学法网文章过期

学法网文章过期

法律分析：在网上摘录文章用作教学不算侵权。为学校课堂教学，供教学或者科研人员使用。是不算侵权的，而且是可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。但是有一个前提就是不得出版发行，且应当指明作者姓名、作品名称。

法律依据：《中华人民共和国著作权法》 第二十四条 在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益：

（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；

（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；

（三）为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；

（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但著作权人声明不许刊登、播放的除外；

（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；

（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；

（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；

（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；

（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬，且不以营利为目的；

（十）对设置或者陈列在公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；

（十一）将中国公民、法人或者非法人组织已经发表的以国家通用语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；

（十二）以阅读障碍者能够感知的无障碍方式向其提供已经发表的作品；

（十三）法律、行政法规规定的其他情形。

前款规定适用于对与著作权有关的权利的限制。

办学许可证补办过期作废吗

不作废，根据我国法律规定，在办学许可证快要到期时，是可以申请延续办学许可的。
《中华人民共和国行政许可法》第五十条规定：
“被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，应当在该行政许可有效期届满三十日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。
行政机关应当根据被许可人的申请，在该行政许可有效期届满前作出是否准予延续的决定；逾期未作决定的，视为准予延续。”
办学许可证已经过期
在规定时间内未提交延续办学申请，办学许可证有限期已过。那么此种情况下，学校应马上停止一切教学活动，并尽快向相关行政部门提交补办申请，如果执意无证办学或长时间未能提交补办申请，则可能面临行政许可被注销情况，学校失去办学合法性。
根据《中华人民共和国行政许可法》第七十条第一款规定，行政许可有效期届满未延续的，行政机关可以依法注销其已经申请到的行政许可。
一、换发《办学许可证》的工作流程：
教育机构在办学许可证到期前，应认真进行换证自查，并向教育局提交换证材料，教育局进行审核。
二、换证应报送的申报材料
1、《伊金霍洛旗民办学校办学许可证申领登记表》(2份)；
2、《民办学校办学许可证》正本、副本原件；
3、《民办(非学历)学校自查报告》(2份)；
4、举办者证明文件：法人单位举办的提交加盖举办单位公章的法人登记证和机构代码证的复印件1份；公民举办的提交身份证、户口簿复印件(1份)；
5、校舍场地租赁证明文件复印件(1份)；
7、办学注册资金《验资报告》复印件;
8、正副校园长、财务人员登记表及资质证明材料
四、有以列情况之一的，不予换发《办学许可证》
1、举办者不符合《民促法》、《民促法实施条例》规定的；
2、有严重违规行为，或举办者抽逃、挪用注册资金的，经指出后仍不改正的；
3、连续二年年检不合格的；
4、连续二年不招生或不开展教育教学活动的。
五、有以列情况之一的，应予整改，暂缓换发《办学许可证》
1、决策机构的人员构成不符合法定规定的或不健全的；
2、无专职校（园）长，或有专职校（园）长符合任职条件但不能到校（园）履行职责的或专职校（园）长不符合任职条件规定；
3、办学场地(校舍)明显不符合《学校（幼儿园）设置规定》的，或场地租赁协议(合同)不符合规定的；或不在注册地址办学的；
4、净资产少于注册资金而未及时增资的，或负债办学的；
5、学校专职人员未达到规定或教师、财务人员不具备法定资格的；
6、两年内未经办学水平评估的，或评估不合格的，或一年基本未招生办学的；
六、其他有关事项
限期整改、暂缓换发办学许可证的学校（幼儿园），应在限期内完成整改。限期整改或不予换发办学许可证的教育机构单位不得招生。
无证办学
当下中国国际教育市场鱼龙混杂，关于办学许可一项，同样存在很多问题。新学说此前文章《“仅四分之一证件齐全”，民办教育机构该如何监管？》提到，目前上海近7000家各类教育培训机构中，证照齐全的仅占约四分之一。可见，无证办学的情况比较普遍。
无证办学，就是非法办学。根据《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》第十七条第一款规定：未经批准，擅自设立学校的，由省级教育行政部门视情节轻重，可责令学校和开办人限期整顿或者停办。
而《中华人民共和国行政许可法》第八十一条也同样规定：“公民、法人或者其他组织未经行政许可，擅自从事依法应当取得行政许可的活动的，行政机关应当依法采取措施予以制止，并依法给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
无证办学，一经发现就要面临停办整改，补办资质情况，情节严重的还会被追究刑事责任，会受到行政处罚，承担相应法律责任。
根据成都规范民办学校办学行为“六要八不准”
要求区(市)县教育行政主管部门：
一要高度重视，充分认识到规范民办学校办学行为促进民办教育健康发展是推动全面从严治党向基层延伸、促进教育公平、维护群众利益的迫切需要，也是整治民办学校侵害群众利益不正之风和腐败问题的需要;
二要切实履行主体责任，领导班子带头学习并组织民办学校负责人、举办者认真领会通知精神，加强民办学校监管，指导民办学校规范办学;
三要切实保障民办学校教职工在业务培训、职称评聘、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与同类公办学校教职工同等权利;
四要建立教育综合执法机制，对出现违规办学行为的民办学校，严肃处理，绝不姑息，遏制个别民办学校乱办学、乱宣传、乱招生、乱收费等违法违规办学行为，切实防止个别民办学校抽逃办学资金、挪用办学经费或恶意终止办学等侵害师生利益的行为发生，以维护教师、学生和家长的合法利益。
要求民办学校：
一要坚持社会主义办学方向，端正办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强师德师风建设，着力提高教育教学质量，强化学校安全管理，严格学校资产管理，完善风险防控机制，依法保障教职工工资、福利待遇，及时为教职工办理社会保险并缴纳保险金;
二要严肃招生纪律，规范招生行为，开展自查自纠工作，发布或委托(或同意)第三方发布的招生简章必须真实、准确，载明经审批机关核准的学校名称、办学地点、学校性质、招生类型、学历层次以及经审批机关备案的招生计划、招生程序、面谈(或能力测评)范围及形式、收费标准、退费标准及程序等内容，并向家长书面承诺不提前开展报名、面谈和录取工作、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩、不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书。
重点纠正以下8种违规行为：
1.未经备案提前(或变相提前)招录学生，或未按规定的时间和程序要求提前招录学生;
2.有偿招生或通过考试形式招录学生;
3.起始年级不足额提供学位、中高年级增班以转学等形式从其他小学选拔学生;
4.委托或变相委托社会机构或个人招录学生，同意或默许社会机构或个人组织生源;
5.招生宣传不实、不全;
6.擅自调整招生计划;
7.招生录取前提前圈定学生收取费用;
8.收取未经公示的收费项目，强制学生(或家长)缴纳服务性收费和代收费，跨学年预收学费或超标准收取学费。
违反上述规定造成不良社会影响，经教育行政主管部门查实，将作为当年度不诚信单位归集入成都市公共信用信息管理系统。
“民办培训机构必须守住两条底线，第一个是法律法规的底线，第二个是教育教学的规律和学生身心健康发展规律的底线。对于违规办学行为，市教育局是零容忍严查处的态度，相关单位都要进行立即整改或者是限期整改，整改期间要求暂停招生，整改结束后才能恢复招生。

