初中优美文章

初中优美文章

在中国文学史上,散文是生命力最为长久的一种文体。下面是我给大家带来的初中优美散文800字左右，供大家欣赏。

庭院中，秋菊蒙着淡淡的烟雾，似在脉脉含愁。香兰沾着晶莹的露珠，似在轻轻啜泣。我漫步在这庭院中，忧愁萦绕在心头。问君孤独为何物?不不知怎样用语言去表达。但是从他那蹙着的眉头，痛苦的表情，已把它描绘得淋漓尽致。孤独再次占据了我的心。

自从你走后，留下我一个人独守空房。只因为那室内罗幕不御清寒，那房梁上的燕子早已双宿双飞了。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。只可惜了这月光如银的美好的夜晚，身旁再也没有了你的身影。

哎!想起你，让我肝肠寸断，好像昨夜被狂风肆虐过的树叶，有时我会在梦中见到你，有时我会以为你就在这回家的路上。于是，我一个人爬上高楼，眺望着回家的路。世界是那么的安静，只有我那颗思念你的心还在跳动，听到你的声音已变成一种奢望。可能是太思念，看到远处有你模模糊糊的身影，我压抑不住内心的激动而飞奔过去，只可惜这只是一场梦，自己的再一次幻觉。这难道就是“可望而不可即”?路迢迢，风凄凄，天地的寒冷早已赶不上内心的凄凉。我似一只无头的苍蝇，迷失了方向，不知去哪儿找你。没有你的日子，我只剩下一个空壳，如行尸走肉一般。我已一贫如洗，但是，无奈、孤寂、悔恨、遗憾与我不离不弃。那些美好的日子，都已成为回忆，后悔不能把握好那些幸福的时光，眼睁睁的看着它流逝，而无能为力。我自责，我是世界上最无能的人。

我想把无尽的情思怨慕，写进那彩笺尺素，欲寄给你——我日日思念的佳人。可是，望尽天涯，山长水阔，却不知你在何方。看着天上的明月，他也是孤独的。远方的你是不是也和我一样望着这孤独的月，思念对方呢。

罢了，既然寻不到你的足迹，就把这深深的思念埋藏在我的心里。守得云开月明，待到春暖花开。

远方的你只要好好的，我就好好的。我将默默的思念着你。

在当今的青少年中，有些人竟开始怀疑“公共场合上大声喧哗”是否算错?竟默许“为了竞争不择手段”?甚至是“诚实意味着吃亏”?是什么让他们在这些基本的道德问题前如此迷茫?

少年强则国家强，反之，少年迷茫那国家之路又何处去寻?当今部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误，在我看来是个严重的问题啊!如首段所问：为什么?是外来不良文化的侵袭?还是自身优秀传统文化的缺失，导致他们失去了精神依靠?

当工业的轰鸣声打破冰原上空的平静，爱斯基摩人的生活必不可能安然如昔;倘若没有仁义礼智信的教化，也就不会有无数英雄儿女在中华危难时挺身而出，只手擎天!所以我想二者兼而有之，在外来不良文化冲击和传统优秀文化的退缩中，青少年失去正确依托的不成熟的心智难以自觉形成完善的道德标准(价值观)，才出现了道德模糊的问题。

那么，我们应如何去做，帮助迷茫的青少年找回丢失的信念?

那信念是埋藏在心底的种子，它只是需要一个春天!

那信念是游荡在天上的白云，它只是需要一片朝晖!

那信念是摆在桌上的纸飞机，它只是需要一次起飞!

这个春天来自于我们携手共筑文明的长城，抵御那些蛊惑人心的不正之气：要对外来的文化有分析有见解，要在区分的基础上进行吸收，所谓“取其精华，去其糟粕”。不要任外来的烟雾肆意纠缠我们的青少年!

这片朝晖来自于我们对中华文化的景仰与关爱，传承与发扬：作为炎黄子孙，我们为有伟大的历史而骄傲，而我们不能浮于表面，更应该认真学习，圣人难至，但求君子。不要任先辈的教诲离现代的青少年渐行渐远!

这次起飞来自于我们对青少年至深至诚的关怀，把他们当做祖国的未来，民族复兴的根基：让他们自由地飞翔，更别忘了用年长者成熟的目光为他们护航!不要任一颗赤子之心在纷扰的世俗中失去自我!

就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放;

就这样，迷茫的白云也会染满一身，金黄;

就这样，迷茫的纸飞机也会冲向湛蓝的天空，翱翔!

