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服装设计与工程专业期刊

发布时间:2023-02-11 09:10

服装设计与工程专业期刊

《包装与设计》是中国设计界和设计院中极具影响力的专业设计刊物
《艺术与设计》是一本先锋和权威的刊物
《包装工程》是包装行业专业技术性刊物,中文核心期刊,很牛
艺术设计研究》是北京服装学院主办的艺术学科学术期刊
等等等等

关于服装销售论文的参考文献

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[1]Patrick Vyncke. Lifestyle Segmentation. European Journal of Communication Copyright © 2002. SAGE Publications
[2] 唐纳德•勒曼 拉塞尔•威纳. 《营销分析实务》.企业管理出版社. 2004
[3] 郑丽萍. 《国际服装业十大实力品牌发展战略》. 浙江大学出版社. 2003

[4] 林资敏 陈德文.《生活型态写真馆》.上海财经大学出版社. 2003
[5] 郑丽萍.《旗舰日志-国际服装业十大实力品牌发展战略》.浙江大学出版
社. 2003
[6] 菲利普•科特勒.《营销管理:分析、计划、执行与控制》. 清华大学出版社.2000
[7] 余志鸿.《符号——传播的游戏规则》. 上海交通大学出版社. 2003
[8] 顾松林 菲利斯(美).《消费品营销反思》.上海远东出版社. 2000
[6] J.保罗•彼得.《消费者行为与营销战略》.东北财经出版社. 2000
[7] 里斯 特劳特.《定位》. 中国经济财政出版社.2002
[8] Ferle, C. L., Edwards, S. M., & Lee, W. (2000). Teens’ use of traditional media and the Internet. Journal of Advertising Research, 40(3), 55-65.
[9] Anderson, C. (2000). Survey: The young: Youth, Inc. The Economist, 357(8202), S9-S10.
[10] White, N. (2002) Markets from Networks: Socioeconomic Models of Production. Princeton, NJ: Princeton University Press.
[11] Peter, J.P. and J.C. Olson (1994) Understanding Consumer Behavior. Burr Ridge, IL: Irwin.
[12] Patrick Vyncke. Lifestyle Segmentation-From Attitudes, Interests and Opinions, to Values, Aesthetic Styles, Life Visions and Media Preferences. European Journal of Communication Copyright © 2002. SAGE Publications
[13] Chaney, D. (1996) Lifestyles. London: Routledge.
[14] Cosmas, S.C. (1982) ‘Life Styles and Consumption Patterns’, Journal of ConsumerResearch 8: 453–5.
[15] Kahle, L.R. and L. Chiagouris (eds) (1997) Values, Lifestyles, and Psychographics. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
[16] Kevin Lane Keller. Strategic Brand Management [M]. Upper Saddle River, NJ : Prentice-Hall, 1998.
[17] Aspers, P. (2001) Markets in Fashion: A Phenomenological Approach. Stockholm: City University Press.
[18] Kevin Goldman, Adidas Tries To Fill Its Rivals Big Shoes [J]. Wall Street Journal, 1994-03-17.
[19] Wolburg, J.M. and J. Pokrywczynski (2001) . A Psychographic Analysis of Generation Y College Students, Journal of Advertising Research 41(5):33–50.
[20] Joanne Entwistle. The Aesthetic Economy-The production of value in the field of fashion modeling. Copyright © 2002 SAGE Publications, (London, Thousand Oaks, CA and New Delhi) Vol 2(3): 317–339

[1] 汤姆•邓肯. 《整合营销传播:利用广告和促销建树品牌》. 中国财政经济出版社. 2004
[2] 郑丽萍. 《国际服装业十大实力品牌发展战略》. 浙江大学出版社. 2003
[3] Patrick Vyncke. Lifestyle Segmentation. European Journal of Communication Copyright © 2002. SAGE Publications

1、 服装CAD/CAM概论 中国纺织出版社 [英]斯蒂芬`格瑞
2、 计算机辅助工艺设计 机械工业出版社 赵汝嘉,孙波主编
3、机械CAD/CAM 葛巧琴、许超.南京:东南大学出版社,1998
4、王隆太.现代制造技术. 北京:机械工业出版社,1998.
5、服装设计与工程 东华大学出版社 服装设计与工程编写组
6 、计算机辅助服装设计教程 电子工业出版社 武晓丽 主编
7 、机械CAD技术与应用 东北林业大学出版社 关晓平 等著
8 、CAD/CAM技术 唐荣锡..北京:北京航空航天大学出版社,1994.
9 、中国传统服饰文化 东华大学出版社 楼慧珍 等编著
10、服装人体工效学与服装设计 中国轻工业出版社 潘健华 著
11、计算机集成制造技术 孙志挥等南京:东南大学出版社,1997.
12、计算机辅助机械设计 许超、汤文成等南京:东南大学出版社,1997.