在网站优化中，出现文章不收录或者收录慢的原因有哪些呢？

百度不收录怎么办

一、搜索引擎不收录文章到底是什么原因导致的?

1、网站是新站

如果网站是新站，那么网站是在审核期，搜索引擎对网站的信任度还很低，文章收录率比较低这是正常现象，原因是网站并没有在搜索引擎获得足够的综合页面评分数，所以大部分新站只是收录了首页，或一两个内页链接。一般搜索引擎在新站停留时间不会很久的!

解决方法：

①、建议把网站首页和内页进行发布一下外链，诱惑蜘蛛来爬取，进而增加baiduspider在网站的停留时间!

②、到百度站长平台提交链接，为baiduspider提供爬取通道入口

2、网站的文章大部分是采集复制过来的

网站的文章大部分是采集复制过来的，导致网站文章不收录或者收录率极低，该怎么增加网站的收录呢?这种情况目前在互联网上情况最多的，情况基本出于你网站没有得到搜索引擎的信任，没有新鲜内容的支撑。反之，有些网站即使伪原创也可以达到秒收，那也是该网站已经得到搜索引擎很高的信任度了。面对大部分网站是采集或者伪原创，而相对都比较渴望得到解决方法，而往往都没有真正的被解决!下面这几种方法会为你解决这个问题!

