欢迎来到学术参考网
当前位置:发表论文>论文发表

阿坝日报投稿邮箱

发布时间:2023-12-09 19:25

阿坝日报投稿邮箱

第一篇。。

有一天,路上一辆出租车和一辆大货车相撞,很快那辆出租车便烧了起来,但司机却被困在内,难以逃脱。而这辆出租车因为在车尾部装有液化气,随时都有可能发生爆炸。这时,在围观的人群中,冲出了一对青年兄弟俩,他们迅速窜到出租车的驾驶席前,两人一起合力把驾驶员往外拽,但仅凭他们俩的力气是没法把驾驶员拽出的。眼看出租车即将爆炸,说时迟,那时快,人群中又冲出一个壮年男子,三人一起较劲,终于把驾驶员拽出,但也就在他们三人离开几秒钟后,出租车爆炸了。正是人间的真情,使这位出租车驾驶员又获得了一片生活的蓝天。

明明是个素不相识的人,却不顾自己的生命安危去救助正在生死边缘的另一个人。这不就是人与人之间的信任、真情吗?山东有一位老大妈,十年来倾其所有去收留那些无家可归的孤儿,照顾他们的生活,培养他们的学习。有一百多个孤儿在这个温暖的家里长大成才,报效社会,这些孩子都喊这位亲切的老大妈叫“妈妈”。真情就像是一缕阳光,温暖了这些孤儿的心灵,点燃了他们未来的希望。真情就像一股清泉,滋润了他们这些久旱无雨的田地,使他们在真情的滋润下茁壮成长。

第二篇。

7月18日,《阿坝日报》编辑部接到一个来自山东的电话,济南十三中学的退休老师胡文娟希望通过报社感谢一位素昧平生的邮政职工给予她的帮助。顺着这个线索,记者听到了一个充满着人与人之间温情的故事。

  6月29日,“嘀、嘀……”一阵清脆电话铃声,打断了正在埋头工作的若尔盖县邮政局职工徐军,他像平时一样拿起电话回答:“你好,若尔盖邮政局,你有什么事情?”

  “你好,我是山东的一位退休教师,叫胡文娟。咨询一下,听说你们那边有一种藏药,治胃病效果好,我想买点。请问,怎样购买、邮寄呢?”打电话的是一位说普通话的老人。

  徐军像平常接到咨询电话一样耐心地回答到:“你说的药应该是夏萨德西丸,邮寄药品需要医院的处方、开证明……”

  “我儿子有肠胃病,希望能吃这种药,但我在你们那边没有朋友,无法购买和邮寄,你能帮帮我吗?我马上把钱打给你。”胡老师告诉徐军自己的难处。

  “没问题!我来帮你,马上就去买药给你寄过来。”徐军想也没想就答应了这件事。

  随后,买药、开证明、寄药,上午11点徐军接到的求助电话,当天下午4点就办好一个远在千里之外的陌生人所托之事。而当时胡老师购药的钱还没有汇给他。

  记者见到徐军时,他正在办公室里忙碌。当问起这件事情,他显得很不好意思:“只是一件小事情,都是自己应该做的。”记者问他:“你当时怎么想的?为什么这么相信一个陌生人?”他腼腆地笑了笑说:“当时接到电话,知道她这边没有人帮她寄药,我就同意帮她一下,其实药也不是很多,自己有能力帮助,就帮了,没有想别的事,何况当天下午钱就打过来了,这件事情实在是微不足道。”

  而在电话的那一头,胡文娟老师感慨地告诉记者:“我和徐军远隔千里,素昧平生,仅仅一个电话,他便给予了我帮助,这不仅让我体会到了人与人之间因为信任所产生的温情,更让我感受到了阿坝人民的纯朴、热情和善良。”

先这两篇吧、要的话。再给我说。。

教研室上半年工作总结

2022教研室上半年工作总结(通用5篇)

充实的工作生活一不留神就过去了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是我整理的2022教研室上半年工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

不知不觉一学期又在忙忙碌碌中过去,本学期我们大班年级组根据幼儿园园务计划以及大班幼儿的年龄特点,开展了一系列有计划、有目的的活动,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好了每一天的每一项工作,认真执行园内的一系列要求,比较圆满地完成了各项任务。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:

一、加强理论学习,提高了教师的理论水平。

1、本学期,通过认真学习《纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动组织规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》,教师深刻领会其精神内涵,努力提高了自身素质。通过组织教师逐条分析解读,巩固教师正确的教育观念,确立了对幼儿正确的评价行为,深化了“以人为本”的教育教学理念。

2、教师理论素质的扎实与否,将直接影响着教学水平,理论指导着教师的教育实践,所以教师要不断钻研学习新的知识及新的方法,开阔眼界,更新观念。为此,我们每周积极参加园内的业务学习,并组织教师开展组内教研活动,学习业务理论知识,共同探讨教学方法。

3、贯彻落实终身学习的思想,不断加强理论学习。组内每位教师注重把握好各种理论学习的机会,能积极参加各类培训、课题活动与听课活动,并养成自觉阅读教育书刊的习惯,还根据自身需要针对性地写了一些教育随笔及教育论文。

二、抓好集体备课制度,提升了教师的教育教学能力。

整个学期中,我们大班年级组这个团队始终保持着良好的工作氛围,注重调动每一位教师的工作积极性和发掘个人的特长,使之更专心、更用心地投入年级组工作,团结一致,从而出色的完成各项任务。

选材、备课是提高幼儿园教育教学质量的重要环节,为此年级组以《纲要》精神为指导,每周组织老师进行集体备课活动。不仅根据本年级组本班幼儿的实际情况制定和选择课程内容,对于每周的课程,我们也进行了一一审议,确定适宜的内容,并对有争议的活动进行了详细的讨论,通过研读各领域目标、交流经验,一起共同探讨、研究教育内容、目标、重难点及解决策略。

除此之外,对于每月的教研活动我们更是一人上课,大家齐帮忙,从活动的选择、内容的设计、教学具的制作,我们都全力以赴。在集体备课的过程中每位教师都积极畅言,交流对教育教学活动的想法。除了热烈讨论教育活动内容与组织,我们还一起学习了一些理论知识,还会积极讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也更得心应手。

三、丰富教育教学活动,提高了本年级组的保教质量。

1、年级组成员牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风,解放思想,求真务实,充满活力,认真学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使整个年级组充满了蓬勃向上的活力。大家工作上有创新,能勤于思考,勇于反思,形成了一定的创新意识,新教师也能主动学习他人长处,不断总结,不断进行创新实践,形成了自己的教育思想和工作特色。

2、在区域活动的开展过程中,勇于创新,充分利用废旧材料,设置新游戏,激发幼儿的活动兴趣。并能做到材料充足,及时更新,满足幼儿动手动脑以及不断探索的需求。

3、按时有效积极开展丰富的户外游戏和体育活动,发现新游戏,鼓励幼儿积极挑战,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

4、通过师徒结对、互帮互学、互相听课等活动,教师们看他人,想自己,组内上下形成了一股积极向上、人人发言的教育研讨氛围。本学期,各班老师根据自己的擅长进行合理的分工,每位教师都在园内进行了展示活动,使每位教师的教学能力都有了不同层次的提高。

我们除了互相观摩活动及随堂听课,还认真对待每一次外出学习的机会,并根据自身特色和幼儿具体情况在园内进行翻版课活动,以增加外出学习的辐射作用。每次听课后及时进行评课活动,效果良好,大家都能畅所欲言,从而达到互相学习,共同进步的目的。

5、每月对本组教师各项工作进行检查,发现老师态度认真,新教师备课也能自觉地备详案,开展的主题活动既符合了大班幼儿的年龄特点又能根据时令季节开展。春天到来时,我们也满足了幼儿感受大自然的机会,带着幼儿外出寻找春天,幼儿在大自然面前开拓了眼界,对周围环境和对家乡的热爱之情也得到了激发和升华。

此外,我们还根据大班幼儿的年龄特点开展了绿色家园活动,邀请家长和幼儿一起制作环保袋,还带着孩子们一起宣传循环使用环保袋,减少白色污染。通过该一系列活动,不仅创设了幼儿与家长、与他人交往、合作的机会,也让幼儿通过实际行动加深环保护绿意识,养成良好的环保习惯。