内蒙古工业大学服装设计与工程

我就是内工大服装的.....09届毕业生。

学服装呢最好是能去东华,北服,天工大。如果去不了,那在哪上都无所谓,因为服装这个专业是很讲究悟性和个人的发展的。
如果你不是喜欢服装的话,我建议你别来,因为服装最近几年就业都不会很好,而且搞设计要经常加班的,我现在就在深圳一家公司做设计助理,几乎天天加班。。

关于学校:

学校网站,你可以先去看看。
工大虽然不是211名校,但我可以告诉你,她是内蒙古就业最好的学校,学校就是比较男性化,工科院校嘛,要是女孩子的话,不愁没男朋友找的,在工大的女孩子都很幸福。。。不过服装专业相对女人味一些。。。

内蒙古工业大学坐落在祖国的北部边疆——内蒙古自治区首府呼和浩特市,是一所以工为主,工、理、文、经、管、法相结合的多科性教学型大学。学校以本科教育为主,研究生教育已具规模,具有博士学位授予权。
内蒙古工业大学前身是始建于1951年的绥远省高级工业学校,1958年在清华大学、天津大学等高校的重点支持下成立了内蒙古工学院。学校曾隶属于原机械工业部,1983年划归内蒙古自治区,1993年更名为内蒙古工业大学。在多年的办学实践中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以人才培养为根本任务,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为关键,不断深化教育教学改革,加大教学投入,教育教学质量稳步提高。经过五十多年的建设,学校已发展成为一所以工为主,工、理、文、经、管、法相结合的多科性教学型大学,形成了本科、硕士和博士完整的人才培养体系,整体办学水平居自治区一流、在国内有一定影响。
学校的学科专业结构以工为主,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学六大学科门类。学校从1958年开始招收本科生,1986年获得硕士学位授予权,2003年获得博士学位授予权。现有16个学院(部、中心),44个本科专业,4个博士授权二级学科,6个硕士授权一级学科,49个硕士授权二级学科,11个工程硕士专业学位授权领域,8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科,并具有工商管理硕士(MBA)专业学位授予权和推荐优秀本科生免试攻读硕士学位研究生资格。形成了以本科教育为主,普通本科(含民族预科)、研究生、高职高专、继续教育等多层次办学格局。
学校现有5个自治区级重点学科、2个自治区级生产力促进中心,自治区新能源试验示范基地和内蒙古制造资源计划应用研究中心也设在学校。学校还是教育部批准设立的32个国家大学生文化素质教育基地之一(与内蒙古大学、内蒙古农业大学共建)。
学校现有两个校区(校本部、金川校区),总占地面积2485亩,教学行政用房面积30.38万平方米。运动场馆面积7.92万平方米。学校现有2个自治区级重点实验室、19个实验教学中心。其中5个为自治区级实验教学示范中心,实验教学中心下设85个实验室。校内有工程训练中心(含电工电子实习)、新能源试验示范基地等11个校内实习基地。校外在包头钢铁(集团)有限责任公司、内蒙古第一机械制造(集团)有限公司、内蒙古北方重工业集团有限公司等大中型企业建立了112个稳定的实习基地。教学科研仪器设备总值10180万元。学校拥有全区收藏工程技术方面图书文献最为齐全的现代化图书馆,面积1.28万平方米,馆藏各类图书总数(含电子图书)192.2万册(种)。1997年,学校联入中国教育和科研计算机网,校园网络技术先进,运行良好,光纤网和8200多个信息点覆盖教学、办公和生活区。

关于学院:
服装设计与工程在工大属于轻工与纺织学院
服装设计与工程属于工大轻工与纺织学院,我们学院成立时间不长,比较年轻,但是服装专业要比学院老的多,原来是在别的学院的。学院比较小,小有小的好处,那就是能突显个人,学院每年有保研的名额,如果你学习好就没问题,还有好多奖学金拿。不过个人认为服装读研没用。。。

