大众传媒职业技术学院学报

大众传媒职业技术学院学报

湖南大众传媒职业技术学院学报是该院教科科研的重要阵地、对外交流的重要窗口、提升学院品位的重要阶梯。学报内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它；学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。

发展论文的参考文献(2)

发展论文的参考文献

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湖南大众传媒职业技术学院学报的主要栏目

新闻与传播理论新闻业务与记者新闻史研究影视与戏剧主持与播音艺术传媒与经济传媒与法制传媒与女性

湖南大众传媒职业技术学院学报的录用文章

1.坚守公信力就是增强生命力——以《长沙晚报》为例 龙钢跃 2.强化新闻立台 弘扬主流价值 张华立3.浅析湖南广电传媒市场发展的机遇与挑战 石莉萍4.浅议数字传播的发展趋势——由微电影盛行引发的思考 周蔡敏5.电视新闻出镜记者的非语言符号传播 王楠6.从比较文化角度看广告的跨文化传播 吕娟霞7.论“谣盐”事件中的媒介传播与人际传播 陈玮，康磊8.网络失范的理论溯源及其社会原因分析 杜忠锋9.粉丝“商议”下的微博舆论监督可能性分析 姚宝权10.网络群体事件中民粹主义兴起的成因分析 夏亮11.香港警匪题材电视剧的三种类型 戴剑平，张昕之12.小成本电影也有春天——解析电影《失恋33天》 李琦，吕建武13.略谈我国民俗文化与影视创作的结合 刘烨14.高职院校主持与播音专业通识课程设置初探 蔡建满，蒋丽芬15.基于高校播音主持专业学生特点的日常教学评价研究 吕炜，魏娜

大众传媒学院

你说的是湖南大众传媒学院吧~··
湖南大众传媒学院是“湖南大众传媒职业技术学院”的简称。湖南大众传媒职业技术学院成立于2000年7月。其前身是湖南银行学校（1949年8月-1951年7月创建）和湖南教育电视台（1999年9月成立）。2004年10月，湖南省广播电视学校并入后，形成“湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播影视集团共建，湖南省教育厅主管”的办学体制。可以说,学院已有近六十年的办学历史。是全国第一所“前台后院”的公立高等传媒学府。
学院与湖南教育电视台实行“前台后院、资源共享、优势互补”的独特发展模式，按照“资源管理”理念和“以人为本、质量立校、创新兴校”的办学思路，努力培养岗位型、应用型、技能型具有国际竞争力的创造性人才。学院为毕业生就业、深造和出国留学开辟了广阔的途径：一是在全国各大城市建立广泛的就业网点，为毕业生提供就业机会；二是通过学校网站为毕业生免费发布求职信息；三是采取多种形式帮助学生专本连读；四是利用湖南省留学服务中心为学生出国留学提供便利。
学院采用学分制和弹性学制，实行个性化教育和开放式教学，坚持“一专多能”，初步形成了理论与实践相结合、知识与技能融为一体的办学特色，被誉为高等教育改革的奇葩。
学校师资力量雄厚，有一批在传媒领域造诣颇深 的“双师”型教师，还有一批国内外著名专家、学者受聘为本校兼职教授或客座教授，已形成一支结构合理、素质较高的专业教师队伍。
学院教学、生活和活动设施齐全，实验设备精良，实训条件优越。已建成计算机网络系统、广播教学系统、电视教学系统、投影教学系统、语音教学系统、图书馆电子采编、借阅和阅览系统。不仅拥有装备先进的电视直播室、播音实验室（微格教室）、男女排练厅、琴房、语音室、多媒体实验室、校园网、节目制作实验室、录音实验室、基础实验室、校园广播站和电视台等，而且有一家省级电视台（湖南教育电视台）、一家公开网站（融智时空）、两份公开出版发行的报刊（《湖南大众传媒职业技术学院学报》和《湖南工人报 教育导刊》和两份内部发行的报刊（《湖南大众传媒学院报》和《金融论坛》）作为学生的实训基地。此外学院还是湖南唯一永久性“雅思”考点、湖南省出国留学培训基地、湖南省高校干部培训基地、湖南省职业技术学院师资培训基地、信息产业部和国家信息化推进办公室“国家信息化培训指定合作机构”和全国信息技术及应用远程培训基地。学生可获得充分的实践锻炼和技能培养。
学院地处“电视湘军”和“出版湘军”的大本营——长沙，分南北两院，占地近千亩。主教学区（北院）是一新投入使用的环保型智能化校园。学院现有主持与播音系、影视艺术系、电广传媒系、网络传媒系、动漫与艺术设计系、传媒管理系、国际传播系，共7个系30个专业近100个专业方向，面向全国招生。享誉中外的“湖湘文化”与现代传播科学的有机结合，奠定了学院深厚的底蕴。