四、多渠道沟通,促进家园共育。

1、为了进一步促进孩子多方面能力的发展,把素质教育落到实处,我们在这学期开展了丰富多彩的年级组活动,如向妈妈献爱心、推普周、走近小学、大班毕业典礼、对大班幼儿的信息采集活动等,每个活动老师们都认真准备,使活动获得成功。在信息采集的过程中,老师们更是不厌其烦,一遍遍的审核、签名,最终使每个家长都满意。

2、本学期开展了各种有效的家园活动。如校园网、家长园地、家校通等,更多地让家长详尽了解班级主题开展情况、展示了幼儿在园相关情况、有关幼教的相关理念、科学的育儿途径、方法。使家长进一步了解教师和幼儿,密切了家园联系。在日常生活中可以看出这些活动效果显著,家长十分支持我们的工作,为孩子的全面发展提供了条件。

总之,我们大班年级组在园领导的大力支持下,以热切的姿态投身于学习与工作,各方面都取得了较大的进步。细细回味本学期的工作,还存在着一些不足的方面,如在活动中创新意识不够强,班级常规管理方面还需努力等等。有了不足,我们才有努力的方向,在以后的工作中,我们年级组教师将继续同心协力,相互配合,团结协作,把工作做得更好!

一、理清思路,明确工作目标和任务

为使20xx年反腐倡廉宣传教育调研工作计划周密、推进有序。年初,教研室围绕中心,确定了今年工作目标和任务。按照省纪委宣教工作会精神和重点课题调研工作的安排,进一步理清了今年工作思想和重点。

(一)宣传教育工作。一是按照“三年任务两年基本完成”的要求,突出抗震救灾和灾后恢复重建监督检查工作取得的成效、获得的'经验和得到的启示的宣传教育;二是按照中央、省着力加强制度建设的要求,突出以《廉政准则》和《工程建设基本流程》等法规制度的宣传教育;三是按照中央、省藏区工作会精神,突出以藏区重大决策部署落实情况监督检查的宣传。

(二)调查研究工作。结合我州实际,从6个方面拟定了20xx年全州纪检监察调研参考课题50个。突出对学习贯彻《廉政准则》推进我州跨越发展和长治久安、加强藏区政策落实情况监督检查、探索治理工程建设领域突出问题的有效途径、加强村务公开促进农村基层党风廉政建设、推进纪检监察机关自身建设等方面成效、经验和问题的调查研究。

二、把握重点,着力工作创新和实效

反腐倡廉宣传教育是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作,也是治本之策。做到有针对性的宣传教育,使宣传教育工作更富实效和生命力是教研室工作应加强和努力的方向。

(一)构建“立体式”宣传教育工作格局

我州反腐倡廉宣传教育工作按照“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,相关部门密切配合、各展所长,广大干部群众通过多种形式积极参与,形成整体合力”的要求,把反腐倡廉宣传教育工作纳入全州宣传教育工作和经济社会发展总体规划之中,通过党风廉政责任制、惩防腐败体系建设、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣传教育工作责任落实到了相关部门,健全联席协调会制度,纪委监察积极组织协调,加强督促指导。采取综合手段,通过报刊、电视、出版、互联网、户外广告、展板、党校培训班等,形成教育的整体合力。同时,以廉政文化活动为抓手,反腐倡廉工作做到“横向到边”,拓展到各县、各部门,延伸到学校、社区、企业、农村、家庭和景区;“纵向到底”,上到党员领导干部,下到广大人民群众,都作为宣传教育对象。

(二)推进反腐倡廉宣传教育调研工作

1、监督检查成果展。制作了以“廉洁救灾、阳光重建”为主题,客观反映全州纪检监察机关自“5·12”汶川特大地震以来,救灾和重建监督检查成果展板,并组织在全州各县、部分重点乡(镇)展出,展板展出后,得到了广大干部群众的积极关注。把监督检查工作从党内认可拓展到了社会认可。