解决方法:

①、通过百度站点工具主动推送和外链发布引诱baiduspider来网站抓取文章，如果过了一两天都还没收录，可以通过网站日记查看baiduspider是否有在抓取这条连接，如果有在抓取连接，但是就是不收录，那么就要进行下一步计划了!

②、修改标题以及内容正文的开头部分，没错，进行修改一下这篇文章的标题以及内容，baiduspider有在抓取这条页面连接但是就是不收录，说明这篇文章重复率相似度很高，搜索引擎索引库已经存有大量同样/相似的文章，没有必要再去收录了。通过修改文章标题以及内容这是很有效的办法，如果还不收录再继续修改一下正文的内容，这样收录将有很大的提升。

③、在各种不同的平台，多发布几次外链，并在底部填写该页面的链接，对该页面也有一定增加收录的。

④、重新更新制作一个sitemap文件，把网站的链接全部提交百度站长平台的链接提交选项进行提交。老虎sitemap生成器可以实行效果，这种情况使用最好是一个网站大量文章是采集得来的，对此这种方法还是有一定的帮助的。

3、更新文章的都是过时过期的文章，老生常谈之内容。

有些网站更新的文章都是一些过期过时的、老生常谈的内容，搜索引擎都不知道过滤N遍了，居然在你网站又出来，然后结果肯定是悄悄地来，轻轻地走。所以即使采集也要采集一些新鲜内容，这样收录率才会有所提升。到了这里，可能有些SEOER会问我，SEO文章不就是那几篇文章写来写去吗?那你告诉我什么是新鲜内容。我只想说，你不去创新，永远都是采集来的文章，那为什么别人又可以创作新鲜的内容呢?

解决方法：

①、多去一些问答平台，交流论坛去走动，看看他们交流的一些核心问题还有什么是没有解决的?然后你通过各种资源、人脉、网络整理出一个新颖的文章。

②、给网站写一些独特软文、故事式软文，增加网站的新鲜血液，提升网站的原创性对网站的收录率有很大的提升。

4、内容出现敏感词，baiduspider排斥

写文章尽量使用一些规范的语句来描述，不要弄一些用户无法看懂，baiduspider无法识别繁字体，特别是一些百度和论坛都屏蔽的语句，也许是文章内容存有敏感词而导致文章不收录索引呢!虽然这种情况存在几率较小，但是还是有一定的几率存在的。

解决办法:

①、在不收录的页面自行检查是否存在敏感词，也可以在百度搜索敏感词在线检测工具进行检测，把一些存有敏感词的语句去掉。

5、文章更新的是原创文章，但还是不收录或者收录较慢

像这种情况，是因为网站在搜索引擎的索引库页面综合评分不是高，搜索引擎对网站的青睐度是很低的。

解决办法：

①、更新一些新鲜内容，不要更新的一些文章是二次制作，过时过期、老生常谈的文章内容。

②、为网站多制作一些链接爬取通道，比如多交换几条友链，各平台外链的发布，诱引蜘蛛来网站抓取链接。

③、对网站进行整站优化，提升网站的综合评分，baiduspider不来收录，有很大的因素是因为网站的综合评分不高，这时候要把网站综合评分提高，比如把一些不参与排名的页面链接用nofollow标签掉，并更新一些高质量的文章，吸引更多用户来网站浏览，把控好页面的跳出率，尽量原创最好。但是低质量的原创文章还是不要更新，什么是低质量的文章?写的文章网络观点千篇一律，只是稍微换种说法，二次创作罢了，百度搜索切词技术还是挺强大，还是能够检测出来的。

6、频繁修改标题和网站结构以及网站标签也会影响收录

网站如果经常修改标题和网站结构及标签，会被搜索引擎重新拉入观察室，重新对网站进行考察以及排名排序，不仅降低搜索引擎对网站信任度，甚至还有可能引发降权的迹象，而且对网站的收录也有一定阻碍，百度快照日期也不会更新。

解决办法：

①、到百度服务中心/快照更新投诉到百度中心审核，进行百度快照申诉更新，可以加快快照的更新速度。

②、多更新几篇高质量原创内容进行恢复排名，百度快照和排名会有所恢复。

文章不收录原因全解附带解决办法

二、导致百度搜索引擎不收录文章的其他因素

7、robots文件禁止搜索引擎抓取

是否在最近有动过robots文件设置，不小心把文章html的链接都禁止爬取了，到百度站长平台进行检查一番，如果存在有异常，直接到后台修改回来即可!