轻工与纺织学院简介:

内蒙古工业大学轻工与纺织学院现设纺织工程、服装设计与工程、印刷工程、艺术设计(服装)四个本科专业和一个纺织化学与染整工程硕士学位授权点。学院现有研究生、本科二个办学层次,在校生约900人。

学院坚持“以教学为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为动力”的方针,坚持“以人为本”的发展战略,以人才的市场需求为导向,以全面提高教学质量与突出办学特色求发展,重视学生知识、能力、素质的全面培养。

学院现有教职工35人,其中博士1人,具有博士、硕士学位的占总人数的31%,在读博士2人;教授1名,副教授6名;外聘教授4名,硕士生导师8人。

学院实验中心设有纺织工程、服装设计与工程、印刷工程三个专业实验室,20多个专项工作间,教学实验设备总值300多万元;服装设计与工程实验室承担我区服装专业国家劳动和社会保障部职业技能鉴定的主要工作,现已有校内外300余人通过此平台获得国家劳动部“服装设计定制工”中、高级证书。

学院重视科研工作,目前承担国家、自治区和地方项目科研项目20多项。主要研究方向为Web环境下纺织产品与工艺协同设计系统、Internet环境下远程分布式羊绒制品协同开发系统、羊绒衫企业PDM系统、羊绒纤维脱色技术等项目的开发与研究。广大教师专心致志地从事科研工作,形成了良好的科研学术氛围。在毛纺织产品的开发、纺织行业的信息化建设、针织用CAD智能系统的研究上逐渐形成了自己的特点,一些科研成果已经为企业带来了直接效益;在国家、省级核心期刊上发表多篇具有价值的学术论文,部分已被EI、ISTP收录。目前正在开发纤维变性、羊绒的数字化设计、加工及虚拟环境中服装穿着效果再现等方面的研究。

学院积极探索“产学研”相结合的育人模式,先后与鄂尔多斯、铁骑、北京铜牛、党委印刷厂等10多家区内外知名企业建立了长效合作关系,并作为人才培养实习实践基地,在学术交流、科学研究、人才培养等方面进行了广泛的合作。培养毕业生大部分就业于如鄂尔多斯集团、北京铜牛、山东如意、红豆集团等区内外知名企业,由于学院采取创新性的培养模式,毕业生动手实践能力强、基础知识扎实,深受用人单位的好评。

2005年学院被选为中国纺织服装教育学会、高教分会理事单位,院长被选为常务理事;内蒙古纺织工程学会拟设在我院,《内蒙古纺织》专业期刊挂靠学会,由我院组织编审、出版发行。

学院坚持树立“谦逊、求实、进取、创新”的轻纺精神,努力营造“有教无类,以人为本”的学院文化氛围,坚持“天资聪慧、感性居首;通晓经纬、博学多才;学有所思,学有所行”的办学思想。

关于专业:

我们服装系的老师总体还是不错的,人比较好,也能学到东西,关键是看你自己,我们服装班上下差距拉的很大,因为大学了嘛,你不学也没人管你的。大学里,学习的理念是不同的,仅仅指望老师的话,你到头来只会说我什么也没学到,我感觉大学里,我得到了很多。

服装设计与工程专业
学制:四年 授予学位:工学学士

培养目标:本专业培养具备服装设计、服装结构与工艺及服装行业经营管理理论知识和实践能力,能够在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门以及其他相关单位从事服装设计与产品开发、产品管理、市场营销、服装理论研究等方面工作的高级技术人才。

主要课程:数学、物理、计算机应用、服装素描、服装色彩学、服装纸样原理、服装材料学、服装结构设计、服装生产工艺学、服装生产工艺与设备、服装CAD、服装经营管理、服装造型设计等课程。主要实践性教学环节包括成衣工艺实习、认识实习、生产实习、专业课程设计、毕业设计(实习)等。

就业前景:学生毕业后能在服装企业从事服装设计与产品开发,服装生产产品管理,针织服装与工艺设计、营销和外贸等方面工作。

先说这么多吧,想起来什么了,我再补充。
对了,你是哪里人?

怎样才能到时尚杂志社或服装设计工作室实习呢?

