学术月刊期刊官网

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《学术月刊》创刊于1957年1月10日。1958年3月，上海市社联成立，学术月刊成为社联的机关刊物，一直至今。其中，1966年，因“文化大革命”而停刊，1979年1月复刊。历任总编为：王亚夫、章恒忠、黄迎暑、王邦佐、田卫平。现任总编辑：金福林。《学术月刊》是一份人文、社会科学综合性学术理论期刊。创刊以来始终以马克思主义理论为指导，以繁荣发展社会科学为己任，积极贯彻双百方针，坚持理论联系实际，倡导理论创新，鼓励学派竞争。发稿侧重于文学、历史学、哲学、经济学等基础学科，兼及政治学、社会学、法学、教育学等，尤其注重关涉深刻反映国家思想文化建设与现代化建设进程的重大理论学术研究成果和学科前沿研究成果。

期刊分类中A类B1类B2类，是怎么分的？要如何查找？

A类、B类期刊等的划分是各单位根据相关政策文件，结合自身研究特点，从国内外核心期刊数据库进行筛选，把和本单位研究方向结合相近的、办刊质量好的刊物，划归为A类期刊，其次为B类期刊，再次为C类期刊，以此类推。

由此可见，这类刊物是各个单位根据自己的科研考核标准制定的，不同单位制定标准也是不一样的。A类期刊也并不一定是核心期刊，在有些单位，没有被任何核心数据库收录的报刊也会被划为本单位的A类期刊，比如人民日报、光明日报、经济日报等。

获取刊物级别很简单，一般权威数据库中，以及期刊的官网中，对刊物的级别都有所体现，一般知网、新闻出版总署网站、万方等平台都是非常权威的数据库，通过这些平台都是可以检索到期刊的详细信息的，期刊的官网需要作者稍加辨别，期刊真正的官网信息才可信，需要特别警惕仿制的假官网。

常见的国内刊物级别

有部级、省级、国家级、核心级几类。发表难度是逐渐上升的，选择刊物不必刻意追求高级别，高级别刊物固然比低级别刊物要好，但并不是适合所有人，也不是谁都可以轻易发表的，比如核心期刊，对作者的要求是非常高的，普通作者没有足够的积累是很难发表的。

刊物级别的选择首先要参考具体文件，职称文件或者学校的具体要求以及其他方面的文件，了解清楚自己需要发表什么级别的期刊，再去做选择，能实现自己的目标即可。

教育学术月刊是不是中文核心期刊

是中文核心期刊

教育学术月刊

江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》，自2008年1月起更名为《教育学术月刊》，本刊在保持原有办刊特色基础上，进一步彰显刊物的理论特色，突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性，注重反映...

信号处理期刊水不水

不水。
《信号处理》杂志是中国新闻出版署在1985年批准创刊的，由中国科协主管，中国电子学会主办，信号处理分会承办的学术性刊物。是国内唯一的有关信号处理专业的一级学术月刊，每月25日出版。
《信号处理》创刊于1985年，由中国科学技术协会主管，中国电子学会主办，信号处理分会承办的有关信号处理专业的学术期刊。据2018年12月《信号处理》期刊官网显示，《信号处理》第九届编委会共有顾问3人，常务委员4人，编委57人，名誉委员2人。据2018年12月27日中国知网显示，《信号处理》出版文献共4910篇，总被下载741622次、总被引32541次；（2018版）复合影响因子为0.983，（2018版）综合影响因子为0.635。据2018年12月27日万方数据知识服务平台显示，《信号处理》文献量为4253篇，被引量为21923、下载量为163760；根据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《信号处理》2015年影响因子为1.502