秋风萧瑟，一阵阵的秋风吹落了林中的那金黄的银杏叶。看着那随风而舞的叶子，心中不禁多了一份悲凉，伸手接住一片落叶，看着那岁月的印记。不禁想起了那些快乐的日子。

那是银杏正绿的时节。我和飞鱼偶让相遇。微风拂乱了她的青丝，但，这一瞬却留在了我的心中。曾经受伤的我，以为不会再为人何人而心动。可。就在那一刻，我改变了自己的看法。我知道从那一刻开始，我的生活将为她而改变。

她虽然表现的很坚强，但我知道她的身体一直不是很好。因为夏天多雨。所以我就养成了一个带与的习惯。不论天晴下雨。总是，在背包的底步放上一把精致的雨伞。每当下雨的时候，我总会告诉她。别怕，有我呢。放学的时候，我总会像变魔术似的取出小伞。每每这时，她总会露出惊喜的神情。然后，一起回家。在看见她进家门后，才转身离去。

真的很高兴，能够为她遮风挡雨，曾经的我还天真的以为这样的日子会一直下去。可好景不长。忽然有一天，我照例在大柳树下等她时，却始终不见她的身影。不知过了多久。我才明白原来她以离开了。我以为她有什么事临时离开了吧!但后来事实否定了我的想法：她不再理我。

很长的一段时间里，我都想问她为什么。但我一直没有勇气问她。而她也没高诉我为什么?

从那以后，生活中好象缺少了点什么。而我也常常莫名其妙的出神。死党阿民似乎明白了什么。后来她告诉我：原来她一有喜欢的人了。阿民告诉我有一首歌名叫<有一种爱叫做放手>。。我明白她想劝我想开点，做不成恋人还可以做朋友。

从那以后，我不再持着。我渐渐的学会了把这份感情埋藏在心里;只是每天隔着一百米的距离陪她会家;只是在想她的时候折一只千纸鹤;只是每天在远处注视着她的一举一动，并将那每一瞬间铭记于心;只是依旧习惯在背包里放上那把伞，却从来不用……

初中优美散文600字5篇

初中 优美 散文 600字 寻找桃花源

被墨汁染上的天空，夜——黑黑的又静静的，没有往常的喧闹，今天的夜，出奇的静。星星冰清玉洁的衔在夜空中，眨着它们那深邃的眸子;微风轻轻地的吹着，风的凉和夜的黑使我感到一丝寒意。

这是催眠的感觉吗?

我躺在床上，望着窗外的天空，望着，望着……

陶渊明笔下的桃花源，那是无拘无束、自由自在的美好和谐的幸福生活，他把对美好生活的向往、渴望停留在笔端。那座山真的青，那些在它身边衬托的云飘在半山腰，有些人甚至会觉得神奇。

我认为是桃花园，忍不住躁动的心灵，沿着小路走去。一道光使我的眼睛被照得刺眼，真的是被这景象迷住了，好美。天好蓝，草地和大树好青，有好多桃花树，一朵朵粉红的桃花浅施粉黛，一阵微风吹过，美丽的花瓣打旋落下。这如玉脂般的花瓣飘落出我们青春的节奏。许多人寻这桃花园没有止歇。一切仿佛都是唯美的意境，令人陶醉。

走到那儿，并没有什么，很普通，和普通的山一样，绿绿的，有很多树。一束阳光好刺眼，我睁开了眼睛，妈妈拉开窗帘，叫我起床，呵，原来这是梦。

我们现在的生活不好吗?我觉得很好了，但还要不断向上。现在的生活——在学校上学，在课堂上上课、学习知识、和同学们一起谈天说地就是很快乐的事。每个人都会追求自己的快乐和幸福，自己认为好就可以了，刘子骥的未果，求的不就是怡然自乐嘛。

我想，或许我明白了，世界上没有真正的桃花园，那只是人类对现实生活再向上追求的一个更好的生活环境，真正的桃花源在哪儿?在人们的内心深处。

初中优美散文600字 天蓝色的一切

新营的夏天，没有声音没有色彩一切的一切。我努力的睁大眼睛，是为了寻找梦想留在我心头的那一丝天蓝色。但，我还是那个有“天蓝色梦想”的女孩吗?在这个没有四季的城堡里，我看天使都是不想停留的吧!!!