  获得到时尚杂志社或服装设计工作室实习机会,可以降低自己实习的条件或者要求。不记报酬的话好像机会能大点,可以找一个比较满意的公司,然后去找经理等负责的人说想在那实习下,可以不要报酬;但是要做好准备,因为即使给机会也多半是打杂一类的事,要勤快一点,没事的时候可以多跟人家学习,还有就是要用心观察,不要以为就是去打杂,可以通过打杂学一些东西的。
  实习:在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。
  对个人的作用
  实习的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。
  1)验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作。举例来说,如果你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。
  2)了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的所有工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作是什么?文案的边缘工作是什么?文案要与那些部门打交道,文案的核心能力是什么?在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作中明确自己的优劣势。
  3)学习工作及企业标准,知道了文案工作都要做什么后,你就要了解企业及业内对每个工作内容的所要求的流程和标准,这时你要以业内及企业的最高标准来要求自己,用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内的一流人物发展。
  4)找到自身职业的差距,实习不单是为了落实工作,更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距,并在实习结束时制定详细可行的补短计划。当你从明确差距弥补不足的高度来看实习时,你会实习中得到更多。

  对企业的作用
  实习对企业的作用主要有:实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理,这样不仅能降低成本,还能提高企业的知名度,有利于企业长远发展。

山东工艺美术学院代码是多少?

10908是山东工艺美术学院的代码,教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

学院简介

山东工艺美术学院(Shandong University of Art&Design),位于山东省济南市,简称“山工艺或山工美”,是国家“十三五”产教融合发展工程规划建设单位、首批山东省应用型人才培养特色名校工程建设单位、山东省2017—2023年博士学位授予立项建设单位,加入国际设计艺术院校联盟、国际设计理事会。

学校始建于1973年,前身是1973年6月成立的济南市工艺美术技工学校。1977年9月,经山东省计委批准,济南市工艺美术技工学校改制为山东省工艺美术学校。1982年9月,经山东省人民政府批准,山东省工艺美术学校更名为山东轻工业学院工艺美术分院。1992年4月,经国家教委批准,建立山东工艺美术学院。

截至2020年10月,学校建有千佛山和长清两个校区,校园占地总面积901亩,教学科研仪器设备总值12027.78万元,馆藏纸质图书70万册;设有15个教学单位,开设29个本科专业,3个一级学科硕士学位授权点;

办学历史

山东省工艺美术学校

1973年6月,济南市二轻局决定成立的济南市工艺美术技工学校。

1977年9月,经山东省计委批准,济南市工艺美术技工学校改制为山东省工艺美术学校,增设草柳编织、刺绣、抽纱等传统手工艺专业。

1982年9月,经山东省人民政府批准,山东省工艺美术学校更名为山东轻工业学院工艺美术分院。

1987年,学校成立民间工艺美术研究所,成为全国较早系统开设民间美术教育和研究的高等院校。

山东工艺美术学院

1992年4月,经国家教委批准,建立山东工艺美术学院。

1996年,学校成立中国民艺研究所。

1997年,学校联合培养民艺学硕士研究生。

1998年,学校成立收藏陈列中心。

2001年,学校成立工艺美术系。

2005年,学校加入国际设计艺术院校联盟。

2006年1月,经国务院学位委员会批准,学校成为硕士学位授予单位。

2009年,学校数字艺术实验教学示范中心被评为山东省省级高等学校实验教学示范中心、国家级实验教学示范中心建设单位,创新型应用设计艺术人才培养实验区被评为国家人才培养模式创新实验区。

2012年11月,学校以“应用型人才培养特色名校”进入“山东省名校工程首批立项建设名单”。

2018年12月,加入山东省高等学校“长青联盟”。

院系专业

截至2018年12月,学校有视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、人文艺术学院、应用设计学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论教学研究部、艺术与设计实践教学中心、创新创业学院(淄博陶瓷学院)、附属中等美术学校15个教学单位,设有29个本科招生专业。

截至2018年12月,学校有1个山东省级特色重点学科,2个山东省“十二五”重点学科,1个山东省一流学科培育建设学科,1个“泰山学者”岗位,2个专业学位授权学科领域,3个一级学科硕士学位授权点。

