大学图书馆学报cnki

大学图书馆学报cnki

不太清楚你说的编号是指什么。
提供一些参加编号：

华南师范大学高考招生代码是：10574
华南师范大学邮编：
510631（石牌校区）、510006（大学城校区）、528225(南海校区)

cnki在期刊名有的是紫色 代表什么意思啊？？

表示中国知网独家出版物。

cnki知网；期刊全文数据库；同方；博士论文；中国知识基础设施工程数字图书馆。

Internet transmission analysis on Journal of Xi'an University of Science and Technology based on CNKI.

基于中国知网的《西安科技大学学报》（自然科学版）的网络传播统计分析。

Currently, more than 70 million documents can be found just in CNKI, with 28000 literature published per day.

目前，仅中国知网能检索到的文献就超过7000万篇，平均每天出版文献28000篇。

A Quantitative Analysis and Study on CNKI Database Users' Comments.

CNKI数据库用户评论定量分析研究。

Quantitative Analysis of Research on Open Access in the CNKI Database in 2001-2008.

2000&2008年CNKI数据库中开放存取研究论文定量分析。

中国知网的图书馆

中小学图书馆传统图书馆是一个物理的空间，拥挤的书架和层层叠叠的书琳琅满目。传统图书馆也是阅览、借书的地方，当一本心仪的好书被人借走后，只能一天天无奈地盼望着它的归期;随着网络时代的到来，图书资料也开始走进了网络，也就是人们常说的数字图书馆，或称为网络图书馆、虚拟图书馆。数字图书馆是一个虚拟的空间，虽无法触摸，但却在随时随地的满足人们获取知识的需求，给人们的学习、工作和生活带来无限便利。数字图书馆从概念到可操作阶段，走过一段漫长的路。大型全文数据库的出现，使数字图书馆真正开始成为实用的工具。该公司于95年制作发行的《中国学术期刊（光盘版）》是最早的大型全文数据库、98年开通的“中国期刊网”是世界最大的网络全文数据库，相继又有其它单位也开始了其它图书资源的开发，如数图公司开发的大量图书等，使得数字图书馆作为国家的大型文化工程深入到社会各方面。高校、科研院所和党政机关是最先的受益者，特别是由该公司制作的“中国期刊全文数据库”、“中国报纸全文数据库”、“中国博硕士学位论文全文数据库”、“中国会议论文全文数据库”、“中国专利库”成为各行业利用率最高的知识信息资源，并成为人们获取知识的便利工具。基础教育是国家的人才工程，更需要大型知识资源的支持。教育信息化也正为网络资源的获取创造了条件。因此，清华同方光盘公司基于多年的知识积累，专门针对中小学的需求量身定做了“中国中小学数字图书馆”。这是我国第一个面向中小学的数字图书馆。她包括“中国基础教育知识仓库”、 “清华同方多媒体教育教学素材库”、“百科知识库”、“图书库”、“教材库”。能很好的满足教师教学、学生学习和学校管理的需要。“中小学数字图书馆”的内容按不同的主题进行了分类，非常容易查找，而且检索起来也很方便，提供了标题、作者、关键词、摘要、全文等各种检索途径，只要输入所找内容的关键词，就可以在图书馆中所有数据库里查寻，从而获得大量所需信息。“中小学数字图书馆”的内容来源于正式出版物，并且进行了深度加工和整合，与散布在网上那些未经筛选、真伪难辨且无序的信息有本质区别。信息内容的真实性、权威性和科学性对中小学教育来说至关重要。我们的教师很辛苦，大量时间都用在备课和查找资料上，有了“中小学数字图书馆”，教师不必为收集备课资料而千辛万苦，从而可以腾出更多的时间进行创造性教学。为教师减负是“中小学数字图书”的首要任务。我们的学生也常有无奈。如果老师布置了作业，要求上网搜集与课程背景有关的资料，往往在网海里游逛了大半天，却收获寥寥。随着信息技术课的普及，网络也将成为孩子们的学习工具。如果网上没有足够的资源满足他们的需求，孩子们往往会迷恋网上聊天或网络游戏。有了“中小学数字图书馆”，孩子们可以畅游于知识的海洋，家长和老师也就放心了。我们的家长也常常遇到尴尬。知识的爆炸性膨胀和快速更新，使家长们经常对孩子们提出的问题答非所问，面对孩子失望的眼神和“你连这也不懂”的嗔怪，家长们深感知识充电的重要，也渴望着有一个方便快捷的学习平台。有了“中小学数字图书馆”，只要和孩子一起上网，你将上知天文、下知地理，家庭气氛也将变得其乐融融。“中小学数字图书馆”也是互动的平台，在获取知识的同时，还可以随时与朋友交流沟通。“中小学数字图书馆”包含以下几大方面的内容：★ 中国基础教育知识仓库（CFED），刊号：CN11-9248G/ISSN 1671-6752，每日更新。▲ 全文数据库卷（220多万篇全文）● 期刊全文数据库：连续集成3000种教育类、综合类期刊。● 报纸全文数据库：精选400多种教育、综合报纸。● 百科知识库：涵盖中国大百科、儿童百科、奥林匹克百科、儒学百科等百科知识库。