考研论文指定教材

考研论文指定教材

引言：教育学考研是越来越火热了，导致教育学的录取分数也在逐渐的增加，所以说每个人都希望自己能够准备好，从而能够一次就考上。那么在教育学考研的时候需要准备哪些教材呢？

在准备教育学考研的时候，首先要准备好自己的背诵资料。一般情况下市面上的背景资料主要是分为两种，如果说主要是以背诵为主的话，就可以选择某个学姐所推荐的那个背诵资料，然后全都买下。因为在背诵的过程中还是可以听一些音频的，所以说也方便了自己背诵。而且自己在背诵的时候就不用想太多了，直接一轮又一轮的背诵就行了，直到自己能够滚瓜烂熟的，把文章中的内容全部都记住。这样的话，就能够让自己在专业课的考试上获取更高的分数。另外的话有一些人是考的学硕，相对而言就是考的科目少一些，剩下的就是政治和英语要准备了。但是有一些人可能是专硕，有些学校还会有一个自己的专业课，那么就根据学校每年官网上公布官方教材，然后买一下这个教材，在日常生活中多看一看。而且有一些学长学姐会整理资料的，也可以去参考一下这样具体的资料。

其实考研最紧张的就是后三个月，但是有很多人往往都忽视了后三个月，导致自己后面越来越荒废，完全忘了以前的学习成果。这样的时间的分配都是不对的，在刚开始的时候其实可以专注于自己的事业或者说是工作的，然后在后三个月或者是四个月的时候可以多花时间来进行学习，而且一定要是高效的学习。这样的话自己就能够取得一个比较好的成绩。

为什么所有的高校考研的经济学指定用书是斯蒂格利茨的《经济学》，而不是萨米尔森的《经济学》咯？？？？

斯蒂格利茨出生于1942年，获麻省理工学院博士学位，此后在剑桥大学从事研究工作。1969年，年仅26岁的斯蒂格利茨被耶鲁大学聘为经济学教授。1979年，他获得了美国经济学会两年一度的约翰·贝茨·克拉克奖，该奖项用于表彰对经济学作出杰出贡献的40岁以下经济学家。1988年起他在斯坦福大学任经济学教授，自1993年开始成为克林顿总统经济顾问团的主要成员，并且从1995年6月起任该团主席。在此期间，他是克林顿总统顾问班子的关键成员。1997年起任世界银行副总裁、首席经济学家 。2001他又获得了诺贝尔经济学奖，现任美国布鲁金斯学会高级研究员。

斯蒂格利茨博士为经济学的一个重要分支--信息经济学的创立作出了重大贡献。他所倡导的一些前沿理论，如逆向选择和道德风险，已成为经济学家和政策制定者的标准工具。他是世界上公共部门经济学领域最著名的专家。 他所著的教材是世界上最通行的教材之一，被翻译成多种语言。

斯蒂格利茨教授是数以百计的学术论文和著作的作者和编者， 包括十分畅销的本科教材《公共部门经济学》（诺顿公司）和与安东尼·阿特金森合著的《公共经济学讲义》。1987年，他创办的《经济学展望杂志》降低了其他主要经济学杂志所设立的专业化障碍。他曾经担任美国经济协会副主席。

斯蒂格利茨博士是美国最著名的经济学教育者之一。他先后执教于耶鲁大学、普林斯顿大学和牛津大学，并从1988年开始在斯坦福大学任教。他主讲经济学原理、宏观经济学、微观经济学、公共部门经济学、金融学和组织经济学，包括在该校最受欢迎的《经济学》。他的数十名博士在世界各地任要职。

我查了很多资料，查不到萨米尔森的事迹，可见知名度
一般
再者，听人讲，这位先生有个不死不休的精神，专著
总是有改动，不清楚你们今天读到的和明天读到的
是否一样。
再者，也许斯蒂格利茨资历要老些。

考研复试没有指定参考书，怎么办

考研是一门应试考查，如果找到专业课出题的源头参考书，自然事半功倍，胜券在握了。对于跨专业考生而言，尤其如此。
但是，不指定参考书，不意味着没有参考书。而找到这些“秘而不宣”的参考书，其实很简单。下面告诉大家可参考的几个规则：
01相信经典的力量
为什么要“拥抱”经典教材?
因为经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大;也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。
就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多(注意，是教材，不是原典)，怎么重视都不为过。
02选择教材别抱门户之见
在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。
仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，根本无需考虑流派的区别，尽情去看就好!
03导师“导”你的考研
就目标院校的导师研究方向而言，各个导师往往有自己的关注方向和研究领域，这些关注点有可能就是当年的出题点。
老师每年都会有各种演讲、研讨会，这些发言和会议的主题就成为每年考生寻寻觅觅的蛛丝马迹，有可能透露出当年考题的热点，这一点似乎屡试不爽。另外，目标院校导师近几年出版的书籍、发表的论文等，都需要适当关注。
04试题会说话
不指定参考书，那试题便是终极的参照!如果说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那试题便是数据分析里的热力图，它会告诉你到底哪些内容是你需要牢牢记住的，哪些领域是从未被关注过的不毛之地。
但不建议主张大水漫灌式地看书，因为研究生入学考试所考查的范围和深度是极其有限的，所以我们对书目的选择，必须建立在对历年试题的而深入的分析基础上，有的放矢，把时间花在真正能帮你产生分数的地方。
05善用方法找前辈
其实，最直接最有效的方法就是向考上的师兄师姐取经。每年学校都会公布录取名单，拿着这些名单，想办法联系到他们，要资料，求经验，说几句好话，什么资料信息都要出来了!
但给大家一个建议，在问“前辈”之前先要有自己的思考，最忌讳这类让人啼笑皆非、不知道该怎么回答的问题：师兄(师姐)，我该怎么复习?
06热点别陷得太深
相对经典教材而言，专业期刊时效性较高。对学科热点、社会热点保持关注，即使对初试没有直接的帮助，在复试中也有可能考查到。到底要看哪几本?
对于本专业学生，这可能是不言自明的，但对跨专业考生则是旱鸭子下水，无所适从。建议考生一定要多看看前辈的经验贴子，多跟本专业考研的同学交流，多找几个研友问一下。
对学科热点、社会热点保持关注。需要注意的一点是：期刊、杂志、论文是个无底洞，目的仅在于开阔学科视野，千万不要陷得太深。
07别被网上书单唬住
正是有许多学校专业不指定参考书，网上便流传着形形色色的书单，问书目、晒书单也成为这些院系的考生一年年薪火相传的一个传统。
这些书单既为后来者提供了极大的便利，具有很高的参考价值;但同时也给考生造成一定的困扰，尤其是当这个书单过于庞大时，会给后来者以高山仰止、唯有叹息的沮丧感和挫败感。
08出题必然开放
题目开放的好处是不拘束、可拓展、有充分的缓冲或转换空间。
思考远远比阅读更重要。参考书，不是灵丹妙药;知识点，只是组织答案的材料;通过阅读和思考，形成学科思维、开拓学科视野，并借以更深入的理解自己和社会，才是最重要的。
所谓“功夫在书外”，建议清晰学校的考查范围和深度，然后努力让自己掌握的知识面超过考查面，让自己掌握的知识深度超过学校考查的深度。