欢迎来到学术参考网
当前位置:发表论文>论文发表

班主任优秀论文特等奖

发布时间:2023-12-10 21:17

班主任优秀论文特等奖

新锐档案

张春霞  高新新华学校初中语文教师,从教十年,中学二级教师,高新区优秀班主任,中和片区“名教师”,“一师一优课”部级优课获得者,教育论文获国家级特等奖,所撰写的多篇教学论文及教学设计获得国家级、市级二等奖,高新区初中语文教材解读比赛一等奖。所带的初中2020届4班被评为成都市高新区“优秀班集体”,多篇德育研究论文获得市级二等奖。

教育格言

教育的过程是唤醒的过程,也是生长的过程。正如雅思贝尔斯所言:教育意味着一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。张老师在教育教学中始终坚持,用心去关注学生成长,用爱去浇灌学生心灵,用情去激励学生进步。

人物素描

对于从教十年的张老师来说,教语文,就是用热爱语文的心感染自己的每一位学生。引导学生热爱阅读,浸润书香,在语文的天地中翱翔。她的课堂活泼灵动但绝不缺乏深度的思考,春风化雨的语调启智育心,深入浅出的讲解引人入胜,带领学生走进语文的艺术殿堂,让学生潜移默化受到语言文字的熏陶,热爱语文且学好语文。张老师逐渐形成了课堂气氛温馨、富于教学激情、师生互动充分的教学风格。她善于为学生创设乐学善思的学习氛围,循循善诱,让学生打开心门、激活思维,从而获得更加高效的课堂教学效率。

张老师亦是一位尽职尽责的班主任,坚持用爱心、温情来呵护每一位学生并激励他们不断成长。班级管理方面,她重视目标引领,激发学生自我发展的意识与动力。初中阶段是学生发展的关键期,张老师致力于营造良好的班风、学风,建立集体荣誉感。其次,张老师善用多彩的活动来健全学生的人格,鼓励学生进行积极的自我评价,让学生心中充满自信、阳光,去追寻自己的人生梦想,促进班集体和谐向前发展。

未来漫漫征程路,张老师将继续用爱心、真心、慧心去唤醒学生心灵深处的种子,帮助他们成就自我。这便是教育的崇高与幸福。

编辑:李林静

审核:工作室宣传组

夏朝晖的获奖情况

1999年12月,在安徽省初二语文知识竞赛中,辅导学生荣获省级一等奖1人。2001年3月,获庐江中学第二届“孝廉奖学金”。2002年1月-2004年12月,被聘为安徽青年报社庐江中学记者站辅导老师。2002年8月,教研论文《对语文现代教育技术的思考》获中国教育学会、中学语文教学专业委员会联合举办的多媒体教学研究大赛论文评比优秀奖。2002年9月,多媒体课件《沁园春·雪》在巢湖市中小学多媒体教学课件评比活动中荣获三等奖。2002年,获庐江县“优秀共青团干部”称号。2003年11月,在庐江县教育局、团县委、县电信局和县邮政局联合举办的“‘小灵通杯’家长与孩子亲情笔会”活动中,获优秀辅导老师奖。2003年11月,在庐江县文明委组织的“信用庐江”征文评比中获一等奖。2003年,年度考核优秀。2004年11月,在安徽省高中作文竞赛中,辅导学生荣获省级一等奖1人。2006年1月,获庐江中学第七届“孝廉奖学金”。2006年12月,被课堂内外杂志社聘为《课堂内外·创新作文》特邀编辑(2007-2010)。2006年,年度考核优秀。2007年4月,教研论文《“热”课改下的“冷”思考》在安徽省教育学会语文教学法专业委员会2007年学术年会优秀成果评奖中获得二等奖。2008年1月,获庐江县首届“教学能手”称号。2008年6月,教研论文《冲突的身份,分裂的人格》,获庐江县中学语文学科优秀教学研究论文评选一等奖。8月,获巢湖市中学语文学科优秀教学研究论文评选一等奖。2008年11月,征文《如寄人生当珍惜》在庐江县“健康成长,关爱生命,幸福生活”主题征文评选中,获教师组一等奖,因辅导的学生多人获奖,同时获优秀指导教师奖。2008年,所任班主任的高一(8)班团支部获“庐江县优秀团支部”称号。2009年5月,开设皖中地区示范高中联谊会公开课《醉花阴》,上课实况录像被庐江教育网推介。2009年6月,教研论文《<孔雀东南飞>的悲剧根源新探》获庐江县中学语文学科优秀教学研究论文评选一等奖。9月,获巢湖市中学语文学科优秀教学研究论文评选三等奖。2009年9月,被评为庐江中学“首届骨干教师”。2009年12月,在省市少年儿童书信文化活动中,辅导的学生荣获省级特等奖1名,市级一等奖2名,市级二等奖1名,市级三等奖3名。2009年,年度考核优秀。2009年,所任班主任的高二(8)班获庐江县“优秀班集体”称号。2010年1月,在庐江县“巢湖新发展·庐江新崛起·青年争先锋”征文演讲比赛中获征文类三等奖。2010年1月,获庐江中学第十一届“孝廉奖学金”。2010年5月,在庐江县高中语文优质课评选活动中获一等奖。2010年9月,被评为“庐江中学优秀教师”。2010年12月,课题成果教学设计《化平淡为神奇 变习见为新异——运用“陌生化”手法扮靓写在语言》荣获中国教育学会中学语文教学专业委员会颁发的一等奖证书。另在全国“创新杯”作文征文中获一等指导奖。2011年1月,征文《找准突破口,打造特色巢湖文化产业》,在市委宣传部、市文改办主办的“巢湖文化产业如何突破”征文评选活动中获一等奖。2011年6月,教研论文《“四步”自主探究式作文教学模式在高三写作教学中的运用》获“全国中语会创新写作教学研究与实验”课题二等奖。2011年7月,教学设计《梦游天姥吟留别》获中语会论文评比一等奖。2011年8月,教学随笔《那个空荡荡的座位》发表于《教育文汇》2011年第8期。2011年9月,教研论文《运用“陌生化”手法实施写作语言的尝试》发表于《学语文》2011年第5期。2011年12月,获庐江中学第十三届“孝廉奖学金”。2012年5月获第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛写作指导一等奖。2012年6月,教研论文《高中必修课小说探究性阅读教学研究》获2012年庐江县中学语文学科优秀教学研究论文评比一等奖。8月,获合肥市中学语文学科优秀教育教学论文评比三等奖。2012年12月,加入安徽省散文家协会。2013年1月,获庐江中学首届“吉新照优秀园丁奖”。2013年4月,论文《努力走近学生的心灵》获庐江中学德育论坛班主任优秀论文评选一等奖。2013年7月,在合肥市第二批骨干教师评选活动中,被评为高中语文骨干教师。

上一篇:西北民族大学学报审稿

下一篇:图书情报领域期刊排名