▲ 多媒体教育软件资源卷（高中版）● 教育教学素材库：精美数字化教学素材；动画、图片、文字、教案、音视频资料……，连续更新。● 《带着问题学》：面向学生学习过程中的问题设问，专家精解。★ 全球网络教育资源索引门户专业网上搜索引擎，实时采集全球网上教育资源建库索引，免费浏览。★ 统一检索平台一种检索软件，同时检索所有数据库，所需知识，即查即得。CFED 服 务 方 式 介 绍－－中国中小学数字图书馆中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。1、购买中小学数字图书馆检索阅读卡（以下简称CFED卡）：购买CFED卡，在网上注册个人专用帐号，将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号，不限IP，随时随地可用，按使用的页数收费，每页0.2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后，继续购卡充值。当帐号金额累积到一定额度，享受不同程度的优惠，并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象：学生和教育工作者个人。2、按年包库：取得帐号、密码，通过Internet进入中国中小学数字图书馆网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象：能上Internet的机构。3、建镜像站点：将中小学数字图书馆资源库安装到机构内部服务器上，建立内部镜像站点，限机构IP范围内使用。数据通过Internet或卫星每日更新，也可以通过光盘每月更新。适用对象：有校园网、服务器和存储设备的机构。4、光盘：在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。5、城域网：指将中小学数字图书馆全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上，与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。如 何 选 择 服 务 方 式1、如果您是个人，建议您购买“中小学数字图书馆” 检索阅读卡,直接上网注册一个专用帐号就可以了。2、如果您单位有校园网，并且有服务器和存储设备，建议做镜像站点。3、如果您单位与Internet连接，可以选择“按年包库”的方式。4、如果您所在的区域有城域网条件，可以选择“城域网中心镜像+包库”的方式使用。就是说通过城域网中心镜像站为各终端提供知识服务。5、如果您单位有电教室或只有一台单机，则采用光盘的方式。或者集体统一购买“中小学数字图书馆”检索阅读卡，分配给个人使用。医院数字图书馆《中国医院知识仓库》（CHKD）－－中国第一个医院网络数字图书馆中国医院知识仓库（China Hospital Knowledge Database, 简称CHKD），是为我国各级各类医院（包括综合、专科、中医、卫生防疫等医疗卫生机构）的信息化建设而设计的大型全文知识仓库。CHKD由国家新闻出版总署批准，清华大学和中华医学会共同主办。CHKD也是中国知识基础设施（China National Knowledge Infrastructure, 简称CNKI）工程的重要知识仓库之一。CHKD 广泛采集、大量提供的知识信息资源，适用于医院从事医院管理、临床诊治、医学科研、药物研制、医疗技术与器械开发、医院信息化等各方面工作的人员查询，适用于各级各类医务人员学习、进修、深造使用。也适用于医学情报部门开展生物医学的科研立项、成果鉴定、引文服务等文献检索与服务项目。CHKD知识仓库分为：CHKD期刊知识库、CHKD博硕士论文知识库和CHKD报纸知识库共三个知识库。CHKD期刊知识库遴选收录我国公开出版发行的生物医学类专业期刊和相关专业期刊，整刊1227种，部分刊2000多种。1994年至今，累计文献量200多万篇，每年新增50多万篇。CHKD期刊知识库分为：中华医学会杂志、预防医学与卫生学、中国医学、基础医学、临床医学、内科、外科、妇产科与儿科、肿瘤学与特种医学、五官科、药学、综合性医药期刊、医药学大学学报与院刊、生物科学类、管理类、图书情报与档案、计算机及其应用、外文学习类共十八大类。CHKD博硕士论文知识库精选收录我国108家医学类博硕士培养单位，2000年以来，博硕士论文全文8800多册，每年新增3500多册。CHKD报纸知识库遴选收录我国公开出版的重要报纸280多种上发表的具有较高文献价值的生物医学文章10万多篇，每年新增3万多篇。CHKD配备有国际先进水平的检索和数据库管理系统。支持分类导航检索、专项检索、二次检索、高级检索、全文检索等全方位的检索。分类导航检索方便、快捷，高级检索功能强大。充分满足了一般读者和专业检索人员的不同需求。CHKD还提供文字、图像的在线摘录、编辑功能和打印输出功能。CHKD提供镜像站点、网上包库、检索阅读卡和全文光盘等多种使用方式，供用户单位选择。CHKD出版不到一年，就在北京协和医院、解放军总医院、南京鼓楼医院、北京医学情报所、三九集团公司等500多家医药卫生机构得到应用。

