高等学校化学学报的文献

高等学校化学学报的文献

用横线隔开。
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中，出现两个期时需要横线隔开。

化学教育核心期刊有哪些

有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。

1、《化学教育》

《化学教育》创刊于1980年，是由中国科学技术协主管，中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。

据2018年9月《化学教育》编辑部官网显示，《化学教育》第八届编辑委员会编委有57人，顾问1人。

据2018年9月18日中国知网显示，《化学教育》共出版文献10946篇、总被下载2067668次、总被引38653次、（2017版）复合影响因子为0.638、（2017版）综合影响因子为0.502。

据2018年9月18日万方数据知识服务平台显示，《化学教育》载文量为5914篇，被引量为22920次，下载量为491432次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《化学教育》影响因子为0.71。

2、《化学教与学》

《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。

3、《中学化学》

《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署，《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。

4、《化学教学》

《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。

5、《化学学报》

《化学学报》是1933年创办的中文学术期刊，曾用名《中国化学会会志》，月刊，中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所主办，中国科学院主管。

学报刊载化学各学科领域基础研究和应用基础研究的原始性、首创性成果，涉及物理化学、无机化学、有机化学、分析化学和高分子化学等。

根据2018年3月《化学学报》官网显示，学报编委会拥有1位主编、9位副主编、64位编辑部成员、45位咨询委员会委员。

根据2018年3月中国知网显示，《化学学报》总下载次数2160755次、总被引次数95761次，（2017版）复合影响因子为2.286、（2017版）综合影响因子为1.554。

参考资料来源：百度百科——化学教育

参考资料来源：百度百科——化学教与学

参考资料来源：百度百科——《中学化学》

参考资料来源：百度百科——化学教学

参考资料来源：百度百科——化学学报

高等学校化学学报的投稿须知

1.1研究报告报道具有创造性和先进性的研究成果，全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过1万字。1.2研究简报报道具有一定创造性和在前人工作基础上有较大改进的研究成果，全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过8千字。1.3仪器研制与实验技术报道新分析仪器的研制、性能及其应用，全文(包括图表、参考文献、中英文摘要)不超过8千字。1.4综述与评论要求结合自己的工作，对国内外分析科学的前沿领域的进展和动向进行评述，全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过1.2万字。1.5技术交流刊登对分析方法作了改进且有一定应用价值的文章，全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)在4~6千字以内。1.6动态与信息之窗会议信息等，1千字以内。

高等化学学报格式是什么？

中文题目
作者1a 作者2a,b 作者3a 通讯作者*,a,b
(a单位1 合肥 230031)
(b单位2 大连 116023)

摘要 摘要内容(摘要以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地论述研究目的、原理和结论，具有相对独立性。摘要应重点包括4个要素，即研究目的、方法、结果和结论。在这4个要素中，后2个是最重要的。在执行上述原则时，在有些情况下，摘要可包括研究工作的主要对象和范围，以及具有情报价值的其它重要的信息。不应有引言中出现的内容，也不要对论文内容作诠释和评论，不得简单重复题名中已有的信息；不用非公知公用的符号和术语，不用引文，除非该论文证实或否定了他人已发表的论文；缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明；不用图、表、化学结构。中文摘要以300字左右为宜).
关键词 关键词1；关键词2；关键词3；关键词4 (3～8个）
Title in English(与中文题名含义一致，且每一个实词的第1个字母大写)
Authora,d LI, Yi-Lina,b LI, Yinga LI, Yang*,a,b
(a Laboratory of Environment Spectroscopy, Anhui Institute of Optics and Fine Mechanics,
Chinese Academy of Sciences, Hefei 230031)
(b Dalian Institute of Chemical Physics, Chinese Academy of Sciences, Dalian 116023)
Abstract Content of abstract (英文摘要应符合英文语法，句型力求简单，通常应有10个左右意义完整，语句顺畅的句子).
Keywords Keyword1; Keyword2; Keyword3; Keyword4 (中、英文关键词一一对应)
正文(以1.5倍行距、宋体(英文用Times New Roman)、小四号字单面打印在A4纸上，稿件还应标注页码以利于编辑和修改。正文各部分都应简洁明了。层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”，“1.1”等)
1 一级标题
1.1 二级标题
1.1.1 三级标题
图1 中文图题
Figure 1 Figure title in English
(a) Bent; (b) Fe-Bent; (c) Fe-Al-Bent (图注）

* E-mail:
Received February 26, 2004; revised June 3, 2004; accepted September 13, 2004.
国家自然科学基金(No. xxxxxxxx)资助项目.

表1 中文表题
Table 1 Table title in English

Catalyst

Bulk composition
(atomic ratio)

SBET/(m2•g－1)

Co-B

Co65.6B34.4

28

1%-Co-Zn-B

Co66.7Zn0.7B32.6

36

2%-Co-Zn-B

Co67.0Zn1.2B31.8

57

5%-Co-Zn-B

Co65.4Zn2.8B31.8

70

10%-Co-Zn-B

Co65.8Zn4.8B29.4

79

References

参考文献著录格式如下：
期刊：
1 (a) Doe, I. S.; Smith, J.; Roe, P. J. Am. Chem. Soc. 1968, 90, 8234.
(b) Ache, H. J. Angew. Chem. Int. Ed. Engl. 1989, 28, 1.
2 Wu, H.-S.; Zhou, W.-L. Acta Chim. Sinica 1997, 55, 453 (in Chinese).
（武海顺，周伟良，化学学报，1997，55，453.）
书：
1 (a) Smith, A. B. Textbook of Organic Chemistry, D. C. Jones, New York, 1961, pp. 123-126.
(b) Dean, F. M.; Sargent, M. V. In Comprehensive Heterocyclic Chemistry, Vol. 4, Eds.: Katrizky, A. R.; Rees, C. W., Pergamon, New York, 1984, p. 531.
(c) Grubbs, R. H.; Pine, S. H. In Comprehensive Organic Synthesis, Vol 5, Ed.: Trost, B. M., Pergamon, New York, 1991, Chapter 9.3.
会议论文：
1 Kushio, T.; Shibuya, M.; Ebizuka, Y. In Towards Natural Medicine Research in the 21st Century, Excerpta Medica International Congress Series 1157, Eds.: Ageta, H.; Aimi, N.; Ebizuka, Y.; Fujita, T.; Honda, G., Elsevier Science, Amsterdam, 1998, pp. 421-428.
专利：
1 Wilson, D. A. US 4 339 070, 1983 [Chem. Abstr. 1983, 99, 138839].
学位论文：
1 Hess, J. S. M.S. Thesis, Michigan State University, New York, 1998.
2 Zhu, L.-C. Ph.D. Thesis, Zhejiang University, Hangzhou, 1995 (in Chinese).

注意事项：
1. 物理量使用斜体，数字与单位之间要加空格。
2. 中文之间使用中文标点符号，英文之间使用英文标点符号且后面空一格。
3. 常用符号如下：
数学运算符使用全角符号：＋，－，×，÷，＝，＜，＞，≤，≥，±;
化学键：—，＝，≡；表示范围：～；比号：∶；中圆点：•；其他：℃，'，°；
使用希腊字母，插入符号时选择西文字体中的希腊字母。
4. 对投稿论文的详细要求请参考《化学学报》投稿须知。