2、《廉政准则》的宣传教育。《廉政准则》是一部重要的党内法规,学习宣传教育要力求高度、广度和深度。按照全国贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神和州委的要求,我州“六个一”迅速抓好学习宣传。即:召开一次领导干部会议。在全州贯彻彻实施《廉政准则》会上,州委书记侍俊、州长吴泽刚对抓好我州的学习贯彻工作作了总体安排部署;举办一个专题辅导讲座。通过党委(党组)会、中心组理论学习会、民主生活会、党校培训班和宣讲团等形式开展《廉政准则》专题讲座。今年3月州委常委会上,州委常委、州纪委书记王承先作了题为《带头筑牢廉洁从政自律防线共同维护执政党长治久安》的《廉政准则》辅导讲座。州委党校各主体培训班次中均设置了《廉政准则》课程。金川县组织宣讲团赴各乡镇和县级部门进行宣讲;开办一系列宣传专栏。在州电视台阿坝新闻后每日学一条《廉政准则》,阿坝日报、“中国阿坝州”网、阿坝州纪检监察门户网共刊载学习贯彻《廉政准则》相关信息30余篇;发放一批学习资料。编印发放《廉政准则》单行本10000册。征订相关辅导资料1200余册、辅导光碟10套;举行一次知识测试活动。组织全州副科级以上党员干部参加《廉政准则》知识测试活动,并将成绩纳入廉政档案,作为选拔任用的一个条件。同时,把《廉政准则》纳入党政领导干部任职资格考试内容;设置一幅廉政广告。在各县设置了“认真执行《廉政准则》,为藏区跨越发展提供坚强有力的作风纪律保障”“认真执行《廉政准则》,确保牧民定居工程建设廉洁高效”大型户外宣传广告。

本学期按照学院和课部部署,大学语文教研室全体同仁,分工合作,团结一致,圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得令人满意的成绩。现将有关情况总结如下:

一、教师职业道德与政治素养方面

教研室全体教师热爱党、热爱教育事业,坚持四项基本原则。关心国家大事,坚持读报、收看电视新闻。每位教师认真学习党的各项政策文件,在学院和部门组织的政治学习中认真听讲、积极发言。在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中,教研室教师积极踊跃,奉献爱心,表现出良好的师德素质。平时,教师们严格要求自己,模范遵守学院规章制度和纪律,团结进取,积极向上,谦虚谨慎、爱岗敬业。老教师无私帮带,新教师虚心请教,使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。

二、课程教学方面

教研室现有专职教师3名,均具有讲师职称;3人中,1人孩子尚幼。面对困难,大家团结一致,顾全大局,依然承担起全校各学部各专业的《大学语文》必修和部分专业《应用文写作》必修以及《文学欣赏》选修课的教学,并出色地完成了本学期的全部教学任务。

(一)任劳任怨,不挑肥拣瘦

分配教学任务时,本教研室教师从不拈轻怕重,挑肥拣瘦,对于教研室主任分配的教学任务、课部与学院下达的各项工作任务,都能愉快的接受并认真圆满完成好。相对于《文学欣赏》、《应用文写作》,《大学语文》是教研室最不容易上好的一门课,具有很大的挑战性。这门课理论性强,操作性突出,选讲的原著、元典多,要想吸引学生,需要下大工夫,同时也需要教师本人具备良好的专业素质和教学理论水平。教研室邹老师、杨老师能积极主动承担该门课的教学;同时,还有的老师主动承担两门课的教学,教研室能顺利完成课部和学院安排的教学任务,跟以上老师的付出有密不可分的联系。

(二)授课认真负责,课下积极研讨

本教研室教师对工作兢兢业业,本着为每一位学生负责的态度认真上好每一节课。本学期的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案,即使本门课已经上过多遍;课后都有教学心得。教研室的老师利用周三教研活动的机会,交流讲课心得,探讨,讨论教材内容编排情况。如何能在毕业班搞好教学,教研室组织教研室全体教师召开教研活动,就教学内容的筛选,教学方法的运用,教学效果的评估以及学生平时成绩的考核等诸多方面进行讨论和研究。在实践过程中,专职和兼职教师也多次召开大学语文课程教学研讨会,及时发现问题,并提出解决问题的办法。