8、网站存在大量404、503没有进行处理，影响页面索引

如果网站存有大量404、503错误页面，会导致搜索引擎很难抓取页面的，对于搜索引擎来说，你网站的内容价值和链接数量决定搜索引擎在你网站的停留时长，而且存于大量死链对网站的综合评分也会有所降低的，所以一定要及时地去处理好死链。

解决办法：可以利用一些死链检测工具来为网站检测，比如：xenu、爱站工具等去检测死链，然而把死链连接放在txt格式文件，上传到网站根目录，最后到百度站长平台死链提交选项，把死链文件提交上去等待即可!

9、网站优化过度，网站降权引起的百度不收录

网站无论优化过度还是出现降权了，都是导致baiduspider不收录页面的，这时候需要自己分析最近几天对网站做了什么，是否不小心导致优化过度了，或者做了一些令搜索引擎排斥的事情，思考分析一下，找出原因并修改回来即可!

10、频繁在主动推送提交未收录页面

文章编辑发布后，一般人都会去百度站长平台提交链接或者主动推送链接，这本来是好事，但是你看着文章提交链接好几天了还不收录，于是你每天都去提交一篇这条链接，甚至有些还是提交几次来着，咬着牙说，看你还不收录。但是往往你越是这样，网站对收索引擎信任度越低。我们知道网站内容页收录，涉及到搜索引擎最基本的原理，那就是爬行，抓取，建立索引，收录等过程，这原本是搜索引擎来网站抓取主动行为啊，你要明白，百度提供提交链接入口，主要原因是维护原创的利益，让SEO优化的人员编辑文章发布后，第一时间提交链接为搜索引擎提供爬取入口来网站抓取，防止被其他人抄袭。但是站长们完全搞混了当初百度建立主动推送的真正意义。

解决办法：原创文章编辑发布后，使用主动推送入口最后，更快能让搜索引擎来抓取网站文章链接，但是你提交链接后就不要再提交了，可以通过日记分析搜索引擎有没有来网站抓取该链接，如果抓取了，但还是没有收录，这时候你不要再去推送链接，可以适当地去修改一下文章的标题及内容，也有可能是你文章标题在互联网上已经存在一模一样的，或者文章已经存在千篇一律，适当地去修改能够使搜索引擎更好的收录。

11、服务器问题

若是服务器响应速度慢，经常会出现打不开，那么baiduspider来网站抓取页面就会收到阻碍。从所周知，搜索引擎来网站抓取页面的时间是有限制的，当然网站权重越高，抓取页面时间越长。如果导致大量服务器访问速度稳慢的因素存在，或者主机空间是国外或者是香港主机，那么就会导致搜索引擎来网站抓取页面的速度没有达到最佳效果，也许没有抓取几个页面，搜索引擎就离开了网站了。

解决办法：

①、建议购买国内备案主机服务器，一个网站想要长期发展，好的服务器是必须具备的，无论是对用户访问还是对搜索引擎抓取页面好处还是很显然的。

②、利用好robots文件，也能让搜索引擎很好的抓取页面，把一些不参与排名和无需抓取的页面Disallow掉，让搜索引擎不必在不重要的页面徘徊抓取，让搜索引擎放在重要的页面抓取，省掉不必要的抓取时间。

③、减少HTTP请求提高网站的访问速度，尽可能的减少页面中非必要的元素，一般由图片、form、flash等等元素都会发出HTTP请求，合并脚本和CSS文件可以使网站减少HTTP请求。

④、网站避免出现过量的死链，也会使搜索引擎重复抓取死链浪费抓取配额时间，从而影响网站收录，而且大量出现死链会降低网站的综合评分，所以及时的发现死链并处理掉就变得尤其重要。

后记：

我们在做SEO优化中，有时候往往会出现文章突然不收录或者其他各种问题，但是往往越到这时候我们越不能乱，冷静下来分析最近做了什么改动，或者网站出现了什么异常，找出原因是什么导致的，并修复才能使搜索引擎很好的收录网站页面。

