用，所担负的责任。

阐述清楚自己在每项工作中所起的作用，即是起主导作用还是起辅助作用，是起促进作用还是起阻碍作用；是支持同事或部下的工作，还是领导着部下去完成某项工作。只有说清楚个人所起的作用，才能看出述职者与业绩的关系，准确地评价述职者的业绩。同时，也便于区分在存在的问题和过失中，述职者应负的责任，是负领导责任还是负直接责任。

一般来说，年度总结可分三大部分，字数以1800字为宜，如需发言，以20分钟较合适。

1、标题、抬头和绪言。绪言是年度总结的开场白。在这里应交待清楚你的身份和职责，主要说明所分管的工作、岗位职责和工作目标。

2、主要业绩。这是年度总结的重要部分。主要内容是履行岗位职责情况、工作目标完成情况、突出业绩及自我评价等。通俗地说，就是写你做了哪些工作，是怎样去做的；取得了哪些成绩，其效益如何；从质和量两方面进行自我评价。

3、问题和改进措施。在这部分主要讲述在履行职责中的问题和责任，以及今后改进的具体方法。注意叙述时不要谈空话，要切合实际，一个问题一个问题地分别叙述，不能笼统地混在一起分不清主次，措施办法要有可操作性。

总之，正文一般采取夹叙夹议的方法，以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，并对具体绩效做出评述，而对整个项目的成功得失不要去做超越自己职责的论断。

出版社对选题意见总结，个人出书如何快速通过？

只要不是稿件差的不行，现在出书一般都很容易通过的。个人出书现在很简单，只要找到对口的出版社，与编辑沟通好，编辑都会告诉你怎么做，按照编辑说的去做基本就能顺利出版了。如果怕麻烦，还可以去找一些图书工作室之类的代理，现在这样的代理几乎没个城市都有好多家，已经形成了一个行业，他们也能够帮助你快速的通过出版社审核。

个人出书可以多对比一些，有的时候自己去找出版社花费的钱往往会更多，因为编辑们也更愿意和那些懂出版业务的代理合作，这样编辑比较省心，赚的编审费一样多。所以个人出书找对代理可以更快。希望我的回答可以对你有所帮助。

作协工作总结

作协工作总结范文

一、活动开展

1、“逐梦江南、相约凤凰”散文笔会。1月14日至16日，同中国广播电视大学出版社联合举办了 “逐梦江南、相约凤凰”散文笔会，来自全国20多个省（直辖市）的30多位作家参加此次活动。笔会期间，张家港市作家协会凤凰创作基地挂牌。活动共收到湖南、湖北、山东、山西、福建、江西、安徽、四川、甘肃、新疆、西藏等地500位作家2200多篇应征作品，经该社书稿选拔编辑初审、二审后，全国各地有30多位作家来我市凤凰参加笔会，有11位作家与中央广电视大学出版社成功签约，其中，我市3名。

2、赴常熟采风活动。为开阔我市作者文学视野、促进两地文学创作交流，3月13日上午，组织部分作家一行18人赴常熟采风交流。常熟市作协主席、《常熟日报》副刊部主任俞小红等热情接待了采风团一行，对大家的到来表示热烈欢迎。采风团一行先后参观了常熟兴福寺、虞山等地，领略了常熟秀美的湖光山色。常熟作家浦君芝、潘吉、李正琼等同我市作家进行了座谈、交流。

3、赴香山采风活动。3月20日，组织我市部分作家来到到金港镇香山采风。金港镇文化中心主任王燕群全程陪同。会员蔡克荣、曹国庆、孙丽萍、张国雪、朱艳莉、蒋虹等参加了采风。活动后，《张家港日报》副刊部出了一期专版，用稿四篇。

4、赴锦丰镇采风活动。5月8日上午，在张家港日报社副总编郭晓虹带领下，市作家协会和《张家港日报》副刊部联合组织部分会员走近美丽富饶的滨江小镇——锦丰镇，对我市沙上文化、新农村建设及生态环境等方面进行采风。会员孙丽萍、安昌礼、王如梅、顾丽虹、蒋虹、颜士洲参加了采风。张家港日报社编辑任星海、作协大学城分会会员闫超健等参加了采风活动。