(三)组织青年教师集中观摩教学,提高教学效果

本学期,教研室组织了一次青年老师的《大学语文》课的观摩教学。以教研室教师为主,艺传学院的郑济飞、冯威老师,江苏宿迁职业技术学院的田宝老师参加了本次观摩课教学活动。事后及时组织大家进行讨论并邀请教务处、人事处领导和教学督导参与。在讨论中,大家积极发言,针对本次观摩课教学每位老师都提出了自己的看法,肯定了优点的同时,也指出了不足,在客观、公正、公平的原则下,对参与讲课的老师进行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家还阐发开去,就观摩教学如何选篇目、如何讲好课文知识点,如何处理课堂教学等问题进行了探讨。老师们一致认为,通过本次观摩,每位教师都获益匪浅。希望这样的教学活动继续办下去。

(四)大学语文教学方式灵活多变,提高了学生的学习兴趣

教研室教师呈现出年轻化的特点,在教学中,老师们勇于尝试,不断提高自己的教学效果。本学期,教研室所有教师都使用多媒体授课,课件制作精美大方,尤其是杨敏艳、邹运月老师的大学语文和文学欣赏课,融视频、语音、画面于一体,颇得学生好评。教研室老师在本学期授课过程中,始终遵循一个原则:使学生由被动听课变为主动参与,大大提高了学生的学习积极性。兼职老师曾凡云在班里聘助教,调动学生参与到教学中来;杨敏艳老师把课堂交给学生,让学生把自己对知识的理解转化为实践。正是教研室教师在本学期教学中不停的探索,不停的追求变化和创新,才使教研室教师在学院教学考评中一直保持良好的成绩。

三、科研方面

本学期,教研室教师在科研上也取得不错的成绩。

课题方面:申请校级课题一项,项目名称:独立学院应用文写作课程“案例—互动”教学法研究;申请者:张成;所属单位:基础课部。

论文方面:发表论文2篇。杨敏艳老师的文章《大学语文课堂教学模式探讨》;张成老师的文章《急切实现功业热烈追求理想——对崔颢《黄鹤楼》诗情基调的探讨》;均发表在本学期中国地质大学江城学院学报上。

一、上半年主要工作总结

(一)加强了教研室自身建设,教研员作用得到有效发挥

1、组织参加全县学科教研工作暨乡镇教研员培训会,教研员的业务水平得到有效提升;

2、积极参加教研员讲评课比赛活动。有4名教研员获讲课比赛一等奖,1名教研员获讲课比赛二等奖;

3、讨论制定了教研员量化评估考核细则,把量化结果作为教研员评优树先、职务晋升的重要依据;

4、教研室新配备沙发,微机等,使教研室硬件设备得到进一步加强;

5、接受了县教育局乡镇教研室建设评估小组检查,并得到了许多合理化的意见和建议,使我校的教研室建设水平得到进一步提升,极大完善了教研室的工作。

(二)加强了教学研究工作,促进了教育教学工作的健康发展

1、组织语数英科学等学科论文评选,并择优推荐参加县级评选;

2、根据全县小学高效课堂构建经验交流会议精神,适时组织开展了小学数学、品生(社)高效课堂构建经验交流会,极大促进了教师向高效课堂构建迈进的步伐。

3、召开了苏村中心小学学习习惯培养专题会议,启动了学习习惯培养月(6月1日—6月30日),制定并下发了实施方案及具体考核细则,并适时举行了学习习惯培养及高效课堂构建经验交流会。一系列活动的开展,对全校小学生学习习惯的培养产生了积极的促进作用。