法律作文400字

精选法律作文400字锦集9篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的法律作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

有了法律，这个世界才会变得和谐、有序；有了法律，我们个人的权利才能得到应有的保障。

只有遵守法律，世界才会变得更加美好。下面就由我来给大家举个有关法律的例子吧！

有一次，小丽去照相馆照艺术照。但过了几天，小丽和爸爸妈妈去照相馆拿相片的时候，却发现照相馆的大门口却摆放着小丽的艺术照，这事情小丽和她的爸爸妈妈都不知道。同学们，你们知道照相馆老板犯了什么罪吗？照相馆老板为了招徕顾客，不经相片主人的同意，私自把照片展出，这是违法民法的。

我再举一个我们都常见的例子吧！在马路上，人们闯红灯是我们经常看到的事了，但你们知道吗？乱闯红灯也是一种违法的行为，这违反了>。并且，因为乱闯红灯而伤亡的人数以达到25673人。闯红灯不仅自身会受到伤害，还会导致交通堵塞等状况。所以，请大家不要再乱闯红灯了。

鉴于以上的情况，在这里我给大家提出几点建议。一、看红绿灯过马路，不在马路上嬉戏玩耍；二、注意避让转弯车辆；三、乘车应遵守文明礼让、公共秩序；三、未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。要认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领……

生命只有一次，请大家好好地珍惜。

法律对于任何人来说都是一种保护，但对于我们青少年来说更是一种保护，我们青少年就像那一颗颗嫩绿的小草，稍微一不给我们浇水，我们就会枯萎。

下面我就给大家讲一个关于青少年法律的故事，故事的名字就叫《经常旷课不应该》。

李力是小学六年级的学生，自从爸爸妈妈离婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本来就对学习感到吃力，以前有爸爸和妈妈辅导还好一些，现在文化水平低的奶奶根本在学习上不能辅导李力，李力的成绩越来越差。尤其是英语课，李力就更搞不懂了。起先李力还每天都去学校上课，后来李力想，干脆不去了。早晨背着书包对奶奶说上学去了，到了中午学生放学的时间在回家，其实是在大街上的网吧呆上一中午，他和他的同学说，奶奶病了需要照顾几天，叫他同学和老师请假一星期。其实，奶奶根本就没有病。李力在这星期里认识了社会上品行不良的人，并与其“哥们”相称。从此以后经常和他们在一起抽烟，喝酒，赌博，看黄色录像等等。

有一天他的一个哥们对他说：“我看小刚这人不顺眼，你去教训教训他”，李力为了表明自己的所谓“义气”就说：“为了朋友我可以两肋插刀。”当晚，李力在小刚回家的路上对小刚一顿暴打，看见有人来才仓皇逃跑。

从此李力打架斗殴，走上了一条不归路。

我们青少年分辨是非的能力弱，很容易被引诱而误入歧途，我们绝不能向李力学习，当然更不能和品行不良的人交朋友，我们一定要从小养成遵纪守法的'好习惯。

法律在这个社会中具有重要的地位，它可以防止大部分犯罪的发生，因为法律有严重的处罚措施。只要你犯了法，你就会有一定的处罚。因为法治人们惩惩恶扬善。因为法治使这个社会更加的公平。

在这个物欲横流的世界里，青少年有时也会被一些物质所迷惑双眼，常常因为一些小事而得不偿失。青少年的思想还没成熟，网络却给青少年的思想有了进一步的提升。青少年对待事物并没有那么长远。他们常常会被一些利益所诱惑，而走上了犯罪的道路。如果不及时改正，他们将会走错了人生道路而终身后悔。这时需要父母加强教育，好好教导孩子们不要去知法犯法，而是要知法和守法。只有做守法的好公民才是一个合格的公民。法律对未成年的态度是惩罚为辅教育为主。可见在铁面无私的法律面前，对青少年还是有一定的宽容的。所以说青少年一定要学好法律，你可以用法律来保护自己，懂得法律之后你可以用法律来维护自己的权益。使自己的权益不受到别人的侵犯。只有法律才能使国家变得更加的廉洁公正。