5、赴金村采风活动。3月5日，在“三八”妇女节到来之前，市作协女会员孙丽萍、王芳、张国雪、孙雁群、浦敏艳、王如梅、顾丽虹、钱志芳等8位同志赴金村采风活动。在塘桥镇文明办张维民先生、塘桥镇文联秘书长庞伟龙先生等陪同下，女作家们兴致勃勃地来到位于金村的徐塘桥，来到金村，了解了金村的名胜古迹和深厚的文化底蕴。

6、承担了《感动港城好人榜——张闻明》报告文学集的采访工作。召开部分骨干会议，布臵了《感动港城好人榜——张闻明》报告文学集的采访工作。 其有30多位会员参加，撰写了10篇演讲稿。

7、举办了清明诗歌朗诵会。4月1日上午，主办的“我们的节日——清明”大型红色诗歌朗诵会在金港镇南沙街道社区广场隆重举行。市委宣传部副部长朱兴华参加朗诵会并致辞。此次诗歌朗诵会的红色诗歌共有13首，主要由两部分组成，一是由市作协作家创作的红色诗歌；二是由老一辈革命家创作的具有代表性的.红色诗歌。同时，还汇编《2011年张家港市清明大型红色诗歌朗诵会作品选》。

8、召开了六届六次理事会。2月27日，召开了六届六次理事会，会议通报了2011年作协工作情况及2011年工作打算，并就举办清明诗歌朗诵会等有关事项进行了协商。

9、参与了凤凰河阳阳山歌词创作。会员共有7名同志参加歌词创作，有6件作品谱曲；同时，并参与了环保诗文比赛活动。

二、创作成果

1、3月26日，“逐梦江南、相约凤凰”散文笔会作品集《江南最美是凤凰》，由中央广播电视大学出版社、中国戏剧出版社联合出版。该书由张家港市人民政府副市长、凤凰镇党委书记卞东方先生作序。本书择优选录本次活动中的60篇精美散文，我市有20多位作家的30多篇散文入选。该书为我市首部以文学手法描写乡镇旅游景点的散文书籍，该书的出版将为2011张家港市旅游节暨凤凰河阳山歌节献上一份珍贵的贺礼。

2、编印2011年《沧江》增刊第一期，用稿40余篇，约10万字；印300本，印费3600元；对栏目进行了调整，新增了《小作家》、《作协信息》二个专栏，同时，对农场笔会（本来出书，因文联洽谈有变）出了一期专辑。

3、编排了2011年《沧江文学》第一期。用稿47篇，约12万字，印600本（200本发

机关单位及上级对口部门，100本作者），余另处。 沧江文学：草根墨含香/蔡克荣主编.北京：中国戏剧出版社，2011.4 ISBN 978-7-104-03414-8

4．推出了一批成果。《姑苏晚报》先后， 2月19日（农耕笔会 、北岸、颜士州、孙丽萍）4月16日（凤凰桃花、俞慧军、曹乾石等），新年诗会（徐小华、蔡克荣、孙丽萍、施向军）；《张家港日报》《张家港日报》（1月19日团圆、 2月2日年 味、2月16日元宵同题散文）；周成新作品入选《散文百家十年精选》；孙丽萍童话集《云公主的波波花》由辽宁少儿出版社出版；周成新散文集《逐梦江南》由内蒙古人民出版社出版。谢金良的寓言集《蝴蝶的奉承话》，日前由吉林人民出版社出版。

5．发了一批会员。上半年度将吸收杜宏娟、张红艳等三人为市作协会员；许国华、周成新2位作家加入中国散文家协会（吴文华、成建中、程向东、闫超健、丁竹鸣）。截止目前为止，我会共有7名作家加入中国散文家协会。

三、创收工作

1、任文浩在凤凰笔会拉了3800元赞助费，供会务用；

2、本人在凤凰笔会拉了价2600元物品，供会务用；；

3、本人清明诗歌朗诵会16000元（帐从大爱走的,交税2080元），劳务费由400降为300,扣去相关费用9980元，余6020元，作为二期《沧江文学》的书号费。