我常常觉得，我的孤单是与生来俱的。它像一朵沉寂的花，独自开放在我的心海里，只有我能懂得它的美，这镁让我骄傲，自由和独立。所以，当班上的男孩女孩适应了初二的生活，谈起各种各样形形色色的恋爱的生活，只有我对这些不感任何兴趣。

而他却继续每隔两三天多送书签给我。

常常在那一张天蓝色的书签上写上一句小小的话。

有时他问：敏，你觉得撒旦是真正的伟人吗?

或者：敏，你知道人平均每天眨多少次眼睛吗?

甚至是：敏，男女之间到底有没有超脱于庸俗的爱情之外的永远纯洁的友谊?

这些问题太复杂，我都懒得回答，懒得思考。当然，即使我的心里真的有了答案，我也不想轻易告诉他。我组织会告诉我心里的那朵花听，也只有它会懂。

渐渐的，送书签和收书签成为了我和他心照不宣的事，对这样能提高思想能力和解除烦恼的事，我何乐而不为呢?况且，他送他的，我收我的，并不影响我的生活，而我也适应了。“天蓝色的梦想”和“天蓝色的书签”成为了我和他之间的唯一秘密。

但我对天发誓：每当我收书签和看书签的时候，我的心真的很单纯，像一快镲得干净的玻璃，纯净，透明，清白可见。

爱情?

这个词离我十万八千里……

初中优美散文600字 我和星空有个约会

夜幕降临，众星闪烁。

我沉浸在夏夜微凉的夜风中，轻摇小扇，望着天边的万点繁星，他们是涌动着的银色缎带上的璀璨装饰，是沉在流雾般梦幻美丽的河水下未经发现的宝石。在它们身上，镌刻着五千年来人们的美好幻想，牛郎织女历经艰辛，在恬静的星光下团圆相聚;卖火柴的小女孩看着陨落的流星，那是奶奶的灵魂回来看她了;灰姑娘在梦寐神秘的星光下，摇身变成白雪公主，最终找到了自己的幸福。我和星空，约定在童年的遐想里。

夜幕降临，众星闪烁。

我驻足在春天弥漫的草香里，倾听风声，望着天边的万点繁星，在这璀璨的星辰下，华夏民族曾有过如星般的光耀的年代。中原辽土内的灯火万家，早已映得星辰黯然失色，在这璀璨的星空下，华夏民族有过如星般的不灭的时代。星星之火可以燎原，共产党闪闪的红星布及祖国疆土，给人民带来了温暖希望。我和星空约定在历史的回眸中…..

夜幕降临，众星闪烁。

我停留在秋日恬静的田野里，微翘嘴角，望着天边的万点繁星。中国人五千年来的飞天梦想在今朝终于实现，星宇不再遥远，却依旧神秘。人们不断创新，不断进步，不久之后便会在繁星间建起另一个家园。在这深邃的天空里，人们得以和繁星亲密接触，不再会有“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”科学家们肩负着五千年来的使命，向神秘的天空进发，终有一天，我也要加入这个队伍，开拓出繁星间更宝贵的资源。我和星空，约定在未来的成就里。

夜幕降临，众星闪烁。我和星空的约会，并未结束。

初中优美散文600字 寻找被我数过的星星

今晚，我站到窗台。寻找，被我数过的星星。

在天空中的另一角，有一颗很闪亮、很耀眼的星星。它没有像其他星星一样不停的眨，而是在逗留。它想把这种逗留带给我们，带给观赏过它的人。

也许是因为停留得太久，所以，风儿也来做伴。风儿永远是听话的，它今天好清、好柔。

有人曾经告诉我，恒星永远都会发光。可是，恒星真的永远都会发光吗?它真的能永远地停留在宇宙吗?

或者，这仅仅是瞬间。只是我们觉得长久罢了那么。

我们也可以是一颗恒星，一颗会发光的恒星，但不是永远。

我们都在寻找，在寻找我们身上的每一个发光点，但是这都不会持续太久。

如果我是一颗可以选择的恒星的话，我宁愿做一颗拥有瞬间快乐、拥有瞬间光芒的恒星。

就像有一句话是这样说的：就是这一瞬间，就足够我一辈子细细品味的了。

物以稀为贵，不要太贪婪，不要太执著。任何事情，只要快乐就好。

有很多事情，是我们都决定不了的。

有人说过：人生是很短暂的。

我也觉得人生很短暂，但是生命却是永恒的。生命绝对是永恒的。因为生命的本质是爱。

这颗星星，我是否曾经数过呢?也许，我曾经在它短暂而又漫长的人生中走过呢?也许，也曾经给它带来快乐雨忧愁呢?