4、举行了信息技术高效课堂构建暨网络教研培训活动。教研室全体人员、联小校长、主任、信息技术教师参加了培训,为下半年的网络教研奠定了基础。

5、先后派各学科教研员、骨干教师参加培训学习,大大提升了教师教育教学能力。有1名教师获市信息技术讲课比赛二等奖。

(三)加大了教学质量此文来自优秀监控力度,充分发挥教学评价的激励功能

1、对全体学生进行了一轮综合素质抽测,内容涵盖各学科内容,极大促进了学生素质的全面发展。

2、组织期中、期末教学质量此文来自优秀监测,逐年级、逐科目进行成绩分析,并按照奖惩细则,进行奖惩。

3、举行六年级模拟考试。大力提升毕业年级学生的文化素养。

4、举行课堂教学达标暨量化听评课活动,[内容来于]全方位掌握教师的课堂教学水平,教研员和教师相互切磋,共同进步,努力提高教师的课堂驾驭水平。

5、进行期中期末教学工作量化评估,对教学进行全方位检查,找出存在的问题与不足,提出改进建议,力促学校工作向前进。

6、举行全校小学生语文、英语写字比赛活动。大大提高了学生的写字水平,促进了学生良好学习习惯的养成。

7、组织开展了“数学日记”征集评选活动。不仅架起了“教”与“学”的桥梁,更给学生们提供了展示创新思维的舞台,激发了学生学习数学的热情,受到师生好评。

8、组织了小发明、小制作、小论文评比活动,并颁发了奖品和证书。活动的开展大大提升了小学生的科技水平和科学素养,营造了学科学、用科学的浓厚氛围。

9、组织了苏村中心小学青年教师读书汇报会。大大提升了青年教师的文化素养。

二、下半年工作计划要点

1、参加全县小学校本教材评选

2、配合县教研室对教研员进行学年度考评。

3、根据县教育局文件精神,多措并举,大力开展网络教研

4、依据《沂南县村级小学教学示范学校》评选标准对村联小进行评估,评选苏村镇小学教学工作示范学校。择优推荐参加县级评选

5、组织作文教学“习作指导课”、“习作讲评课”研讨活动。

6、组织语数英科学教材培训,对科学教师实验培训;

7、参加村联小教学工作现场会

8、启动分片联研活动

9、组织验收“小学生语文素养展示”活动;

10、举办苏村中心小学第二届英语节;

11、召开校级校本教研经验交流会

12、举行讲说课比赛活动;

13、全面准备,迎接全县小学教学视导评估;

14、组织期末教学工作综合检查评估;

15、进行教学质量此文来自优秀监测;

16、总结20xx年教研工作,制定20xx年教研工作计划。

今年以来,市教研室紧紧围绕市教育局20项重点工作和《再次创业行动方案》,认真履行“研修、管理、引领、指导、服务”的职能,充分发挥参谋部和作战部的作用,在工作中做出了一些成绩。我市被确定为教育部基础教育课程改革综合实践活动研究实验区;被省确定为基础教育教学综合改革实验区;荣获省教育宣传工作先进单位;获得邯郸市语言文字工作先进单位和先进教研室等荣誉称号。现具体汇报如下:

1、切实加强中考、高考备考指导工作

高考、中考关系我市的办学声誉,为此,我们把提高高考、中考质量当作重中之重。一是深入高中学校,具体指导备考工作。先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定了备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。收集了各科考试数据,进行认真仔细的分析,总结成功经验,找出存在的问题,提出具体的改进意见,高考成绩取得新的突破。二是组织了多次中考研讨会和四次中考模拟考试,有针对性地指导中考备考工作。我市高考、中考成绩再创历史新高。

2、加强教学质量的过程性管理

一是加强了高中一二年级期末质量过程管理,制定并完善了奖惩方案,同邢台市举办了两次联考,夯实高中段每个环节,为高考成绩持续提高打下坚实基础。二是制定并逐步完善了初中地理、生物、音乐、体育、美术和信息技术等薄弱学科的质量检测和评价方案。在全省率先成功组织了初中毕业生音乐、美术、信息技术考试和初二地理、生物结业考试,加强了中小学薄弱学科管理,促进了学生全面发展和综合素质的提高。三是组织了期末质量检测,夯实质量基础。

3、深入开展综合改革实验

半年来,我们坚持深入学校,深入课堂,着力打造高效课堂。先后举办教学研讨活动50多场,参加人员达3000多人次。召开了“高一、二年级教学质量分析会”在一中、三中、十中分学科召开了二轮复习研讨会等。在阳邑中学召开了初中有效教学现场会;在进修学校举办了以“实施有效教学,创建高效课堂”为主题的校长论坛;在二中召开了加强初中薄弱学科教学研讨会等。在伯延小学举办了“大成全”语文实验阶段汇报会;在兰村小学召开了小学盟校数学高效课堂观摩会,在康宿小学召开了联盟校教学研讨会等;同时,我们还召开了综合改革实验项目工作会,在第二幼儿园召开了盟园教研现场会,在实验小学、南关小学等校召开了科研课题结题鉴定会等;特别是我市承担了“邯郸市课业革命现场交流会”。会议圆满成功,受到与会同行的好评。这些活动在提供交流互动平台的同时,促进了教师素质提高、高效课堂的构建和教学成绩的全面提升,我市8人次在邯郸市公开课教学中获奖,其中孟霞获全国小学高效课堂大赛特等奖。