同学们一定要好好学法律，因为法律在对你以后的生活中有非常大的帮助作用。

法律就像一块盾牌，只要我们遵守法律，这块盾牌就能保护我们。我们作为一名社会小公民，应该学法、懂法、守法，学会用法律来保护自己。

食品安全是非常重要的，关乎到我们的身体健康！但市场上，却有一些黑心老板为了利润，拿别人的身体健康来开玩笑。有一次，我和妈妈去商场玩，口渴的我们走到一家雪糕店买雪糕，我拿起一根冰棍，付了钱，正准备撕开包装袋的时候，瞄了一眼生产日期，发现冰棍已经过期了。我让老板换一根，但老板说：“货已出门，恕不退换！”“你这是无赖！”我坚决地说，“你卖过期食品，是犯法的！”老板却不理会我们，还扬言要赶我们出门。

这时，我灵机一动，跟妈妈说，“妈妈，这冰棍过期了，可老板不肯换，这不是违反食品安全法吗？我们给工商部门打电话，举报他！”那老板一听，立刻怕了，答应了退换商品。我还跟他说，要把那些过期的食品都撤掉。老板嘀咕着：“想不到你这个小屁孩还懂法呢！”

有了这一次经历，我更深刻地体会到学法、懂法、守法的重要性，如果我们不懂法，很容易就被不良商家坑了。

社会上还有许多人不懂法，我懂得的也不够多，希望学校和社会开展更多普法学习活动，这样我就可以更好地学法了。我的理想就是长大后成为一名检察官，我要运用法律，帮助更多人。

法律是什么？对于我来说，是一个神圣却又模糊的词。我曾思考过，我不过是一名小学生，法律这么深奥的东西跟我有什么关系？带着这个疑问，我向身边的人请教。

老师对我说：“法律就是一缕缕明媚的阳光。它所照耀到的地方，都会被蒙上一层保护套。你若不去触犯它，它便是一只温顺的小马驹，你若触犯了它，它便是一只暴躁的战马，随时都有可能大声地嘶吼，向你奔去。它照耀的范围很广，校园、社会、森林、湿地、平原、河流野生动物……因为有了法律的保护，天更蓝，水更清，草更绿，大自然也更加和谐。”

妈妈对我说：“法律是一件保护我们的铠甲，人们从出生起就被法律保护着。在我们小的时候，它就为我们规划好了一生，幼儿的教育、婚姻、生命财产、消费者保障、社会医疗保障……法律的保护让我们快乐地成长，安全又幸福地生活。”

爸爸对我说：“法律是一条规矩。比如我们张开嘴时不能骂人，伸出手时不能打人，我们的一举一动都受到了法律的约束。在社会上，公司与公司之间签的合同上就标好了合作时的条约。这样一来，每签一张合同，就涉及到了很多法律条约。这不仅保证了公司的利益，也让参与这张合同的人有了保障。法律使我们的社会有序地运行，和谐地发展。”

听完了他们说的话之后，我发现，法律离我们并不远，甚至可以说它时时刻刻都在我们的身边，就像氧气与水，我们永远离不开它！

法律对大家来说，应该不陌生了吧！因为有法律、法规的约束，我们的生活才如此安定。相反，如果没有法律、法规的约束，我们的生活就会很糟糕！

同样的遵守交通规则，但不同的人会有不同的表现。有的司机一看没有人就闯红灯，违反交通规则。还有的行人不顾自身安危，旁若无人，大摇大摆地穿街而过，每每遇到这样的行人，就会让一些正常行驶的司机猛踩刹车，产生危险。爸爸带我去过南京，南京的街道红灯比较多，所以停留的时间也比较长。有些人为了自己的方便直闯红灯。连小学生都能够做到“红灯停，绿灯行”，你们却做不到。你们知道吗，中国每年在交通事故上死伤几十万人。每当这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不能闯红灯，你看，多危险呀！出了事故受伤害的还是你自己！”

有些司机往往法律意识淡薄，不会控制自己的情绪，酒后驾车酿成大祸。所以我们应该学习《道路交通法》，遵守交通法规，冷静地处理出行时遇到的问题。

我国每年因道路交通事故造成50多万人死亡，约260万人受伤，相当于每分钟就有1人因交通事故死亡，死亡率为世界第一，道路交通事故对行人、自行车和摩托车等乘坐员以及长途客车等低收入群体造成的伤害尤为严重。（他们占事故人数的60%以上）。难道你们看到这些血淋淋的数字，还不懂得《道路交通法》的重要吗？