下一步工作：

1、办好2期《沧江文学》、1期《沧江》；

2、争取拉到6个以上理事单位及赞助单位；

3、出书作者义卖活动；

4、下半年外出采风一次（中秋或国庆）；

5、举办一次征文活动（与赞助结合起来）；

6、走进大新、塘桥（与报社联办）、沙电、联合铜业、新农村；

7、外出上海松江作协或吴江作协学习考察；

8、举办中秋诗歌朗诵会并成立朗诵分会；

9、上报加入苏州作协代表作品；

协会分工

1、主席蔡克荣主持协会全面工作，负责《沧江文学》编务工作，牵头策划重大活动，分管作协财务工作；

2、副主席任文浩分管通联工作、创作工作；

3、副主席曹国庆分管抓好文学进校园、小作家培训、分管《沧江》杂志编务工作；

4、副主席樊林分管作协物品添臵管理工作，负责外协工作、大型活动组织、抓好协会创收工作；

5、秘书长孙丽萍负责作协QQ群管理、文联信息上报、新入会会员备案工作，协助主席做好会议通知、采风活动联络工作；

6、副秘书长周江伟负责朗诵分会工作、作协物品采购工作；协助主席做好《沧江文学》编务外联工作（排版、校对、修改、传输）；

7、副秘书长安昌礼负责会费收交、作协物品采购工作、做好《沧江》杂志编务工作（排版、校对、版式修改、传输）；

8、副秘书长王芳负责会员通联（通讯录修改）、作协物品采购工作、档案收集（会费收缴明细、订刊明细、工作总结、会员名单、会议纪要）、信息工作；

9、理事施向军逐步要承担点工作:参与《沧江文学》编务工作、相关事务承担，包括协助曹国庆开展小作家培训工作；

10、会员张红燕任作协财务会计；

11、会员周成新负责《沧江文学》QQ群管理、作协博客信息上传，并做好信息用稿统计工作；

12、理事卞继扬协助吕大安老师做好暨阳诗社工作，负责诗社QQ群，负责省诗词、苏洲沧江诗社联络工作；

13、所信息统一发作协信箱，一是作协博客信息更新需要、二是文联信息上报需要、三是《沧江》杂志需要，四是对苏州、江苏作协发稿统计需要；五是写总需要；

14、刊物发放

①订户刊物发放工作（大户及外地邮递），由安昌礼负责；

②部委办局及作者赠送寄发：由孙丽萍负责联络，安排王如梅、浦敏艳、朱艳莉、顾丽虹、王芳一起工作；

③大学城由罗从政安排；

15、关于《沧江文学》排版费，

①火凤凰广告公司的设计水平高，是50元一个页码，按100页码算，排版费约5000元；

② 泽尚传媒小庞设计费10元一个页码、封面、封二、封三、封底，是120元一个页面；100页码约1500元；

③指南针广告设计费：5元一个页码，100页500元；封面、封二、封三、封四100元一个页面，总计约900元；

16、关于出差旅费报支工作

从今年起，凡作协安排的外出开会，按车票报销，或公务员车贴报销（0.9元/公里）双程苏州150公里,南京400公里,130元;360元;(过路费另报)