4、进一步推进“双领”教学改革

今年暑假,先后组织名教师、骨干教师、学科带头人500人次,利用一周时间,编写、修订了70多个学科“通案”1.2万多节,进一步提高通案的编写质量,促进专业引领水平的进一步提高。

川主寺的历史简介。

  川主寺不是一座寺庙,而是一座小镇,隶属于四川省松潘县,是通往九寨沟、黄龙风景区和川西北大草原的必经之地。
  川主寺镇位于松潘县城北部,距县城17公里,距省府成都351公里,是藏、羌、回、汉多民族聚居地。地处东经103°31′,北纬32°48′,幅员面积1143.15平方公里。东临本县黄龙乡,南达本县十里乡,西临红原麦洼乡,北与若尔盖县巴西镇接壤。

  川主寺属丘状高原地带,地势由西北向东南倾斜。岷江发源于境内北缘的弓杠岭,由北向南纵贯全境,主支流羊洞河发源于西北面的郎架岭,经两河口、黄胜关于川主寺汇入岷江,形成一片平坦的坝地。境内河谷地区多为石灰岩土,河道两旁为冲积沙土,宜于农垦。属于高原温带气候,常年平均降雨量为693.2毫米,常年平均气温4.8℃,无绝对无霜期,境内平均海拔2980米,年日照量2000小时,气候干燥,主导风向为西北向。岷江在镇区的常年最大流量为20.3m3/秒,最小流量3.2 m3/秒,平均流量为5.5 m3/秒,集镇最高段洪水为2972.37米。地震基本裂度为9度。

  川主寺镇地理位置优越

  川主寺镇以东39公里是黄龙主沟风景区,并延至雪宝顶、丹云峡风景区;以北87公里是九寨沟风景区;以西40公里是大草原,并延至黄河九曲第一湾;以南17公里处是松潘古城,并延至牟尼沟风景区;以北15公里是红石公园。

  九环线上的川主寺镇很美

  另外,九环公路”西线、“213国道”、“松平公路”在这里形成“十”字交叉路口,九黄机场即坐落于此。

  镇上还有许多星级宾馆、交通班车站点,以及大量的餐馆、小食店和出售民族特色纪念品的店铺。著名的红军长征纪念碑也坐落在这里。

  沿着九环线而上,在距松潘古城以北17公里处,即岷江河畔的源头,坐落着一个融民族特色与现代气息的旅游集镇,这就是川主寺镇。 岷江源数条支沟、溪流在这里汇集,奔腾向南;平坦的地势、开阔的地域,散落于河畔两旁的藏羌小寨,川流不息的旅行车呼啸而过,这一切,诉说着川主寺镇的巨变。

  川主寺镇有寺庙

  川主寺镇有一个寺庙就是叫川主寺,又名卓仓库寺,始建于1428年由希洛益西堪布主持创建。民主改革前有和尚30人,喇嘛1人。寺院座西向东,该寺庙属于本钵教,在“文化大革命”中被彻底毁掉。 1997年经人民政府批准在原址重建。

  1994年,川主寺镇便被四川省委、省政府列为全省首批百镇建设试点之一的川主寺镇,历史悠久,曾是整个川西北地区最早的政治、经济、文化中心。随着黄龙、九寨沟旅游的快速发展,集镇的交通、通讯、能源等基础设施得到很大改善。宾馆饭店如雨后春笋,拔地而起。尤其是随着长征纪念总碑的落成,九寨黄龙机场的通航,如今的川主寺镇已成为一个具有相当规模、地方民族特色浓郁又具现代气息的高原旅游集镇。