今天，身为太仓日报小记者的我，参加了一次“走进法院”的活动。这次活动使我的知识范围又大了一圈。

我们在进入法院前，先过了一个安检门，这感觉似乎是要上飞机。接着，我们认识了一位法官姐姐，她带我们来到了立案大厅，并且为我们介绍想要报案，立案是第一步，那么如果要立案，就要准备好材料，我们的13号窗口就是来帮助你准备材料的，材料准备好后，就要去5号、6号窗口进行立案，接着，他们会将这个案件转交给法官，让他们对案件进行审理。立案大厅还有一个法律咨询窗口，这是专门对不懂法律的人设立的。

接着，法官姐姐带我们来到了圆桌法庭，这个法庭十分特殊，它只有一张桌子，而且这仅有的一张桌子是圆环形的，审判长、两位人民陪审员、书记员、公诉人和被告人都坐在这张桌子上，我十分好奇为什么是这样的呢？后来，听了法官姐姐的解释，才明白这个法庭是专门处理涉少刑事案件，也就是未满18岁少年犯罪了的案件，如偷了部手机……这个法庭之所以设计成这样，是因为可以让被告人，也就是犯罪的少年坐在那里无压力，就像开家庭会议一样。

最后，法官姐姐带我们来到电视上常出现的一般审判法庭。法官姐姐先给我们介绍了原告和被告的区别后，又为我们讲了两个真实的故事，我们每个人都受益匪浅。

通过这次的活动，我不仅增长了很多的法律知识，还明白了许多法律问题。我一定要好好读书，明白更多的法律知识！

最近我们要写一篇关于法律的小文章，还要有切身的感受，但是，我连法律是什么还不知道呢！它可以吃吗？可以喝吗？可以玩吗？可以买到吗？法律在哪呀？摸也摸不着，感觉法律离我的生活太遥远了。

可是，就是最近发我亲眼看到的一件事情，让我切切实实的感受到了法律就在我的身边，就在我们每一个人的身边。这件事情跟我们平常过马路有关系，经过了解学习，它就是《交通法》。事情是这样的：那是一个天气晴朗的星期天的午后，妈妈带着我和弟弟去缝山针放风筝。走到一个十字路口的时候，有好多人都在等绿灯过马路。忽然间，一个骑电动车的人飞快的闯到我们的前面要过马路，这时有一辆汽车在正常行驶过红绿灯，骑车的人由于车速过快，还闯红灯，正好被驶来的汽车撞个正着，只听“咣”的一声，电动车轮就飞到了五米开外，而电动车上的人也躺在了地上，动弹不得。妈妈告诉我们说：“你看，过马路不看红绿灯，多危险。那个人如果等绿灯的话，他还会被撞吗？”

这就说明了我们每一个人如果都遵守《交通法》，法律就会在我们身边保护我们，我们就会时时刻刻平平安安。如果我们不遵守法律，法律就会以它的方式制裁我们，我们就会尝到因为违法而酿成的苦果。

法律在我身边，法律在你身边，法律在所有人身边。

俗话说：无规矩不成方圆，只有在法律的约束下，我们才能安居乐业。所谓法律约束，就是用法律来规范社会上的各种行为，使一切社会行为有法可依、有规可循。“法律”时时刻刻伴随着在我们身边，并一直在提醒着我们：“时刻遵纪守法，安全伴我一生。”

法律是社会安全和稳定的保障，是体现社会公平的准则，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做违法的事，一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次，我在路上看到一个小偷在偷东西，我问妈妈，如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢？妈妈跟我说：“小偷就会被关进牢房里进行改造，因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有，是违法行为，我们可不能学他哦！”对！小偷干了坏事就应该受到惩罚。

我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语，我渐渐知道了很多不可以做的违法行为：例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……，作为一个学生，首先我们就要遵守校纪校规，不损坏公共财物，不和同学打架。其次，我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人，他们不闯红灯，喝酒不开车。

有了法律，才会有和平和安全。我们虽是小学生，我们也应该随时随地遵守规则，遵守法律，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。遵守法律也是从小事做起的，从你、我、他做起，让我们一起大声说：“遵纪守法，从我做起！”