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长春教育学院学报期刊点评

发布时间:2023-02-10 13:24

长春教育学院学报期刊点评

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。

长春教育学院学报的介绍

《长春教育学院学报》1是长春市教育局主管、长春教育学院和长春市教育学会主办的公开学术季刊,是《中国学术期刊(光盘版)》(CNKI)和《中国数字化期刊群》(万方数据库)等大型数据库全文收录期刊,是全国教育学院优秀期刊。

长春教育学院学报属于什么级期刊

具体看主管单位,它是成人高校办的学报,和普通高等学校办的学报还是有区别的,本科学报算省级以上,而成人高校没有本科专科之分

《吉林教育学院学报》和《吉林教育》是一个刊物吗?

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这两个不是同一个刊物,《吉林教育学院学报》分为两个版,一个是学科版一个是主板。
吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。
中文刊名:《吉林省教育学院学报》主版
英语刊名:Journal of Educational Institute of Jilin Province
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标准刊号:ISSN1671-1580
国内邮发代号:12-129
语种:中文
开本:大16K
出版地:吉林省长春市
创刊年:1985
刊物内容:中小学教育教学理论研究探索,素质教育,教学课改,教育动态,教学创新等。
本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国教育学院优秀报刊。

《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标注刊号:ISSN 1671-1580
邮发代号:12-129
国际流行大16开本,128页,每月25日出版。
栏目设置: 学科建设 ;学科改革;学科管理;学科研究;学科教研;学科教学;学生管理;学科实践
论文内容应在学科研究教育教学范畴之内,要求观点新颖,见解独到,特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。
来稿要求
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《吉林教育》杂志信息
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:ISSN 0529-0252
国内刊号:CN 22-1042/G4
邮发代号:12-4
主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等

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