  2003年被国家评为“中国国情明星镇”。 川主寺镇资源丰富,开发潜力大。有品位高且储量大的东北金矿、锡、锰、大理石、花岗石等矿产资源;有理论蕴藏量达100万千瓦的水力资源;有以松贝、虫草、羌活为主的中药材资源;有以硬杂木、杉木为主的森林资源;还有大量可供开发的优质矿泉水资源。县委县政府立足突出的区位优势,去年以来,松潘县委、县政府采取有效措施,意欲高标准地将川主寺镇打造成中国高原第一现代化旅游航空港。即:环境优美、地方民族特色浓郁、现代化旅游设施和基础设施完备、现代化管理、文明程度高的现代化旅游航空港。

  为此,短短时间内,一大批与现代旅游相适应的高档宾馆饭店拔地而起,西部藏羌文化城、岷源山庄、川龙山庄等等, 由广东聚龙集团投资3亿元建造的酒店和高尔夫球场正积极施工……短短时间里,投入巨资的民族特色化整体风貌改造工程、市政管网入地工程、街道改造及排水工程、天然气工程、永久性防洪堤工程等十一项工程全部竣工。川主寺镇旧貌换新颜,旅游集镇的功能更加完善。

  陆空交通枢纽:陆路:“九环公路”西线、“213国道”、“松平公路”在这里形成“十”字交叉路口,南来北往的游人从这里往返于“大九寨”国际旅游区各景点、景区。从这里向南300余公里可直达省会成都,向北经九寨,可直达广元、西安;向西经大草原可达甘肃兰州;向东经黄龙、丹云峡,可直达绵阳。

  松潘县川主寺镇在安徽省对口支援大力支持下,紧紧围绕打造松潘国际旅游胜地的战略目标,打造出了川主寺高原明珠镇。按照“三百”工程要求,对川主寺镇建筑立面风貌整治工作已全面展开,川主寺镇建筑立面风貌整治坚持高起点规划、高标准建设,突出彰显藏族民俗文化特色,对川主寺镇的精品旅游村寨记进行“高原明珠”打造。立足于川主寺镇的区位特点、文化底蕴和民族风情等,围绕“吃、住、行、游、购、娱”六大元素,通过一系列基础设施建设和对公共服务设施外部风貌改造、内部上档升级不段提升川主寺镇的旅游接待能力和服务水平,从而把川主寺镇从过境游转变为目的游。

  通过科学规划、科学设计、科学定位发展方向,结合川主寺镇的气候特点及现代旅游、生活的要求,深挖民族文化的内涵,充分彰显地域风情特点。体现以藏族风格为基调,同时又融入回、汉、羌等多民族特色的多元化民族建筑。通过绿化、景观打造、步行街建设等基础设施的完善将极大的提升岷江源头城镇生活情趣,同时也能带动游客欣赏、品味民族文化特色和参与民族活动。安徽水利二期特色餐饮水街与都市酒吧水街工程 ,特色餐饮水街设有特色小吃区、风味餐饮区及街道管理区,都市酒吧水街以水街水道为主线,沿水街两侧点缀布设一些以藏式民居为特色的建筑内设酒吧、茶坊、民族工艺品展馆。

  新建的生态河道的廊桥栈道上观赏安徽援建再造的人工美景。沿岷江一路走来,以往一段普通的河岸,现在已是廊桥水街错落有致;民族村寨古朴靓丽;横跨江面的兴川友谊大桥、红星桥、石嘴桥等造型独特、气势宏伟,衬托以城镇两边横亘连绵的岷山高原,俨然一幅美丽的“山水画卷”。一栋栋经过风貌改造后风雅别致,雕梁画栋,粉饰一新的高原藏式民居点缀着高原明珠小镇——川主寺镇。生活在这里的百姓脸上洋溢幸福的微笑,他们无不从内心感谢党和政府。

  通过合理利用资源、保护生态环境、改善人居环境真正把川主寺镇建设成为布局合理、功能完善、特色鲜明、环境优美的旅游集镇。以旅游服务业为切入点带动其他第三产业的发展,全方位、多层次、高质量地为广大中外游客及当地群众提供服务,并将为川主寺镇的社会进步、民族团结、经济发展作出贡献,实现良好的社会效益。(万晓玲收集整理)

  来源:《松潘县地名录》、《阿坝州地名与民族》、《松潘县志》、《阿坝日报》、《四川岷江上游历史文化研究》、《新闻网阿坝频道 》等

上一篇:《北京文学》投稿

下一篇:铸造工艺设计论文