西北师范大学图书馆的大事记

► 1941年，国立西北师范学院由陕西城固县迁址甘肃兰州市。图书资料工作由学校教务处下属机构“图书组”负责。战乱西迁时，北平的20万册图书均未带出。截至1941年2月，学校共有西文书籍873种953册，中文书籍2971种7423册，地图表20余种，中文杂志229种，西文杂志41种，中文报纸3种，西文报纸1种。► 1944年，学校教务处下属机构“图书组”正式改名为“图书馆”，改制为学校直属机构，共有图书资料8500余册。► 1954年，学校图书馆正式馆舍建成，建筑面积2696平米，馆藏图书4万余册。► 1963年7月，学校召开了图书委员会会议，在袁敦礼副校长的主持下，讨论了《甘肃师大图书委员会组织规程(草案)》等9种规章制度。这些规章制度是在总结多年图书馆经验的基础上制订的，对于加强图书管理、提高图书馆服务效率起到了推动作用。► 1978年8月12日，教育部发出通知，要求加强高校图书资料工作，扩大图书馆借阅范围，调整开馆时间，提高服务质量，对队伍建设、设备更新等作了具体规范。改革开放以后，学校图书经费一直保持在学校办学经费的5%左右。重点采购项目，另拨专款。► 1984年，与旧馆南北相接的新馆落成，建筑面积6818平米，馆藏图书110余万册(含各系资料室图书)，为解放前藏书的30倍。1984年以后，图书馆还承担了教学任务，为文科部分专业开设了《工具书使用方法》、《文献检索》等课程，并为夜大学和金城联大分别开办了图书馆学专修科和图书情报专修科。► 1986年6月，为了强化图书情报工作，充分发挥图书馆的职能，学校成立了图书工作委员会，白光弼院长任主任委员。► 1987年10月，与学校建立校际关系的美国康涅狄克州立中央大学向学校赠送了四套大型英文原版图书：《不列颠百科全书》(共33卷)、《韦氏第三版新国际英语词典及七种语言词典》(共3卷)、《康普顿百科全书及其事实索引》(共26卷)和《西方著名大系》(54卷)。► 1990年，根据全国和甘肃省文献资源的全面调查，图书馆文献总量居甘肃省高等院校首位，列甘肃省10大文献收藏单位第2名。经专家和教育机构的分析和评估，确认图书馆在心理学、教育学、汉语、中国文学、中国古代史、中国近代史、人文地理、自然地理、植物学等9个学科为省级有支持研究与决策能力的文献资源收藏单位。► 1996年，学校投资40万元建成了图书馆计算机管理网，选用深圳图书馆研发的ILAS图书馆自动化集成管理系统，完成馆藏书目数据库建设，实现了图书采访、编目、流通借还业务的自动化管理，各学院资料室图书回溯性书目建库工作启动。► 1997年9月，图书馆首个电子文献检索室正式建成，配置联想586电脑12台，面向全校师生提供学术期刊全文光盘检索、打印、多媒体光盘辅助学习服务。► 1999年，由著名爱国人士香港邵氏影视有限公司董事长邵逸夫先生捐资400万港币、甘肃省人民政府和学校筹款人民币1400万元兴建的“逸夫图书馆”落成，建筑面积5495平米。