是的，我曾经拥有过它，也曾经爱过它。

但是，如果有些事情，我们事先就知道结局是悲惨的。那么，我们就会珍惜我们所在一起的每一个日子。

祝你快乐，那颗曾经被我数过的星星。

初中优美散文600字 光明颂

远处的灯光迷离的闪烁，天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗，还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空 ，但这沙土瞬间便复合了。花香，暖风，光明，你们去了哪里?你们也惧怕这邪恶的黑暗吗?

光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死祸福，但你就偏偏惧怕这黑暗，不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响，你是在控诉，再反抗这黑暗吗?既然你敢大声咆哮，你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切，但唯有我们勇于抗争的内心，永远保持着纯净与高洁。

雨点一滴滴打在各个角落，这是光明，是那天上的人们在哭泣吗?哭是没有用的，我们只有汗水，为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大，车笛声四起，这些愚钝的人们，他们只知道只求安全，却没有看出这是一场多么浩大的战斗，在自然无边的力量下，他们全都被吓倒了，只有那骤亮的闪电，一次次地劈向乌云。

暴风雨夹杂着沙石，向大地俯冲，卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着，爆发着，战斗着，我们在迷离与破碎中寻找光明。天边似乎有了一丝光亮，光明，是你归来了吗?我知道你是不可战胜的，雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场，击碎这已是元气全无的黑暗。是的，光明是永远也不会消散的。

震雷发出最后一声咆哮，闪电划破黑暗，刺穿乌云。黑暗畏缩着后退，一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊：

“ 光明是永不可战胜的!”

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破碎的美丽
　　①有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。
　　②我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙;喜欢庭院深深一蓬秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花残茎衰。这些破碎的东西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈。它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形，然后破碎，然后走进我的视线中，走到辉煌已让位给别人的今天。
　　③我不知道它们曾经怎样美丽过，所以我无法想像它们的美丽。因此，我深深沉醉于这种不可想像不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后蓦然回首，将这两种生命的形态拉至眼前，黯然泪下。这由圆满而破碎、由繁盛而落寞的生命过程中，蕴含着多少难以诉说的悲欢离合，蕴含着多少永恒的感伤和无限的苍凉啊!
　　④同样，很残忍的，我相信破碎的人生才最美丽。
　　⑤我喜欢苍老的人记起发黄的青春，孤傲的人忏悔错过的爱情;我喜欢英雄暮年时的忍痛回首，红颜逝去后的对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后颤抖，然后哭泣，然后让心灵流出血来。每当这时候，哪怕我对眼前的人一无所知，我也一定会相信：那些辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪，是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候，他才会露出自己最真实的容颜。
　　⑥林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，在于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;梵高的破碎，是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说平凡者的破碎泄露了人性最纯最美的光点，那么优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空，带给我们人生的梦想和启迪。
　　⑦这些悲哀而持久的美丽，直接触动了我心灵中最柔软的部分，让我随他们流泪欢笑叹息或是沉默——那是一种多么崇高的感动啊!
一.感知文章，作者从和两方面阐述了“破碎的美丽”。(2分)
二.品读文章②③段，以我们熟知的“月缺”或“花残”为例，说说作者为什么认为它们是美丽的。(3分)
三.如果从下面两句话中选择一句作为文章的结尾，你选择哪一句?说说理由。(3分)
①一朵花的美丽，就在于她的绽放;而绽放其实正是花心的破碎啊!
②其实，人生哪一刻不美好呢?即使是残损;哪一刹那不该感激欢欣呢?即使是破碎。
一.答：自然、人生，或灵魂。
二.答：作者认为我们可以从“月缺”联想到“月圆”的美丽，从中品味难以诉说的悲欢离合，感受其中永恒的感伤和无限的苍凉，这也是一种美。
三.答：我选择第②句。这个句子连用两个反问句，告诉我们要体会生活的美好，对生活心存感激，深化了文章中心。
推荐理由：
这篇文章文笔优美，娓娓道来了自己的看法——觉得破碎的人生最为美丽。内容催人泪下，感人肺腑，极具说服力，令人深表赞同。林黛玉、三毛、贝多芬……哪位名人的人生不是忧伤的？重点是在于如何看待。
请稍等，接下来两篇正在整理