山东省级特色重点学科:设计艺术学。

山东省“十二五”重点学科:艺术学、戏剧与影视学。

山东省一流学科培育建设学科:设计学。

“泰山学者”岗位:设计艺术学、艺术学。

专业学位授权学科领域:艺术设计、美术。

一级学科硕士学位授权点:艺术学理论、美术学、设计学。

教学建设

截至2018年12月,学校有国家级特色专业3个,国家级实验教学示范中心1个,山东省高水平应用型立项建设专业群4个;山东省级高等学校实验教学示范中心2个,国家人才培养模式创新实验区1个,山东省人才培养模式创新实验区建设项目1个;山东省级精品课程18门。

国家级特色专业:艺术设计、动画、艺术设计学 。

国家级实验教学示范中心:数字艺术实验教学示范中心。

国家级一流本科专业建设点:工业设计、艺术设计学、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、艺术与科技。

山东省一流本科专业建设点:服装设计与工程、包装工程、文化产业管理、表演、动画、影视摄影与制作、美术学、绘画、雕塑、环境设计、产品设计、数字媒体艺术。

山东省高水平应用型立项建设专业群:数字媒体艺术、工艺美术、视觉传达设计、环境设计。

山东省本科高校特色专业建设点:艺术设计、动画、艺术设计学、美术学、服装设计与工程、工艺美术。

山东省高等学校实验教学示范中心:数字艺术实验教学示范中心、艺术设计综合实验中心。

国家人才培养模式创新实验区:创新型应用设计艺术人才培养实验区。

山东省人才培养模式创新实验区建设项目:非物质文化遗产资源应用及创意设计人才培养创新试验区。

师资力量

截至2018年12月,学校共有专职教师465人,专任教师中具有高级职称人员209人;中级职称1931人;初级职称63人。专任教师中,具有硕士研究生及以上学历教师371人。万人计划哲学社科领军人才1人,教育部教指委设计学类副主委1人,享受国务院津贴10人,中央联系的高级专家1人,省专业技术拔尖人才4人,山东省有突出贡献的中青年专家5人,全国优秀教师6人,省级教学名师4人,泰山学者特聘教授2人,省重点学科首席专家2人,全国宣传文化系统四个一批人才1人,入选山东省高层次人才库专家10人,齐鲁文化英才1人。

科研平台

截至2018年9月,学校有1个山东省人文社会科学研究基地,6个校级研究机构。

山东省人文社会科学研究基地:山东省非物质文化遗产研究中心。

校级研究机构:中国民艺研究所、家具设计研究所、图像艺术研究所、墨子小孔成像研究中心、玻璃艺术研究所、建筑与景观设计研究院。

研创成果

2015年,学校共有5项项目获得省级立项,其中,重点项目2项。2009年-2015年,学校教师承担并完成企事业单位委托项目百余项。其中包括北京奥运会官方海报设计;全国宣传文化系统“四个一批”人才资助项目“手艺农村——山东农村文化产业调研”大型展览;2010年上海世博会山东馆整体策划、设计、施工、运营;中华人民共和国第十一届运动会会徽、吉祥物等视觉形象及配套设计;中央组织部、山东省委相关活动的标识设计;山东省人民政府委托项目韩国丽水世博会中国馆山东周活动方案设计;中国妇女儿童十年发展成就展山东展区设计;第二届中国非物质文化遗产博览会“手艺山东”展览;第十届艺术节吉祥物、宣传画设计;第六、七、八、九届中国(深圳)国际文化产业博览交易会山东展区设计;第六届海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会山东展区设计、搭建及运营;山东省文化产业博览交易会整体展示及配套设计等重大社会项目。

学术资源

馆藏资源

截至2018年12月,山东工艺美术学院图书馆馆舍面积13700平方米,纸质图书70万册,电子图书24.65万余册,订阅中外文期刊报刊947种,电子期刊58762种,阅览座位500余个。

学术期刊

《山东工艺美术学院学报·设计艺术》

《山东工艺美术学院学报·设计艺术》是由山东工艺美术学院主办的设计艺术类重点期刊,创刊于1991年,开设的主要栏目有:设计论坛、设计教育、设计课程、设计文化、设计管理、企业文化等。

合作交流

学校与山东省十余地市人民政府及中国国家博物馆等机构,浪潮集团、海尔集团等知名企业签署合作协议,开展工业设计、城市规划、文创产业等重点项目合作和智库服务;与多个国家和地区的高校(机构)建立了教育合作和国际学术交流关系,与多所大学签订了交流与合作协议。

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