► 1999年，图书馆WEB网站建成使用，首次实现基于互联网的信息化服务与宣传。► 2000年，学校对54年、84年老馆进行了维修扩建，改革传统闭架书库借阅模式，实行开架借、藏、阅一体化服务管理模式。► 2000年，图书馆更换ILAS自动化集成管理系统，改用台湾传技公司研发的TOTALS Ⅱ图书馆自动化系统，建立了基于WEB的联机公共目录查询(OPAC)系统，首次开通馆藏书目信息网上查询服务。► 2000年，建立清华同方“中国学术期刊(CNKI)镜像站点”，以此为代表的图书馆网络信息平台不断发展完善，实现了全校师生通过网络在线查阅电子文献资源的图书馆信息化服务模式。► 2001年5月，图书馆建成了“西北师大文库”，收藏展示建校以来西北师大学者、校友的重要著作400余种。“文库”以弘扬西北师大“勤奋、求实、敬业、创新”的优良传统为宗旨，全方位展示西北师大学人崇尚学术、追求卓越的发展历程和学术研究水平。► 2002年，图书馆建成拥有23万种电子图书的超星数字图书馆镜像站点；学校迎接教育部本科教学水平评估，教育部部长陈至立来馆视察指导工作。► 2007年，图书馆实施业务自动化管理软硬件系统升级更换，改用江苏汇文LIBsys，实现了期刊、古籍等重要业务的信息化编目；完成图书馆业务系统与校园一卡通对接，实现了“一卡通”图书借阅模式。► 2008年，图书馆12种善本古籍入选首批《国家珍贵古籍名录》，入选种数位居甘肃省第二，获赠由文化部颁发的《国家珍贵古籍名录证书》。► 2008年，为提高编目工作效率，对图书分编业务的种次号取号办法进行改革，正式启用刘湘生编撰的《通用汉语著者号码》取号标准，由汇文图书馆管理系统自动生成图书分类种次号。► 2009年，继2008年我馆12种馆藏古籍入选首批《国家珍贵古籍名录》后，又有9种馆藏古籍经国务院批准入选第二批《国家珍贵古籍名录》，并由文化部颁发证书。► 2009年，图书馆首次申报成功两项国家社科基金项目，实现了我省高校图书馆申报该类项目零的突破。► 2009年，作为甘肃省高校图工委委员馆，成功举办2009年甘肃省高校图工委工作会议。► 2012年1月，新校区图书馆建成，主体7层，总建筑面积4万平米。原54年馆移交学校，由学报编辑部使用;原84年馆改建为学校博物馆·校史馆。图书馆重新统筹现有新旧两座馆舍的馆藏书布局，实施馆藏图书的整体搬迁工作；2012年9月，新校区图书馆内部功能布局规划及图书编排上架等工作圆满完成，正式向读者开放。► 2013年4月，图书馆与西北师范大学知行学院签署图书馆融合共享合作协议，新校区图书馆1—2层5000余平米的馆舍划归知行学院图书馆使用，两馆形成馆藏资源相对独立、馆舍空间及读者借阅服务相互共享的“融合共享”管理运行模式。► 2014年3月，新校区图书馆全面实行周7天全天候开放；图书馆启用新的开馆时间表