打印一本1300页的书需要多少钱啊

彩色的一张
普通纸
2块
彩喷纸
3块
相纸
5块
黑白的一张
0.5元
当然这是我们这里的价格
200多页的话，有少的
为自己出本自传，为自己的小说印一本“单行本”，为自己出一本博客书，这些对于平民百姓，原本可望而不可及的“铅字梦”，现在已经成为可能。虽然严格来说,这并非正式出版物,而只是制作成书,但这股个人“出书”热潮已经在沪上悄悄蔓延，只要出书人提供内容，就能将其制作成图书，而且每本花费只需几十元，出书不再是遥不可及的梦想。
一本也能印
个人印书网现身上海
2006年08月30日
06:50
个人印书网站现身上海
近日，国内首家个人印书网站现身上海，该网站以“意想不到的低廉价格”、“优质快捷的制作速度”、“专业水准的图书制作”、“个性设计的完美作品”等一系列吸引眼球的广告语告诉人们——个人印书将不再是梦想。一股个人出书的热潮，正在兴起。
一本也能印
在个人印书网站上记者看到，网站首页最醒目的一行字是：“一本起印，把自己的作品变成人生的永恒印迹。”
真的像网站承诺的那样任何人都可以来印书吗？该网站负责人龚先生告诉记者:“网友只需按照操作步骤将自己的作品上传，就可以在短短数日内收到印着你大名的图书了。就算你只印一本，我们也不会拒绝的。”据了解，目前来该网站印书的多数是年轻网友，他们出书的内容和形式很广泛:有博客文集，有个人诗集，有长篇小说，还有以图片为主的风采写真。
印书的操作流程也很简单。你只要先到网站进行免费注册，成为注册会员,再点击“我要印书”，就可以开始体验制作个性化图书了。把自己的文字作品和图片上传到网站，然后挑选自己喜欢的模板编辑文稿和图片，完成排版。下一步就是根据实际需要来选择服务的内容，包括书籍的装帧是精装本还是平装本及一些其他要求。至此，你的印书订单已经成功发出，24小时内就会接到网站客服的回讯。
出一本书要多少钱
那么，出这么一本书会不会很贵呢？一般说来出版发行一本书的相关费用可以分为印前设计、出版、印刷。假设你要出一本传统大32开、300页左右的书籍，成本大约是书号费、设计录排出片费、纸张印刷装订费、以及其他费用共51000元—58000元左右。可见，个人去出版社出书是需要砸钱的。
但在这种个人印书网站，记者粗粗计算了一下，如果内页按200页算的话是26元（每页0.13元），你也可以加入彩页（每页1.5元），再加上装订费用42元。全部算下来，印一本32开大小、200页内容，彩色封面、黑白内页的精装书籍，只需不到80元就可到手。一位77岁的退休工人徐老先生就印了15本“回忆录”：前半部是对父母的追忆，后半部是自己历年的工作小结。总花还不到500元。

读书交流活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我帮大家整理的读书交流活动总结3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

本周二，我们班同学举行了读书交流会活动。

在本次的读书活动中，孩子们共同交流了那本《最让孩子快乐的经典童话》的读书收获，课堂上，同学们踊跃发言，气氛热烈。大家介绍了自己在这本书中都认识了哪些朋友，懂得了哪些道理，尽情分享着读书的快乐。

在读书交流会上，几个平时热衷读书的孩子，分别给大家带来了好听的故事。虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子，可看着他们已经能用标准、流利的普通话来将故事读下来，大家也能听得津津有味，我的心里还是有几许欣慰，因为只要愿意读书，喜欢读书，相信他们会慢慢进步的。

在我发言的这个环节中，我专门给孩子们带来了一个故事《罗蒙诺索夫与书》，让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。然后，又和孩子们交流了他们读过了哪些书，以前又是怎么读书的。如有的同学说：“我和爸爸妈妈一起读书，不认识的字他们可以教我。”有的同学说：“我在学着看拼音读故事的。”还有的小朋友说和哥哥姐姐一起读，和别的小伙伴一起读，跟老师读等等。孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办，这更是一个可喜的进步。

本次活动中也存在一些不足，如活动的形式相对比较单一，只是让几个学生进行了展示，以后应多给孩子创造这样展示的机会。

总之，本次读书活动的开展，增强了班级的文化氛围，激发了学生的读书兴趣，使学生感受到读书的快乐，读书的美好，变“要我读”为“我要读”，使孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

20xx年xx月x日，在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰，李桂花老师幽默的语言，刘淑慧老师课堂中的娓娓道来，以及代尊荣老师的举止大方，都让我学到了很多…….赞叹之余，更多是深深的沉思。

阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：

一、课内外阅读相结合

学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的.审美情趣。

在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。

3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。

为深化我校“书香校园”的建设，突出“书香润泽校园，好书伴我成长”这一主题，举行了20xx年科学岛实验小学读书节活动，目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”，不断汲取古今中外优秀文化成果，提高思想文化修养，促进自身精神成长，提升个人综合素质，为终身发展奠定坚实基础。

英国著名哲学家培根说“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。

第一、谈谈读书的意义

这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。

书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。

著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

第二、读书对人的改变

优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿，我想也是全体老师同学的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……正是让人胆战心惊。

其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！

读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，有心理学家提出，是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。一位学者说:“我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。”

读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。

第三、谈谈读书的味道

北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说：“古人藏书辟蠹用芸草。芸，香草也。”古人在书中放置香草，不仅可以防蠹虫咬蛀，而且还可以给书留下幽幽清香，“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申，形容读书人有“书香气”，而读书人家或曰“知识分子家庭”，则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”有“书香气”的人，读书时若能品出书的味道来，怕是进入读书的真境界了。

何谓读书之味？窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话，文中说：人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养；读书，则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤，饭有家常饭、待客饭、筵席饭；饭有西餐、中餐、地方风味小吃R22;R22;但不管是什么样的饭菜，吃的时候总要品尝一下滋味，五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。

翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？

读书的人，有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至于陷于进退维谷的窘迫，此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境，也是恰当的。一般情形之下，读书人攻城掠地，在知识的海洋中苦苦求索，都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段，其时身临遏涩之境，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦，实难堪受。而且，读书人亦是凡人俗子，哪能没有来自书外的聒噪？若要跨进“柳暗花明又一村”的境界，心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，恐怕是难临其境

读书的味道虽说是酸甜苦辣，但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上，日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道：我常想，如果没有书籍相伴，漫漫一生，多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬，而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确，有书相伴，且能从书中品出味道来，得到的点滴收获，都会在心中涌满喜悦，进而由衷欣慰，随即增强读书的志趣，进而坚定与书相守的信念。

作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼，书房中要有油烟味和发霉的书味，以及无以名状的其他气味才好。看来，林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外，从意境宕延到了环境。读书人若真能化入这般读书境界，读书的味道想必是更加醇酽了。

四、关于本年度读书节活动：

1、营造了良好氛围，制定了合理的读书节方案

根据学校工作计划和部署，教务处制定了读书节的具体活动方案，通过宣传营造了读书氛围，并在“国旗下讲话”中做了宣传动员工作，我们向各班级提出了明确的要求，要求各班开展读书主题活动，出好班级宣传展板，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。

2、落实责任，确保顺利开展

为确保本次活动有效、规范、深入、有序地开展，学校高度重视，多次研究部署，实行班主任负责制，构建了教务处、语文组、班级等协同开展活动的工作网络，层层落实责任，各班结合本班特点，措施有力，形成有计划、有部署、有活动展示、有总结的读书活动，确保了读书节的顺利实施。

3、精心组织，各班活动开展得卓有成效

（1）有效利用阅读课，组织学生有计划的阅读班级图书角的书籍，开展读书交流活动。我校的校本课程，每周从周二到周五都安排了一节二十分钟的阅读课，由老师进行阅读指导，这样让同学们有固定的时间进行阅读。

（2）定期举行好书推介会，读书交流会。在一到六年级各班都组织了不同的主题阅读和图书推介活动，让同学们尽情地交流，让大家去深入地去感受读书的乐趣，与好书交友，与博览同行，阅读引领同学们快乐成长。

（3）各班读书活动各具特色：一二年级制作书签活动，既让孩子了解书签的作用，又通过动手动脑制作书签，学会利用书签更好地开展阅读；三四年级创作读书小报刊，也很有特色;让孩子们动手自己制作与读书有关的名言、阅读方法、读书心得手抄小报，并进行评比展示。也将读书与动手结合起来，有利于巩固阅读成果。五六年级的“诗文朗诵”、“阅读知识竞赛”等活动，激发了同学们的阅读兴趣，也通过实践提高了阅读实效。每一个班级宣传栏中都展示了同学们在本届读书节活动中的优秀作品、或者是活动的精彩照片等。学校东走廊橱窗内也展示了各班读书节的成果。各班都评出选出“阅读之星”、“阅读标兵”、“阅读小能手”等奖项，这些获奖同学给大家树立了良好阅读的榜样。我在这里号召全体同学向他们学习，人人争当“阅读小标兵”、个个变成“阅读小能手’。

老师们，同学们，短短的一个月读书节，时间是有限的，它的作用也是有限的，但我想阅读的时空是无限的。我希望我校老师能带领全体学生将阅读进行到底，让书香溢满校园，让我们的生活更充实，让我们的明天更美好！